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■广西民族大学 赵磊岩【摘 要】本文以广西为例,分析民族地区青年教师培养的现状,紧扣民族地区青年教师的特点,提出在民族地区青年教师的培养中,要转变制定继续教育政策的主导观念,用切实可行的制度进行良性引。
万青,陈占秀,赵艺茵,郭连生(河北工业大学,天津300401)摘要国家倡导高……教育要以适应社会需求为准绳来培养实践创新型人才 青年教师是高校教师的新生力量,培养学生的实践创新能力,首先应提高应用型本。
摘 要 应用型本科高校教师教学能力,对于培养应用型人 才以及教学发展具有非常直接的影响,而就教学能力结构 层面来说,它是基于结构主义方法论,通过分析教师发展需 求以及培养应用型人才需求……两方面内容,。
何含杰1闫文德1何功秀2陈丽莉1(1 中南林业科技大学生命科学与技术学院, 湖南 长沙 410004; 2 中南林业科技大学林学院, 湖南 长沙 410004)摘 要 本科毕业论文是教学工作中的重要环。
摘要社会各行业对应用技术型人才的迫切需求,使得国内高……教育学校越来越注重此类人才的培养 “双师型”教师的培养与教学工作,已经成为当下高校教育中急需面对解决与能力提高的问题 如。
基于校企合作人才培养模式的生物技术专业本科毕业论文教学改革和实践
实践教学是培养学生创新能力、创业能力和综合实践能力的关键环节,在人才培养中起着至关重要的作用 随着社会对人才的知识结构、能力和素质要求的不断提高,实践教学的地位和作用越来越突出 毕业论文作为本科实践教。
摘要应用型本科的转型,给各高校提供了一个新的发展机遇,同时对应用型本科高校教师也提出了更高的要求,教师不仅要对知识掌握娴熟,还要具备能够将知识转化为产能的能力 进入企业实践能够让在塔中生活了多年的教师。
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 011摘要当前,撰写毕业论文仍是应用型专业普遍采用的毕业考核方式 加强毕业论文管理工作制度设计、提高对。
包蕾(宁波工程学院电信学院,浙江宁波315016)摘要毕业设计是高校尤其是理工科院校本科生在毕业前进行的最后一个教学活动和教学环节 本文主要分析目前理工科院校本科毕业生在毕业设计(论文)中存在的问题,。
向梅(攀枝花广播电视大学,四川 攀枝花 617000)摘要撰写毕业论文是电大汉语言文学本科学员毕业前必须完成的一项专业训练 然而,目前该专业学员受到各种因素影响,其毕业论文的质量普遍偏低 针对这一现象。
摘要在党的十九大报告中,总书记指出创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑 大学生创新创业教育作为一项复杂、专业性较强的工作,如果没有一支稳定的职业教师队伍,难以保证双创教育工作沿着正。
摘要本科毕业论文是本科人才培养中的重要实践性教学环节,对于培养学生的专业综合能力有着重要的作用 毕业论文质量不仅反映了学生的水平,同时也是检验高……学校本科教学水平的重要方面 高质量的本科毕业论文离不。
摘要本科毕业论文作为学业的重要组成部分,除了最终论文的撰写外,对于化工专业实践性强的理工学科,专业规范、学科思维、分析与解决问题的能力及创新精神是学位论文实践过程中指导的重点 对于培养具有专业素质、能。
摘要本科毕业论文(设计)文献资源是高校图书馆文献信息资源体系的重要组成部分 RDA作为一部新的文献资源描述与检索标准,对其建设具有重要的启示作用,利用RDA可以将高校图书馆毕业论文资源建设好,为文献资。
摘要文章从应用型本科高校对 "双师型 "教师的素质要求,分析当前 "双师型 "教师队伍建设存在的问题,探讨应用型本科 "双师型 "教师队伍建设的路径,旨在加快地方本科高校转型发展提供借鉴 关键词应用型本科双师型教。
摘要实践教学指导教师队伍(以下简称实践教师)是高校师资队伍的重要组成部分,加强高校内涵建设,促进高校应用型本科转型和实践教学改革 建设一支数量充足、思想素质好、业务素质好、技术水平高、敬业精神高、结构。
【摘要】为进一步适应应用型人才培养的需要,提高沈阳工学院金融学专业本科毕业论文质量,金融学专业本科毕业论文应该进行广泛的、深程度的改革 本文从指导教师选拔、写作方式、论文选题、撰写时间、答辩方式、成果。
孙萌(西安思源学院,陕西 西安 710038)摘要地方本科院校向应用型大学转型发展是我国高……教育的战略性调整,也是高……教育与经济发展相协调的必然趋势 在此背景下,要使人才培养符合社会发展和经济发展。
张爱菊(扬州大学法学院,江苏 扬州 225000)摘要法学专业本科毕业论文的质量关系到高……学校的教育质量、人才培养和学生综合素质的整体水平,影响到高校培养跨世界人才目标的实现 现阶段,法学专业本科毕。
“”10 年,教师成了“臭老九”,需要增加工资的教师专业技术职务任命制度基本上停滞下来 粉粹“”后,我国实行了教师专业技术职称评。
摘要回顾了“后方法”视角下的英语教师互动发展理论和实践,基于“后方法”宏观策略框架,构建了本科与职业院校英语教师互动发展模式,指出该模式由互动发展对象、。
生成实施评价:新建本科院校教师教育课程应用转型的路径以公共教育学为例
摘要 课程转型是高校应用转型的突破口,教师教育课程的应用转型是新建本科院校转型发展的有力支撑 本文通过阐述教师教育课程应用转型的背景,得出公共教育学的应用转型应围绕课程生成的“适应性&rd。
■裴学亮/华侨大学工商管理学院摘要针对现实生活中存在的管理类本科毕业论文质量逐渐下降、指导教师和学生积极性主动性缺失……问题,结合社会互动理论,提出了管理类本科毕业论文指导模式 以单个指导教师的201。
摘要本科毕业论文是本科教学工作的核心组成部分,是对所学知识的融合与应用的检验,对高校人才培养工作具有重要的意义 本文试图系统分析本科毕业论文存在的主要问题及其成因,并有针对性地提出相应的改进意见,以期。
一、产教融合的内涵 产教融合的实质是校企合作、产教一体 具体来说,产教结合指的是高校根据学校开设的专业课程,针对性地开展专业产业,实现产业和教学的有效融合,学校开展的产业与教学课程相辅相成,互相促进。
我国是机械制造业大国,对机械制造业的从业人员需求量也在逐年递增 基于这一原因,在我国几乎所有的中职教育都设有机械专业,这一专业的开设目标正是为国家提供机械制造方面的技术型、操作型人才 当前的中职机械专。
一、校园文化与企业文化 (一)校园文化 校园文化是教师和学生在学校参加各项活动过程中所共同营建,并通过校风教风学风、理想信念、价值取向、群体行为、生活方式、舆论风气、人文自然环境……所蕴含、表达或。
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