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关于旅游管理相关开题报告范文 与基于职业岗位需求的旅游管理本科双语教学课程建设探析类函授毕业论文范文

分类:毕业论文 原创主题:旅游管理论文 发表时间: 2024-02-20

基于职业岗位需求的旅游管理本科双语教学课程建设探析,本文是关于旅游管理相关论文范文文献与本科和双语教学和旅游管理有关论文范文文献.

随着经济全球化趋势的发展,国际间的接触越来越多,培养双语人才是时展的需求,也是高等教育国际化的必然产物.现阶段,随着旅游业的发展,职业岗位的需求增大,旅游管理的双语教学已成主流趋势,这不仅能提高学生的专业知识水平,也提高了语言表达能力,是顺应时展的需求.

一、旅游管理专业岗位需求现状分析

21世纪,旅游业成为我国国民经济增长的新支点,截止到2010年,旅游业所占国民总值已达7%,据相关预测,我国将在2020年成为旅游强国.随着旅游业的不断发展,对于相应的管理人才需求量大,众多的岗位需要旅游精英的加入.

二、岗位需求背景下旅游管理专业双语教学问题分析

(一)师资力量.在课程教授环节中,师资力量是关键.相应的双语教师的短缺是首要的问题,双语老师要具有较高的专业水平和英语表达能力,就目前我国双语教学的师资力量来讲,仍旧比较低下,甚至存在寻找非专业的老师进行相应课程的教授,这是极不利于相应人才培养的.

(二)学生自身问题.随着大学生活的开展,很多学生逐渐放松了对自己的督促,在自觉学习的氛围中失去自我,很多学生的学习意识开始下降,尤其是英语学习的过程更是以应付的态度,导致很多学生的学习成绩较差,为双语教学带来了一定的难度.

(三)教材的问题.教材是学习开展的前提,就我国目前现状来看,教材主要来源于进口,这为很多学生的理解造就了难题,基于国内外旅游现状的差异,这极不利于学生对相关专业的认识和理解.

三、以岗位需求为基础的双语教学课程建设探析

(一)教材整合是先决条件.为便于学生对国内国外的旅游现状和相关知识的把握,相应专业的老师应进行联合,着手于新教材的编著,在外文教材的基础上对国内相关的发展进行整合.一方面学习和掌握国际旅游管理的基础理论和专业知识,借鉴国外先进的旅游管理理念和经验;另一方面可针对我国现阶段的不足进行思考,寻求相应的解决方式.同时,借助于外文教材的语言优势,对学生进行相应的口语培训,将教学内容准确完整地传授给学生.此外,学生能够学习和掌握国内发展、研究重点,能够熟练运用专业技能和外语能力,为我国旅游工作的发展创造一定的贡献[1].

(二)完善课件制作.双语教学对学生来讲是一项较大的挑战,老师应转变教学模式,通过多媒体进行教学,以英文教学的手段来培养学生的思维能力和表达的习惯.这样才能应充分挖掘学生的潜能,强化教学效果,提高教学质量,使内容科学化,信息化.

1.课件结构设计.在课件制作过程中,必须要突破限制,将整个课件与教学单元的各个环节连接起来,形成一个完整的操作环境,使不同内容中都可以在课件中得到体现,营造灵活生动的多媒体环境.

2.课件内容的设计.旅游管理本身就是在实践基础上进行延伸的课程,老师要充分发挥多媒体的优势,将图形、声音引入课堂.其设计标准如下:简洁的文本叙述知识点的精要,将重点突出,讲课过程要逐步深入,循序渐进,同时辅以图画、音乐帮助学生将知识形象化,有助于学生理解.

(三)教学组织是关键.教学组织是双语教学的关键,教学手段和教学技巧是启发学生、合理学习知识的关键.在双语教学过程中,老师要尤为注重课堂的活跃性和启发式教学.在课堂的教学过程中,教师、学生是经常组成相应的答辩小组,利用所学的知识,进行英语辩论赛,这不仅能够让学生大声地说出来,锻炼了口语,而且也促使学生对相应知识的进一步掌握.此外,教师要根据不同学生的特征充分他们的学习潜能,营造积极进取、团结的良好课堂氛围.双语教师还应善于及时发现和提出问题,组织和参与学生的相互争论,但应主动对学生、尊重学生、满足学生的表现和成就愿望,让学生发现问题、掌握知识、探索解决自主合作中的问题,创造知识[2].

(四)作业是双语学习的延伸.双语学习的作业安排是针对于课堂学习的有效延伸,关于作业的质量和数量,双语老师要精心考虑、安排,凭借学生的兴趣,充分发挥他们的能力,提高学生运用专业知识进行思维和表达的能力,并监督学生根据质量和数量完成工作.

四、结论

基于大学生对旅游业岗位的需求,旅游管理专业双语教学是旅游管理专业的特色,是现代旅游人才市场对大学教育改革的要求,也是国家培养高素质、高质量和国际旅游人才的需要.由于我国旅游管理专业双语教学仍处于试验和探索阶段,还存在诸多不足.然而,随着社会的不断关注和教育不断改革下,我国的旅游管理双语教学必将迈出新的步伐.

参考文献:

[1]刘新颜.基于问卷调查的双语教学模式研究——以陕西师范大学旅游管理专业为例[J].教育现代化,2017(34).

[2]张振家,马健.高校旅游管理专业课程双语教学项目式考核评价体系构建[J].沈阳大学学报(社会科学版),2016,18(1):17-20.

本文总结:此文是一篇关于经典旅游管理专业范文可作为本科和双语教学和旅游管理方面的大学硕士与本科毕业论文旅游管理论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.

参考文献:

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