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微课是近几年来教育信息化方面的研究热点,微课开发甚至已经超过传统的多媒体课件制作,成为当前数字化学习资源建设的重点 在教学一线,大部分教师都是采用“PPTCamtasias studio&。

摘 要“空间与图形”是小学阶段一个非常重要的知识板块,有大量的感性材料可以利用,但大部分知识需要学生通过观察去发现,通过动手去探索或验证,因此,“小实验&rdquo。

【摘要】本文论述充分利用“成长小档案”和“自我评价表”让学生归纳整理单元知识,回顾学习得失,获得良好的数学学习体验,提升自我评价能力,养成良好的数学学习。

2016年年初,为助力亲子沟通,浙江电视台少儿频道拟打造一档具时代气息的亲子脱口秀节目 在融媒体格局下,少儿电视在实践中思考,如何从孩子自身出发寓教于乐,让儿童在娱乐中获得成长,在亲子对话中感受快乐,。

【摘要】本文从调查数学小课题有没有促进学生的有效学习这一现状出发,发现目前小课题的研究并没有促进学生的有效学习,学生小课题的研究有很多是低效甚至无效的 然后针对性地进行了调查研究,在学生数学小课题的研。

摘 要科技小制作是指幼儿利用一些自然及废旧材料、综合运用多种技能,在教师的引导下,根据简单的科学原理,创造性地呈现出生动有趣、可观赏、具有游戏色彩的“玩具”,具有结构简单、材料。

摘要为了满足每个学生探究数学的,促使学生体验数学就在身边,在教学小学数学的知识后可为学生设计了数学小实验,希望通过基于生活操作和探究的数学小实验,能让学生的数学学习更加精彩 关键词苏教版;数学实验;数。

收到华东师范大学档案馆馆长汤涛兄编著的新书,脑际顿时浮想联翩,原因在于,我少年时经常去游玩的长宁区少年宫,曾经是大夏大学校长王伯群先生与保志宁的婚房 当年,为了迎娶如花美眷,王伯群奋力建造了这幢小楼,。

当今社会互联网、大数据飞速发展,现代教学应与信息时代同步发展,教育教学发展应巧借现代信息手段提高课堂教学效率,在此背景下,“微课视频教学”应运而生 微课是指以视频为主要载体,记。

福建省连城县实验小学 吴声季 林玉英无论在报刊还是杂志,极少看到有小学生品社小论文作品发表,网络搜索有关写作方面的指南,也难觅踪影 究其原委,笔者认为首先是老师惧,总把写品社小论文提到一定高度,认。

众所周知,PPT软件在学校教学中的应用相当广泛,可是大多数教师认为PPT仅仅是静态页面的展示,最多加上一些预设动画便草草了事 部分教师在琢磨课堂教学设计时,想着能否通过PPT实现各种动画效果,以辅助课。

摘要生物统计学是生命科学大类的专业基础课,具有较强的数理性和抽象性,与其他专业课相比,生物统计学是比较难的课程之一 在教学过程中我们引入课程小论文的训练环节,通过学生在论文写作前后对生物统计学、科研调。

熊妈妈因为数学不好被狐狸算计后,她发现数学的用处太大了 她决定送两个儿子跟着猴博士学数学 哥哥非常喜欢数学,学习认真努力 每次测验都得满分 弟弟贪玩,上课开小差,成绩自然不理想 猴博士看在眼里急在心里。

初中数学“微课”的制作及教学设计分析唐朝阳(桂林市火炬中学,广西 桂林 541004) 【摘 要】初中数学教学是数学系统教学工作中,至关重要的组成部分 本文将针对微课教学概论进。

一道很难的数学题今天的数学作业有一道填空题( )3等于5,爸爸发现小乐填的是(8)3等于5 爸爸问“8 加3 ……于5 吗”小乐理直气壮地说“那你说8 加几……于5。

亲爱的 糖,小学阶段,我们会做各种小制作,也会遇到这种类型的作文写一种小制作 用鸡蛋做个不倒翁、折个纸飞机、做风车、折百合花、风铃……这些小制作都很有趣 大家在写一个小制作。

高翔(沈阳师范大学, 辽宁沈阳110034)摘要 随着我国教育信息化的快速发展,多媒体设备正逐渐成为教室中的必备设施,多媒体教学也越来越受到教师的青睐,无论是公开课,还是平时的课堂教学 但部分初中数学。

何莉 “数学小屋”校本课程的开发与实践研究是武昌区教育科学“十二五”规划重点课题 历时三年的集体研究中,武汉大学附属小学教研组形成了课程类型、训练方法和。

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在资本市场的追逐下,电影行业俨然成了“热钱”的新宠、冒险家的乐园 一些人因为投资电影一夜暴富,但更多的投资人是血本无归 2017 年,全国生产电影970 部,但在影院上映的新片。

最近几年来,很多学校都有举办中学生政治小论文写作讲评活动,该活动要求学生在创作时能够结合自身阅历并围绕教材理论对当代社会政治上的热点提出看法 小论文写作显然已经发展成为了政治课教学的综合性体现,能有效。

摘要在小升初数学教学衔接的过程中,教师可运用先行组织者策略 先行组织者的运用,需要教师结合教学内容、学生需求进行分析,形成具体定向,然后从教材、生活……方面深入挖掘素材,完成具体设计 然后,再有效呈现。

摘要教师指导中学生学习写作地理小论文有着极为重要的意义 教师应引导学生收集、获取并分析、归纳和提取地理信息,进而将所获取的地理信息升华,创作出地理小论文 关键词地理小论文;学习兴趣;学习能力地理课程基。

【摘要】“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动 微课教学作为一种新型的教学手。

摘 要我国正处在社会主义初级阶段,改革开放给人民的物质生活水平带来了极大的提高,人民正由温饱型向着小康型稳步前进,但随着改革的深入,也带来很多社会问题和矛盾 由于道德失范、诚信缺失的现象在一些领域频频。

我的名字,就叫银杏!几亿年前,我就出现在了地球的森林之间,七千万年前,我已经遍布地球,与恐龙相生相伴,在温暖的古代亚洲、美洲和欧洲,到处分布着我的祖先 然而很不幸,他们遭遇了新生代第四纪的冰川,在世界。

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