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大千世界,芸芸众生,每天都在上演着或喜或悲,或平平淡淡或轰轰烈烈的故事.而我们身边有爱校如家、爱生如子甘于奉献的同行让我们感动,也有平凡而普通的家长和学生在日常的生活中,给我们留下了难以泯灭的印象,这些挥之不去的印记不断在心田汇聚,成为了心田那道最美的风景,让我们在教书育人的同时,不断的涤荡心灵.
生活赋予了我们苦难,也赋予了我们战胜苦难的勇气.
前几天上语文课《我选我》时,针对话题：你学习了本课受到了什么启发或者有什么地方让你特别感动？同学们,畅所欲言,无外乎是小王同学能心里想着为同学服务,真是无私,可敬……小翱站起来大声说：“老师,我觉得咱们班也有这样的榜样呢！小东每天都不声不响的给咱们班倒垃圾呢！”“对,老师,那天我看到他弄了一手奶呢！”“老师,他是垃圾大王！”轰然大笑中让原本的赞美变了味道.小东更是深深地低下了头.
怎么会怎样？我思索间,又有同学说：“他喜欢垃圾！”“才不是呢！”小东大声说,“奶奶告诉我,要学会帮助老师干些活,老师那么辛苦！”多质朴的话语！这让我想起了在别人口中不经意间了解到的小东的身世：
小东出生5个月后、妈妈由于承受不了家庭暴力舍下年幼的孩子离开了家,至今没有回来着望过孩子,在孩子的记忆中没有妈妈的一点影子.孩子一直由年迈的爷爷奶奶照顾,爸爸由于承受不了社会和家庭的压力,患上了精神病.孩子经常遭受父亲的殴打,在孩子三岁的时候,他让孩子背生字,如果背不下来.就用湿毛巾抽打光着膀子孩子,还经常罚站、磕头、让孩子在地上爬,用肚皮贴在冰凉的地上,长达十几分钟不让孩子起来.在孩子6岁的时候,爸爸病情恶化,把孩子软禁了5天,不让爷爷奶奶入内,孩子在家里实在没有吃的,吃生米,喝凉水,后来还是民警解救了孩子.爸爸被送进精神病院治疗.孩子才开始了正常的生活.
就在这时,其他孩子听了睁着大大的眼睛,惊奇又佩服地望着他！班级顿时安静下来！我适时地问：“同学们怎么看？”“倒垃圾的怎么了,倒垃圾活虽然脏,但它是为班级为同学服务,是一件光荣的事.就像那些清洁工人,没有他们辛勤的付出,哪有我们良好的生活环境！”“老师,我觉得小东就是我们身边的王宁！”“我们要向他学习！”看着七嘴八舌的孩子,我深深得感动了,这个经历了磨难的孩子能这样的乐观的生活,说明小小的他是坚强的,坚强得令人感动.
感动之余,我常常会想,我该为这感动做些什么？他没有母亲,没有感受到母亲的关爱,我就在生活中多关心化,帮他整理没有穿好的衣服,带正红领巾,擦去他额头的汗水,带水果时也带上他的那一份,耐心地听他说话,与他聊天.学习上更是找好机会,给他鼓励：当他答题正确时,一个赞许的微笑,当课堂巡视到他身边时,一下温暖的抚摸,当他战胜了挑战,和同学们一起为他喝彩……渐渐地小东的笑容愈加灿烂,我们走进了他的生活,他走进了我们的生活,走进了一个充满了爱和关怀的集体.就是这课堂上一个不经意的话题,一个不经意的了解让我们更深地感受到——古人云：不以善小而不为.就让这小小的爱与善的种子在我们每个人的心中扎根发芽,让我们每个人都为这和谐的社会贡献自己的力量.
如果人生是浩瀚的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花,战胜它需要的是勇气和坚韧.
我们班表现一贯良好的婷婷的行为却让我大为震惊：她居然把作业中间部分都撕掉了,只写了开头,结尾的几页！看到那薄薄的几页纸,我气愤极了,一个刚刚要上二年级的孩子,为了少写点作业居然能想到这样的办法,简直太可恨了！于是,中午,她妈妈来接她的时候,我就跟她妈妈说了这件事.告诉她,她的失察,并严明绝不始息.可她妈妈却说,老师,她不愿意写,我有啥办法？要不,能写多少算多少吧！听了这话我简直跫无语了,怎么会有这样的家长啊？这样下去,老师还怎么教育呀？挥挥手,我无语地走回教室.那以后的几天,我一直被一种教育的无力感,挫败感困扰着.我们学校的努力在家长那里为什么得不到回应？我们的教育观念不一致吗？我们的培养目标不一致吗？
记得刚入学时她母亲就到校找到我说,婷婷的右手先天性的残疾,手伸不直、无力、明显的有些萎缩,并恳请我多加关照.看到孩子那稚气可爱的脸,常常躲闪的眼神,经常缩在衣袖里的右手,我心中不禁感到一阵酸涩.心中爱的天平不禁向她有了些许的倾斜.于是,每当需要写字时我都会走到她身边,教她用左手握笔,叮嘱她书写时要注意笔顺.鼓励她用右手使橡皮、用格尺.渐渐的她的字越写越熟练了,也格外的工整了.婷婷有些自卑,上课总是不敢发言,即使是被动的站起来了,声音也很小很小.每当这时,我就会格外温和的说：你能大点声吗？因为自卑,她胆子也小,我特意给她安排了纪律好,学习好又乐于助人的同桌.渐渐的婷婷的脸上笑容多了,与同学相处也十分愉快.一切似乎都向着好的方向发展.现在怎么会这样？难道跟她的家庭变故有关？我不禁想起了今年五月份去婷婷家家访的情景：她的爸爸刚刚脑瘤手术不久,生活完全不能自理,家庭的熏任完全落到了孩子妈妈身上.为了维持一家人的生计独自撑起了一片天.她一边打理店里的生意,一边照顾重病卧床不能自理的丈夫,还要兼顾残疾的女儿.当时的情景给我留下了深刻的印象.也许家庭突然发生的变故,给孩子造成了巨大的打击.再加上婷婷的妈妈白天忙于店里的生意,其他时间还要照顾卧病在床的丈夫,也就疏于对孩子的关心.因此,婷婷刚刚燃起的快乐生活的信心又遭受了打击.正因如此,孩子的假期作业才会这样吧？
想到了这些,我从内心理解了婷婷妈妈的那番话.试想这样一位母亲是在怎样疲惫、心疼、无奈、又无助的情况下对我说的那样一句话呀！于是我便拿起电话给婷婷妈妈拨了过去,电话里一番长谈,印证了我此前的推测.婷婷的妈妈一直检讨自己并坚定的表示,再难、再忙、再苦再累也不会疏于对孩子的关注.此后,跟婷婷妈妈的几次接触和谈话,更让我加深了对这个家庭的了解,对这位母亲的了解.我跟她说,家里的事靠你自己,孩子的问题让我们学校与家长共同努力,我们一定要让婷婷脸上久违的笑容再次如花般绽放,让折翼的小天使跟其他的孩子一样飞翔！
没想道,这样一位瘦弱女人的身体里竟然蕴含着巨大的能量,在她身上我看到了中华民族伟大母亲那种顽强的吃苦耐劳的精神.女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的.与这样一位坚强的母亲相比,我的付出是那样微不足道.她这种坚韧的品格就让我深深地震撼着,感动着.遇顺境,处之淡然；遇逆境,处之泰然.勇敢的面对生活的考验,珍惜现在拥有的一切.我在今后的生活中更懂得付出,更知道感恩,更甘于奉献.
生活每天都在继续,而我们的身边总是会有这样或那样让人感动的人或事.在感动的同时,我们也应该为这些感动尽自己的绵薄之力.予人玫瑰,手留余香.这是一份爱与感动.爱人者,人恒爱之.这是一份自信与和谐.这一份份爱与感动,这一份份自信和和谐,调和成世界上最艳丽的色彩,镌刻成大地间最灵动的线条,汇成了心田上最美的风景！
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参考文献：
1、 欧洲最美的风景不是巴黎伦敦而是乡间小镇 提及欧洲游,许多人首先想到的是巴黎、伦敦、巴塞罗那……国际名城的繁华 实际上,欧洲乡村游也别有风情 除了风光景色优美宜人、温情浪漫外,欧洲乡村游还有骑马、狩猎、牧场游、地方“奥利匹克运动会.
2、 水墨元素在当代风景油画的运用美 在研究水墨元素在当代风景油画中的运用过程中,发现越来越多的油画作品从造型、肌理以及形式美感方面都有了些水墨元素的影子 在中国画当中,水墨元素体现的是美感与节奏,无形中流露出主体行云流水般的意境,着重在.
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4、 你们是我最美的风景 “我出生在淮海战场上……”我一直都记得爷爷给我讲他亲身经历的故事时,眼神里满是骄傲和自豪 “你别小看了你爷爷,你爷爷经历的事多着呢！&r.
5、 心田上的风景 ★作者自画大家好！我是个活泼开朗的女孩,从小学开始就喜欢看些有神奇冒险经历的书,但我最爱的还是看有意思的电影 从小到大我看过数不清的好电影,有些人认为书读百遍其意自见,但我认为看一部有教育性的电影比读.
6、 逐梦路上的风景更美 哥哥在家的时候,我们兄妹俩总有聊不尽的话题 记得他读高中的时候,我曾问他“你觉得人生哪个阶段最痛苦”他的回答是高考复习阶段 可在前几天,正在读大学的哥哥放假回来,看到正为&ld.