一、学前儿童数学教育论文

中图分类号G610 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 059摘要思维导图是一种图解工具,可以直观形象地展现思维 中西方的很多学者对思维导图研究已经从理论深入。

由晓媛（辽宁师范大学幼儿园,辽宁大连116029）摘要2012 年9 月,教育部颁布实施了3—6 岁儿童学习与发展指南,在艺术领域的目标和内容中有很多值得关注的变化 本文认为,&ldquo。

摘要我国著名儿童教育家陈鹤琴先生提倡让孩子剪纸,他认为“小孩子应有剪纸的机会 一是可以养成独自消遣的好习惯,二是可以练习手筋 ”剪纸是一项动手性很强的美术活动；在剪纸的美术活动。

摘要学前儿童社会教育课程在我国的学前教育专业中一直占据着至关重要的地位,该门课程的教学质量往往对学前教育专业学生今后的工作水平以及儿童社会教育的成果……有着重要的影响 文章将就现阶段学前教育专业学前儿。

摘要学前儿童科学教育课程是高职学前教育专业的重要课程,主要通过对幼儿的思维认知和个体发展特征为依托实现对幼儿的科学教育 目前,高职院校学前教育专业学前儿童科学教育课程存在资源利用不足,主体欠缺,实践技。

蔡 骈（豫章师范学院 江西 · 南昌 330103）中图分类号 G613 5 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 09 063摘 要 以往传统的学。

学生的小学阶段正是发展过程中最重要的阶段 但是由于孩子的天性,使得思维活跃敏捷,跳跃性强的同时,也无法对学习产生足够的注意 因此,在小学数学教育培训过程中,使孩子能够集中注意力形成良好的学习习惯是培养。

摘要转化的策略是解决问题中常用的策略之一 转化策略的教学主要引导学生将碎片式的“转化”经验,提升为对“转化”策略的结构化认识 在研究策略的过程中,触发学。

丹　赵　晶　郝晓萍【摘　要】学前儿童的美术教育活动是综合的,融生活、游戏、美术为一体的 没有生活因素与游戏因素的美术活动,不是真正的学前美术活动 达斡尔族民族文化中手工艺的独特性使其学前儿童美术教育更。

人们对艺术教育的认识日益加强,很多家庭在孩子很小的时候就着重培养其艺术素养,熏陶艺术气质 根据学前儿童年龄段的特点,学前儿童美术教育具有其独特的教学模式 如何更好地培养学前儿童的艺术兴趣,激发其艺术潜。

重庆市渝中区长江一路某部队幼儿园 吴霞语言能力不是与生俱来的,而是通过后天的努力和环境的影响共同形成的 幼儿处于学习语言的关键时期,语言能力在这一时期能够获得突破性的发展 因此,应该更加注重这一时期。

王向前 张小培【摘要】PBL是一种以项目为核心,以解决复杂、真实、有价值且“结构不良”的问题为驱动力,以分组阐述、展示、讨论及相互交流为手段,以激发学生主动自学,促进学生处理。

【摘要】我国素以礼仪之邦、文明古国著称于世 古人云“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁 ”礼仪是一个人修身养性持家立业治国平天下的基础 幼儿是祖国的花朵,是。

一、学前儿童美术教育活动的内容资源———“画什么,欣赏什么,制作什么”学前儿童美术教育活动,是教师引导学前儿童用各种笔、纸……工具和材料,运。

摘要在艺术教育中,霍华德·加德纳提倡“为理解而教”的教育目标,提出艺术教育内容的选择需考虑“精”,而不在于“多”,。

小学数学教育问题探讨龚雁明（肥东经济开发区中心学校,安徽 合肥 231600） 【摘 要】小学数学是学生学习的重要科目之一,在实践中受到高度重视,尤其是小学阶段,学生学习数学处于基础阶段,对学生日后学。

【摘　要】学前儿童语言是学前教育的重要学科,它对于增强学前儿童的语言能力,促进儿童整体素质的发展有着举足轻重的作用,因此要充分重视学前儿童语言教育的重要性,开拓思路,开展有效地儿童语言教育 【关键词】。

杜泽星,周静娴, 梅其宝,王睿娟（西南大学 教育学部,重庆市 北碚区 400715）摘要采用访谈法和观察法从办学条件、师资力量、招生情况和教学实施四个方面对目前重庆市开展学前自闭症儿童融合教育的现状进。

【摘要】儿童艺术是一个有机联系的整体,也就是说学前儿童艺术课程建设必须遵循整体性和系统性的原则 从建构主义产生以来,儿童艺术教育也逐渐倡导建立以学生为主体,以教师为辅助的教学模式,注重学生与老师之间的。

戏剧教育活动策略旨在制造一种虚构的戏剧情境,因此教师要了解戏剧中的内容,运用多种艺术进行表征,结合幼儿对戏剧表演的兴趣,运用肢体、语言、声音、表情……富有个性的戏剧语言表现出来,并采用灵活多样、有效的。

摘要学前儿童活泼好动,好奇心强,对颜色艳丽明快,形象生动的事物很感兴趣 在生理方面学前儿童容易兴奋、处于快速生长期,对于家具的尺寸要求变化较快 在进行学前儿童家具设计过程中则可以根据学前儿童的心理与生。

【摘要】学前儿童语言教学,是学前教育的重要组成部分,是指学前儿童在幼儿园教育的领域中,通过有目的、有组织、有方法的教学活动而掌握某种语言的过程,换一句话来说,便是学前儿童掌握语言符号并使用语言符号与它。

【摘要】随着社会经济与科学技术的不断快速发展,父母与老师承受的精神压力也随之不断地增长,学前儿童因此也受到了很多精神压力的侧面影响 帮助学前儿童应付实际生活中的压力与学习中的精神压力是对学前儿童心理辅。

辽宁省锦州市教师进修学院 张丽颖摘要本文从一次调研入手,提出了农村初中留守儿童性教育应当引起重视,对产生的原因进行了深入分析 最后,提出了具有可操作性的建议提高认识,转变观念；丰富知识,掌握方法 关。

【摘要】本文对运营所中的客运档案管理工作进行思考,先概述当前的客运档案管理问题,再论述客运档案在运营所中的具体管理措施,最后分析客运档案管理工作的主要作用,增进客运档案管理工作的有效性,增进运营所的管。

杨佳【摘要】本文介绍了河南省煤气（集团）有限责任公司选用办公自动化软件提高工作效率的经验 【关键词】企业；办公自动化近年来,办公自动化的概念已经逐步深入到各级政府机关、企事业单位,比起以往传统纸质办公。

【摘要】维护稳定综合治理是社会发展的重要内容,也是基本方针,将其应用在企业发展中,对企业发展具有重要作用,关乎着企业经营发展 维稳综治工作并非是一朝一夕就能够实现的,而是一个长期发展的过程,企业维稳综。