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答题技巧方面有关论文怎么撰写 跟结合实例古诗鉴赏答题技巧有关学年毕业论文范文

分类:职称论文 原创主题:答题技巧论文 发表时间: 2024-04-07

结合实例古诗鉴赏答题技巧,该文是答题技巧方面有关专升本论文范文与古诗和答题技巧和鉴赏相关专升本论文范文.

对古典诗词进行鉴赏和评价,是中考的一个基本点,也是一个亮点.古典诗词是文学作品中内涵最丰富、文字最精炼的艺术形式之一.古诗词所抒发的都是人之常情,切入点较小,但学生答题的结果是年年失分较重,究其原因,应是学生答题不够规范,泛泛而谈,易漏要点.

古诗鉴赏的常见考点如下:

1.理解诗意.考查对诗词字词句的理解、内容的归纳概括、哲理的分析、作品的思想感情.

2.感知形象.借助联想和想象,感知诗词中的景物、形象,体会作品的意境、情境,领悟作者的情感.

3.品味语言.考查词语的锤炼、句子的推敲、名句的领悟、修辞的效果和诗的节奏韵律等.

4.分析技巧.主要指对表现手法、修辞手法、表达方式、典故运用、巧妙构思等进行分析评价.

具体的题目形式及答题格式:

一、炼字

(1)对诗中某字某句,你认为写得好不好?为什么?

(2)从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字?(形容词、动词)

(3)此诗某句中某个字有的版本作,某字,你觉得这两个哪个更好?为什么?

(4)某字再表情达意上的作用是什么?

古人作诗常追求一字传神.这种题型要求品味出诗人炼字妙在何处.回答时不能就字论字,应放回句中,结合全诗主旨、意境和诗人的思想感情来分析.在鉴赏诗歌时,我们还要重点关照动词,形容词.

答题要点:

(1)肯定“好”或肯定“哪一个更好”.

(2)解释该字的一般含义和在句中的意思.

(3)展开想象和联想,把你认为好的字还原到句中,再现诗人所描绘的情景.

(4)说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境.

题型示例:

唐朝王湾《次北固山下》的第二联“潮平两岸阔”,有的版本作“潮平两岸失”,你觉得哪个字更好,为什么?

参:(1)“阔”更好.(2)“阔”有开阔、空旷的意思.“失”是消失、看不见的意思.(3)“阔”表达了大地春回,冰雪消融,春潮把江面变得渺远无际,两岸显得格外宽阔.(4)“阔”直接抒发了诗人视野更加开阔的强烈感受.因此“阔”比“失”好.

二、炼句(名句欣赏型)

(1)描述名句所展现的画面,并揭示诗句的含义.

(2)解释某一联的意思,并分析其情与景的关系.

(3)解释诗词的意思,说出该句表达了作者怎样的思想感情.

名句是整首诗(词)精华所在.他们往往在景、情、意(理)方面有被人们称道的地方,根据具体的句子,可三者皆说也可侧重一个方面.

答题要点:

(1)明确诗中具体景物形象.

(2)展开想象和联想,用自己的语言再现景物形象.语言要优美.

(3)概括诗人描绘景物的特点.

(4)该句表达了诗人什么样的思想感情或给人以什么样的启示.

题型示例:

请用简洁的语言描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)所展现的画面,并揭示诗句的含义.

参:放眼望去,大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春.其含义为:新事物必定取代旧事物.

三、炼意(“意”既指全诗的主旨,也指该诗的意象和意境.)

(1)诗歌(词曲)表达了诗人什么样的思想感情或有什么感情变化.

(2)诗词表现了诗人什么人生理想.

(3)诗中揭示了什么人生哲理.

答题要点:抓住诗歌的标题,读懂题眼;了解写作的背景;联系诗词中的典故;注意重点词语.

题型示例:

(《登飞来峰》王安石)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.这首诗揭示了怎样的人生哲理?

参:只要站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒.

四、表达技巧

(1)这首诗用了什么表现手法?

(2)这首诗用了什么艺术手法(表现技巧)?怎样抒发感情?有何作用?

(3)谈谈某句诗的妙处.

答题要点:

(1)准确之处抒情方式或表现手法或修辞手法.

(2)结合诗句中具体词语作分析.

(3)这种表达技巧表现了什么内容和抒发了什么感情或揭示了什么道理.

题型示例:

(《渔家傲》范仲淹)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起.千嶂里,长烟落日孤城闭.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪!请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处.

参:运用对比、衬托的手法,写出了塞外的奇异(壮阔)风光;反映宋朝守军力量薄弱,军情紧急;为下阕抒情作铺垫.表现了作者为国家担忧的复杂的情感.

五、语言特色

(1)谈谈这首诗的语言特色.

(2)分析这首诗的语言风格.

答题要点:

(1)用一两个词语或句子概括语言特色.

(2)结合诗中语句,具体分析这种特色.

(3)诗中的用语表达了诗人什么样的思想感情.

题型示例:

(《饮酒》陶渊明)结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔?心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.请分析该诗的语言特色.

参:(1)全诗语言平淡朴实,不加雕饰,似无意为诗,而诗情自然流露,韵味隽永.(2)前四句写自己隐居生活的心境和生活的真谛,“心远地自偏”强调了诗人内心的宁静.(3)后四句对这种隐居生活作了具体描绘.情景交融,言有尽而意无穷.

古典诗词之所以散发着无穷的诱惑力,很大程度上正源自古代文人用笔的高超,以及对现实生活、仕途、国家命运的深刻品寓.因此在古典诗词的赏析中,我们要慢慢积累,斟酌古代诗人的用词技巧,联系当时的生活背景,国家,仕途命运,品析诗词中所寄予的情怀.

该文点评:上文是一篇关于古诗和答题技巧和鉴赏方面的答题技巧论文题目、论文提纲、答题技巧论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.

参考文献:

1、 高中语文诗歌鉴赏答题技巧分析 内容摘要所有在学习中要不断的加强自身的鉴赏能力的培养和训练 在学习中根据教师的对文章的讲解在结合自己从网络或者其他的材料中的信息来进行巩固和训练,来对自身的诗歌鉴赏能力进行提高,在答题时的技巧就自然而.

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