论文初中阶段学校德育教育工作面临的问题与，该文是教育工作相关大学毕业论文范文与德育教育和初中和阶段有关硕士学位毕业论文范文.
【摘 要】对于学生来说,初中阶段是他们必经的成长阶段.这一阶段我们必须要给予德育教育工作方面以充分的重视,并对当前德育教育工作中存在的问题进行有效的解决,进而最大限度发挥德育工作的重要作用,促使学生们自身道德品质的健康发展.
【关键词】德育工作；初中教育；管理措施；教育方法
一、引言
初中阶段的学生处于关键的成长时期,我们必须要给予其进行正确地引导,帮助他们良好的度过这一段成长期,帮助他们形成正确的道德品质和价值观念.学校作为培养学生的重要场所,我们必须要肩负起德育工作的重要责任,在关心学生知识能力的提升发展的同时,也应给予学生思想道德方面发展以充分的重视和有效引导.在青春期的初中生,他们自身的价值观念还不够全面和完善,同时也很容易受到外界因素的影响,如果我们对他们的德育和引导工作落实不到位,那么他们自身的道德修养方面就很容易会出现一些负面的问题.因此,我们必须要在学校德育工作中,肩负起职责和使命,更好地改进德育工作,提升教育能力,促使学生道德品质全面发展.
二、当前初中阶段学校德育教育工作面临的问题分析
初中阶段,学生们正处于非常关键的青春期,他们的思想活泼,同时对外界有着强烈的好奇心,他们具有了一定的自主意识,但是自律能力却相对有限.在实际学习和生活的过程中,部分初中生存在一定的逆反心理,对于学校思想道德方面的教育往往认为是“没有必要”的.与此同时,现代社会信息量剧增,外界不良信息的侵蚀和影响,这对初中生自身的思想健康也会产生一定的影响.初中阶段学生的阅历不足,对于是非辨别的能力也有待提升,在这样一个复杂的信息文化环境下,这也会对初中阶段学生产生很大的影响.可以说,在当前初中阶段德育工作开展的过程中,其工作的推进具有一定的紧迫性,并且也是责任重大的.我们必须要充分地分析影响当前初中生的多方面因素,做好对德育工作的改进调整,提升德育工作的开展成效.
三、初中阶段学校德育教育工作思路
第一,打造一个德育工作的开展环境空间.对初中阶段德育工作的开展来说,我们应该关注对初中阶段学生自身的个性引导,给予他们构建一个良好的德育环境空间,这样德育工作的执行效果才能得到更好的保障.在具体德育工作的开展上,教师应该以身作则,为学生构建一个优质的榜样,给予学生进行更好地引导和示范,让学生能够在良好的熏陶当中,改进自身的行为.在实际德育工作落实中,我们也可以通过各种丰富多彩的校内活动来打造一个良好的德育氛围.例如,学校内部可以定期举办“文明标兵”“最快进步”“好人好事”等奖项的评选.在实际评选的过程中,组织学生进行充分参与,让学生也能够参与到和评比当中,为学生们量身一系列德育方面的活动,激励他们从思想意识上重视德育,更好地配合学校的德育工作.
第二,德育工作也要“因材施教”.不同学生的性格特点和实际情况都是不尽相同的,如果我们采取千篇一律的德育工作方式,那么整个德育工作的开展效果自然也就难以得到有效的保证.在具体德育工作的开展上,我们应该提升德育工作的针对性,真正地能结合学生的具体情况展开更加有效的德育手段,实现学生们进行充分引导.教师应该深入到学生群体当中,对当前学生遇到的一些心理方面的问题进行解读,帮助他们理清各方面不同的问题,给予他们进行有效的疏导.初中阶段,学生们往往会受到外界事物很大的影响,内心情绪上的波动很大.如果我们能够真正的结合学生的实际情况,给予其进行有效的教育和引导,那么势必能够为学生提供一个良好的成长发展空间,整体德育工作的有效性也能够得到大幅度的提升.
第三,打造师生平等的氛围.德育工作不能够以传统的说教方式来进行,而是应该以一种“润物细无声”的方式来深入到学生群体当中.在这样一个需求下,教师本身应该改变以往的教育者的角色和定位,应该从引导者的角度出发,和学生成为朋友,并能够在良性的沟通当中传达德育知识和健康的思想理念,逐步对学生进行渗透,促进学生自身思想意识和道德品质方面的提升和发展.在日常教学中,教师应提高工作的主动性,积极的和学生进行沟通,打造一个化的环境,消除师生之间交流方面所存在的障碍.在这样一个平等氛围下,学生们也能够乐于敞开心扉,保持良好的情绪状态.
四、结束语
总而言之,作为学生的成长重要阶段,初中阶段德育工作开展的重要意义是毋庸置疑的.我们需要结合初中阶段学生的特点,对于德育工作进行更好的落实,引入科学的工作路径,发挥德育工作的最大价值,为学生的健康、全面发展打下一个良好的基础.
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该文结论:上述文章是关于对不知道怎么写德育教育和初中和阶段论文范文课题研究的大学硕士、教育工作本科毕业论文教育工作论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
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