一、教学策略论文

北京市朝阳区对外经济贸易大学附属中学 董艳红 【摘 要】初中英语是初中阶段的一门重点科目,而写作教学又是英语教学中一个非常重要的环节 通过写作教学,教师可以检验学生对英语知识的掌握情况,锻炼学。

【摘 要】小学作文教学中,我们要始终立足于学生的角度,在教学的过程中不断地探索,找到适合小学生的教学策略,多给予学生更多的发展空间,就能够逐渐让小学生妙笔生花,写出优美生动的作文,提高整体写作能力 。

【摘 要】在小学阶段的语文教学过程中,教师结合新课程的要求开展教学工作,其中对阅读部分的教学工作提出文本和学生之间的对话,需要展示出学生的个性化阅读感受,这就要求教师在实践教学工作中需要积极探究良好。

浙江宁波市奉化区实验小学（315500）　李秀蕾摘　要同构性文本是指含有不断重复的相同或相似的语言结构的文本 这类文本是第一学段教材文本的主要形式之一 在教学中,教师要认真解读分析第一学段部编教材中的。

摘要比较阅读已经成为当前语文教学的常态 在具体教学中,教师应根据教学目标,引导学生对本文进行比较阅读 可以求同,引导学生探索文本的共性；也可求异,引导学生理解文本表达的多样性；也可以综合运用,引导学生。

摘 要教学策略是为提高教学效率而选择的方式、方法 群读类学的教学策略,旨在优化语文课堂教学,提高课堂教学的效率,促进学生语文核心素养的提升 这些策略主要包括内容整合策略、方法领悟策略、情感体验策略、。

摘要不会叫的狗是“预测”这一单元的第三篇课文,是自读类型的课文 我们要认真领会编者意图,引导学生运用学过的预测方法,提高学生的阅读能力 在课堂上,要找准学习着眼点,引导理学过的。

费一超（江苏省吴江经济技术开发区实验初级中学,215200）摘要初中说明文教学不妨从学生兴趣和文本细节两方面着手,找准学生的“乐学点”和文本的“闪光点”。

“体验教学”这一概念的产生可以追溯到20世纪初,到了20世纪80年代,美国学者大卫·库伯以约翰·杜威、库尔特·勒温的学习理论和皮亚杰的。

高中英语教师必须在教学过程中改良阅读教学及写作教学的训练引导方式,以提高这两种类型教学的重要性及普适性,提高学生学习英语阅读及进行写作训练的效率与正确率,推动高中英语课堂建设的发展与完善 为此,高中英。

写作是认识世界、认识自我的重要方式,也是学生进行创造性表达的过程 传统的小学作文教学中,命题死板,以同一标准要求学生,脱离了与生活的联系,学生的兴趣受到抑制 教师要摒弃机械、枯燥的作文教学,要注重真情。

【摘要】在小学语文写作教学中,写作素材积累是基础、有效语言组织是关键、及时强化练习是保障,教师要通过系统性的教学引导,促进学生掌握良好的写作方法,不断提高作文教学质量 本文对此进行了分析研究 【关键词。

摘要故事类文本是学生比较喜欢阅读的文本 教学这类文本有助于激发学生的学习兴趣,使他们从精彩的故事中受到思想的启迪,懂得做人的道理 在课堂教学中,教师应对这类文本进行整合挖掘,从中找到能达成教学目标的趣。

安徽合肥市庐江县白山镇白山小学（231531）　姚中俊摘　要作文是小学语文教学的重要内容,是语文核心素养的重要组成部分,而当前的小学作文教学却并不尽如人意 从“留心生活,学会观察,培养个性。

摘要伴随着新媒体的蓬勃发展和新技术手段的不断演进,中国广告产业正面临前所未有的机遇和挑战,同时也催生着广告专业高……教育的变革 本文通过分析近年来新媒体、新技术的发展,以及新思想对高校广告教育的影响和。

【摘要】初中数学“综合与实践”活动教学中,在选择主题、创设情境、内容开发、共享成果……方面应重视策略的选择 在主题选择的策略上应关注学生的生活经验,在情境创设的策略上应关注活动。

【摘要】伴随着新课改教学理念的深化与推行,阅读在高考语文试卷中占得分值愈发凸显 为有效提升高中语文阅读教学质量,培养学生语文素养和探究能力,必须对教学模式进行优化整改,积极倡导自主、探究性阅读教学模式。

【摘要】在小学语文教学的过程中,阅读和写作这两大方面的教学是基础,关系到其他很多语文学习能力的提升,阅读有助于积累写作素材,写作是对阅读情感的一种抒发,所以开展读写一体化教学非常重要 在实际课堂教学中。

儿童是阅读教学的主体 只有基于儿童,尊重儿童的思维习惯和心理特点,阅读教学才能更好地走进文本,提升课堂教学的针对性 但是,在阅读教学实践中,很多教师无视学生的存在,凭借自身对文本一厢情愿的解读进行教学。

随着学生语文核心素养的提出,“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”……。

江苏海安县雅周中心小学（226641）　周春霞摘　要神话类文本既具有神话的超验性、形象性以及崇高性……特质,又具有文学所特有的召唤性结构…… 在语文教学中,教师要根据神话类文本的特质展开教学,让学生复。

摘要语用教学对培养学生的语文综合素养具有重要的作用 在低年级的语文课堂教学中,教师要充分利用各种条件、采用各种形式,创设语用教学情境,优化语用教法,展开有效的语用训练,以提升学生的语用能力 关键词语用。

摘要总也倒不了的老屋是预测单元的第一篇课文,是一篇教读课文 教师要根据文本内容,教给学生预测的基本方法 在教学策略上,教师要全程教读,注重学生的体验,实行目标管理,这样才能让学生初步掌握预测的基本方法。

教育是与人们密切相关的社会活动,长期以来,它所依赖的是教育经验的积累和教育理论的总结归纳 然而随着现代科技的快速发展,越来越多的传播媒介和技术手段被应用到了教育领域,使得学校教育的教学模式、手段和内容。

全新实用的意林图解作文·小学版已经新鲜出炉！本期我们为图图们准备的奖品是意林快乐作文班系列之我的酸甜苦辣秀一本,只要图图们认真填写调查表,裁剪下来,并在第一时间寄给我们,就有机会拿到奖品。

今年5月29日,波黑正式对中国“免签”,这是对中国无条件免签的第二个欧洲国家 这个听起来有点陌生的地方,是个怎样的国家每个来到这里的人都会有不同的答案和感受,但有一点是共通的&。

绿色是生命之色,青春之色 green在英语中常使人联想起“新鲜的”、“新近的” 和“精力旺盛”的意思 如fresh green。