一、提高小学生阅课外读能力的开题报告

梁青青西盟县中课镇小学,云南普洱665700中图分类号G623 5 文献标识码A 文章编号10027661（2016）19003802口算基于个人对数的基本性质和算术运算的理解,它既是笔算、估算和简便。

王存真深圳市盐田区梅沙小学,广东深圳518083摘要新课程教材要求学生掌握必要的基础知识,具有一定的计算能力,培养学生具有解决生活实际问题的能力 因此培养学生计算能力是小学数学教学的一项重要任务 计算。

培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书 鼓励学生自主选择阅读材料 教师在努力提高课堂阅读教学效率的同时,必须重视学生的课外阅读,使课内外阅读有机结合起来,取。

摘要目前阶段在小学的语文教学当中学生的语文作文写作平均水平较低,大部分小学生都不能在一定的时间范围之内写出一篇比较优秀的作文；所以本篇论文就对如何为学生建立和创造良好的课外阅读条件和环境的措施进行了介。

昌图县曲家店镇小坊小学,辽宁 昌图 112516中图分类号G623 5 文献标识码A 文章编号10027661( 2017)12005302我们知道,数学计算能力的内容比较多,有对物或对图点数。

黄丹阳（张家港市乐余小学,江苏 张家港 215600）【摘 要】在小学阶段的语文教学中,教师要注重对小学生语用能力的培养,逐渐提高小学生运用语言文字的能力 作为语文教师,要不断优化自己的教学方法,指导。

英语作为一门语言工具的学科,在平时的英语教学中,我们常常听到教师们这样抱怨“某某学生作业、考试都不错,就是上课不举手,不喜欢发言 ”我们也常看到这样的现象有的学生笔试成绩好,口。

肖继江（江西省赣州市南康区唐江镇平田片平田小学,江西 赣州 341411）语文课程标准总目标中指出“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人。

廖敏利（宝鸡市凤县新建路小学陕西凤县721799）【摘要】课外阅读在小学语文教学中有着非常重要的作用 如果引导得法,就能充分发挥他们的积极能动性,产生强烈的阅读,尽而达到陶冶情操、净化心灵的作用 教师。

【摘 要】阅读是语文教学中最基本、最重要的训练项目之一 它能使人积累知识,培养能力,陶冶情操,让人身心愉悦,每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读 【关键词】小学生；阅读能力；提高；体会宋代。

根据新课程标准,小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力 通过日常英语教学,我想在小学阶段对学生。

1 现阶段小学篮球教与学的分析在当前学校篮球教学课堂中,小学、中学甚至大学的教学内容,常常都围绕着移动脚步技术学习、传接球技术学习、运球技术学习以及投篮技术学习……,教学内容多并且重复 1 在传统的小。

小学生写作文是把自己看到、听到、想到和亲身经历的事情,用恰当的字词,通过文字叙述出来 兴趣是最好的老师 教师要适时引导学生,由浅入深,循序渐进练习写作,让学生亲身体验感受到写作的“美妙&r。

数学教学分为数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四大板块,其中数与代数是比重较大的模块,在这一模块中计算又是重中之重,因此提高小学生的计算能力是小学数学教学中的重要任务,拥有较强的计算能力是学。

阅读素养是学生核心素养之一 我校在全面推进素质教育的进程中,尝试构建了自主探索的课堂教学模式 我在语文课堂教学中进行了提高孩子自主阅读素养的尝试,鼓励学生手脑并用,使学生学会自主阅读、思考、实验及自我。

摘要本文以农村小学生为调查范本,以500多名学生为样本,选取小学语文教学中最难以攻克的教学难点——小学生写作为课题研究对象 从小学生写作能力的审题、选材、修改、积累、教师指导方。

提起背单词,很多小学生都头疼不已 各种抱怨的声音传入耳中一个很长的单词,错了一个字母,就前功尽弃了；有的单词很相似,非常容易记混,稍不注意就写成了其它单词；单词今天写会了,第二天考就忘了；单词会写,就。

文 尤梅张建强在培养小学生自学能力的实践中,最重要也最基本的—个任务应该是培养d、学生形成课本自读能力 关注课本,提高自读的积极性拉动学生自读课本的“内需”&mda。

岳 霞（长乐师范学校附属小学,福建 长乐 350200）【摘 要】在小学生的语文能力中,课外阅读能力是最重要的组成 而小学生课外阅读能力的培养,对于整体语文学习水平的提升,具有重要的意义 本文作者与实。

江苏南京师范大学附属中学宿迁分校（223800）　王　静 摘　要自从英语口语教学观形成以后,英语口语交流的教学实践也得到广泛的重视,尤其是小学阶段英语学习的奠基性作用,更是催生了广大英语教师为提高小学。

作为低年级学生的写作奠基,在语文教学中进行看图写话训练是课标的明确要求 它需要先提供单幅或多福图画供学生进行观察,进而依据画面内容和想象写出具有一定情节性的文字 在这一点上,它与小学生喜欢的绘本阅读是。

【摘要】小学阶段是学生们身心发展的重要阶段,也是学生们一些学习习惯和思维养成的重要阶段 而数学作为学生的主要科目之一,教师不仅仅要教授学生知识点,更重要的是培养学生的数学思维能力,为他们以后的数学学习。

在长期的教学实践发现,口算题是小学生数学学习中最感苦恼的难题 口算是低年级学生计算的主要内容,是学生计算能力的形成,是学习数学的基础 在数学口算教学中如何入手　　一、培养良好的习惯　　良好的口算习惯,。

让学生乐于表达、学会写作、写出富有真情实感的好文章一直是广大教师习作教学所追求的目标 而如何写好作文一直是令大多数小学生头疼的问题,也是在作文教学中困扰小学语文教师的难题 在多年的教育教学实践中,我深。

巴罗达太太有点生气,因为她丈夫打算邀请朋友古韦内尔来他们的种植园待上一两个星期 那个冬天他们玩得很开心,在新奥尔良的大部分时光都是在各种各样的轻松放纵中度过的 当丈夫告诉她古韦内尔要来住一两个星期的时。

一 剑炉这是武林中的最后一个剑炉 是的,最后一个 剑炉的主人是个老汉,瘦得像是骨架外仅仅裹着一层皮 那层皮皱巴巴的,棕黑色,上面点缀着许多芝麻粒大小的烫疤,在手臂与胸膛上尤其明显 这个剑炉马上就要关了。

不经过河流的脚才是我们的脚十四年我秘密参加一个没有目的地的旅行团同行人中有一个叫阿蛮那次我们计划进入深山——无人到过有水的地方,阿蛮总把脚放进去“阿蛮,快回来这条路。