论文实施德育教育工作中做法，该文是关于教育工作方面专升本论文范文和德育教育和德育教育工作和做法类论文如何怎么撰写.
邢周健
四川省南充市南部中学(637300)
如何对初中学生进行德育教育工作？我认为可以从以下几方面入手：
1以身作则,抓养成教育
凡是有经验的班主任都十分注重学生良好行为习惯的养成,这是建设优良班风和学风的基础.而班主任是学生良好行为习惯的塑造者.前苏联教育家加里宁说过：“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生.”班主任的行为、形象乃至人格对于学生具有重要影响.因此,平时要求学生衣着整洁,我自己首先穿戴整齐.要求学生礼貌待人,我每天主动与学生打招呼.要求学生认真书写,我自己板书总是工工整整.总之,我处处以身作责,用自己的言行感染教育每一个学生,使学生逐步养成了良好的行为习惯.
2把竞争机制引入班级管理
每个学期开始,在公平竞争的基础上组建起班委.平时,充分发挥班委的核心作用,千方百计地选创造条件让学生主动参与班级管理,让学生人人有机会发表自己的意见.同时,我还以组为单位,组织开展“五项”达标的竞赛活动,通过四个小组的良性竞争,小组内出现人人为小组争荣誉,主动帮助后进生的局面.事实证明,这一措施有力地促成了学生良好的集体意识,班集体的凝聚力大大增强了.
3开展特色活动,丰富学生的情感世界
喜爱活动是孩子们的天性,活动可以给他们带来快乐、知识、经验、健康.我组织孩子们开展了一系列特色活动.“向妈妈说句悄悄话”,使孩子们有机会倾吐内心的烦恼.让孩子们按自己的兴趣组建各种“假日小队”,利用假期出去开展不同主题的活动.丰富的内容,新颖的形式,让学生更多地体验生活,认识社会,了解世界,丰富了他们的情感世界.
4对学生心灵精心呵护
对学生心灵的精心呵护是走向成功的重要条件,也是今天德育工作的重要内容之一.如：一位学生在月考前夜产生一种莫名的紧张情绪,意外地失眠了.我了解情况后,找到她鼓励道：“别紧张,凭你平时的实力,这次月考不成问题,你一定能成功”这样巧妙的支持和鼓励,似乎不属于德育的范畴.但是,从初一学生的发展需要来看,难道说它不是德育工作的重要内容之一吗？
5给学生多一点宽容
教师必须具备宽容的胸怀,才能填平师生间的鸿沟.如：一次地理课上,我发现一位学生不是在听课,而是在画画.课后我过去拿起他的画,发现画中有小人、动物之类的.我没有发火,反而面带笑容地说：“画得确实不错,将来你一定会成为一位画家.”从那以后,这位学生在地理课上不再画画了.由此可见,宽容也是一门艺术.
6严格要求,磨练坚强意志
道德意志是克服道德实践困难,调节道德行为的精神力量.初一学生意志力比较薄弱,自我控制能力以及独立性,坚持性和受挫能力较差,容易受外界因素的影响,所以对初一学生进行道德意志磨练特别重要.要培养和提高小学生的道德意志品质,一方面要对学生进行意志知识的教育,从小事做起,严格要求.每接一个班,我都会向学生提出 “按时起床不许迟到”的要求,并亲自把关.早读上课铃响,我就站到教室门口,对迟到的学生记名批评.往往一个星期之后,班级基本消除迟到现象,之后我还会经常提醒、督促、检查,班上再也不会有人迟到.
以上简浅地论述了我在实施德育教育工作中的几点做法,在教育工作中,单一的方法是难以达到教育目的的,它们必须相互补充、配合,实现教育目的.而且在实际问题的解决中,还要不断地探索新的方法,总结好的经验,把初中德育教育工作推向前进.
上文评论，上文是关于德育教育和德育教育工作和做法方面的相关大学硕士和教育工作本科毕业论文以及相关教育工作论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 从社会事件中高校德育教育工作方式和途径 摘要本文通过“复旦投毒案”及医学生见义勇为……案例对高校德育的意义展开阐述,高校德育旨在帮助大学生建立正确的、健康的价值观选择,从而净化社会风气,营造良好的社会文明新风尚 结合.
2、 如何开展德育工作探析体验是德育教育的有效途径 途径教育是一个复杂的过程,教育的本质和核心是育人,而德育是教育的一个重要组成部分,并且在人的发展中摆在首位,国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中明确指出各级各类学校要把德育工作放在学校工作的.
3、 做一个智慧的倾听者，助益班主任德育教育工作 “树人先树德”,德育教育是教学领域永恒的主题之一,良好的德育教育其出发点是发展学生,以学生为本,根据具体的学生实际情况做出针对性的教学设计,并能实现学生思想层面的良好思想修养培.
4、 初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略 【摘要】现阶段,初中教育要得以可持续发展,要求班主任教师应对德育教育工作给予高度重视,并采取有效策略而组织班级教育活动的有序实施,以增强德育教育效果 但是,初中班主任要达到有效开展德育教育工作的目的,.
5、 中学教学中的德育教育工作 【摘要】当前中学德育面临着难题,我认为原因是有相当数量的基层教育工作者的教育劳动太过 "简单化 " 众多的普通教育者仍使用者属于近代甚至于古代的教育方法和艺术,许多资质优良的教育者因缺乏教育者应有的职业底.
6、 初中班主任德育教育工作 论述初中班主任德育教育工作□ 程彩虹（新疆喀什地区巴楚县第二中学,新疆 巴楚 843800） 【摘要】道德素质的高低是衡量一个人综合素质高低的要素之一,随着社会的高度发展,其对人才的要求也越来越.