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一、大学生自我意识健康培养论文

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摘要自我意识是个体关于自身特长、能力、外表和社会接受方面的态度、情感和知识的自我知觉,是心理健康教育课程的难点与核心 在建构自我意识模块课堂时,要化解与重构大学生的自我意识评价体系,还原消极自我意识的。

倪 虹(四川建筑职业技术学院,四川德阳 618000)摘要社会现代化是人类社会的发展趋势 人的现代化是社会现代化的核心,具有独立的主体意识又是人的现代化的核心 在现代化视域下,主体意识主要包括个性意识。

摘 要健康是一切活动的前提,只有健康得到保障,其他生命活动才能有效地进行 卫生是健康的必要条件,与健康密切相关 大学生风华正茂,处于“健康”的鼎盛时期,但是这种健康是表象的,世。

互联网的出现与发展,尤其是近十年的快速发展,彻底颠覆了人类的生产、生活方式,人类享受着历史上从未有过的高效与便捷的同时,也承受着日益多元化的信息安全问题 无论在数量上还是种类上,信息安全问题都呈现出不。

摘要考察高校学生对本民族文化的“自知”现状,令人忧虑 现实是相当一部分学生对本民族文化不抱有基本的温情与敬意,更缺乏深入了解的能力与兴趣 但优秀传统文化中丰富的“活。

摘要契约精神的建立越来越成为逐渐健全的社会体系的重大需求 而精神文明历来就是由一代代年轻人推动发展的 大学生从年龄和身份来讲都即将进入社会,融入社会,影响社会以致改变社会,所以他们不可避免地需要承担这。

摘要表演是一种行为聚集、主动有意识地表达自我情感的艺术形式 对于钢琴演奏,演奏者在舞台上如何完美地表达演绎出钢琴艺术以及自身情感的结合是极其重要的 作为钢琴演奏者最重要的基本技能之一,有效地培养并提高。

问题意识可以激发学生的好奇心和求知欲,提高教学效率,促进学生学习能力的发展,所以在课堂教学过程中,采用灵活多样的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣,培养学生的问题意识,不断提高学生学习的积极性和主。

【摘 要】价值观是人们对客观事物及其对自身价值行为、结果、作用的总体评价 大学生作为社会群体的重要组成部分,由于受社会、学校以及个人……因素的影响仍存在着一些个人主义、享乐型和功利型价值观……问题,因。

内容摘要中华民族文化源远流长,博大精深,传统文化作为我国民族文化发展中的一朵奇葩,在社会的变迁、历史的发展进程中仍旧保有其自身的独特魅力,并对中华民族的伟大复兴产生了重要影响,大学生创业意识培养作为高。

郭澄澄,李瑞兰(云南农业大学 马克思主义学院,云南 昆明 650201)摘要博士论文是青年马克思著作中非常具有代表性的著作之一 博士论文处处体现着深受青年黑格尔派布鲁诺·鲍威尔的费希特倾。

摘要培养高校大学生终身体育意识不仅能够提高我国大学生的身体素质,也能够为我国国民素质的提高做出重要贡献 高校是学生学习的最后阶段,也是学生养成良好生活、学习习惯的重要阶段,因此,在这个阶段对学生进行终。

甘肃武威市民勤县北街小学 (733399) 毛艳兰摘 要 对于学生而言, 具备较强的问题意识可推动其思维发展, 甚至产生创新的灵感 教师要着眼于如何培养低年级学生的问题意识, 通过营造良好的课堂氛围、。

摘要创新源于问题,没有问题就不可能有创新 历史教学过程是不断提出问题、解决问题的过程,也是学生进行创新的过程 因此,在历史教学中教师要注意培养学生的问题意识一要营造开放、的教学氛围,让学生敢问;二要创。

关键词工科大学生;创业;法律意识中图分类号G645文献标志码A文章编号20960603(2017)10004101工科作为我国第一大学科,拥有最多的专业和师生 以吉林大学为例,共有在籍工科本科生115。

【摘要】通过对高校大学生的创新意识和能力情况进行问卷调查,发现当代高校大学生的创新意识和能力普遍较低 针对学生个人创新意识和动力不足、学校对学生创新缺乏专业引导、国家鼓励政策宣传不到位三个方面的问题,。

我国自改革开放以来,党和国家就始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务,素质教育应运而生 培养大学生的自律意识和能力既是发展素质教育必不可少的一个重要环节,也是顺应知识经济时。

随着我国与世界各国的经济、政治和文化交流的进一步加深,对我国产生了深远的影响,尤其是外来思想文化的涌入,严重影响了现代大学生的价值观,为此国务院颁布了关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,明确。

浅析在校大学生法律意识培养之途径杨莉(江西学院法律系,江西南昌330030)摘要随着法治建设的推进,大学生法律意识的强化与培养必不可少 纵观当前的大学生法治学习情况,法律意识淡薄的问题较为突出 因为法。

鲁 正 张 强【摘 要】土木工程专业英语教学是土木工程专业大学生素质教育中的重要部分 本文先阐述了专业英语课程的深远意义,再结合土木工程专业英语的相关教学理论和文章特点,分析了专业英语教学。

□ 罗维佳【摘要】职业教育教学改革要求突出职业教育的办学特色,在课堂教学方面,以学生为主体,实现“做中学”,推行校企合作,让学生在校期间体验实际业务,积累工作经验 本文通过对中。

【摘 要】英语专业学生在锻炼语言技能的同时,有必要加强学习文化通识类课程,为跨文化交际实务打下坚实基础 本研究从中西文化对比的角度切入,选取差异性明显且交际价值突出的论题作为课程改革重点,以项目型教。

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