一、关于茶历史的课程论文

邝雄（海南大学 经济与管理学院,海南 海口 570228）摘要课程论文是计量经济学课程应用性教学的有效手段,但在教学实践中如果设计不好,课程论文教学会因为网络抄袭和同质化现象达不到教学的目的 为此,文。

应用Office 软件和课堂训练相结合提高农业科技论文写作课程的教学效果文 孙虎威 赵全志【摘要】农业科技论文写作是高……农业院校农学类专业的选修课,是农业领域科学研究中必不可少的课程 但其抽象的理论。

摘 要背茶包子是民国时期岷江上游各族群间的一项重要“找副业”生计方式,往返于松茂古道的茶商们通过聘请背夫将茶包子从灌县背运至杂谷脑与松潘进行交易 基于对曾经参与过背茶包子以及能。

摘　要在高中历史教学中,要想实现有效的教与学就需要教师在备课中由撰写教案转为撰写学案,将教师由学生学习的指导者变为学生学习的促进者,并充分利用多媒体手段进行教学,从而在根本上改变学生的学习方式,从而有。

【摘要】高中历史是高中教育中的重要科目,无论是在高考当中,还是在平常的考试中都占有重要的地位 但是长期以来,高中历史教学中存在着诸多的问题 近年来新课程逐渐推广和普遍,在这种综合形势下高中历史教学改革。

摘要新一轮基础教育历史课程改革提倡教师改变传统的教学方式,让学生在自主、探究、合作的学习活动过程中实现创新能力和人格的完善同步发展 高中历史课堂中的对话教学特别关注教学过程的教育意义,它转变了历史课堂。

【摘要】随着课程改革的不断推进,在新课程视角下怎样进一步地去针对学生进行历史校本教材的开发,是所有高中历史教师所面临的重要课题 本文从高中历史新课程通史体例校本教材的优势出发,结合笔者的教学实践,对高。

广东茂名市祥和中学 （525000） 赖海波摘 要 近些年来, 各学校都在围绕新课改的要求进行校本课程的开发, 但是当前初中历史校本课程在开发过程中依然存在诸多问题, 这就使得初中历史校本课程的开发具。

摘 要 新课程下,如何应对高考历史试题的变化成为了高中历史教师工作的重点内容 本文针对新课改下高考历史试题的变化进行分析,从重视学生思维能力的提升、加强学生基础知识的教学以及提升学生复习知识的层次三个。

【摘要】近年来,高职历史教学改革不断推进,人才培养目标不断完善,教学模式和教学理念也随之产生变化 “一言堂”和“教师中心”的教学模式已退出历史舞台,取而。

摘要新一轮基础教育历史课程改革提倡教师改变传统的教学方式,让学生在自主、探究、合作的学习活动过程中实现创新能力和人格的完善同步发展 高中历史课堂中的对话教学特别关注教学过程的教育意义,它转变了历史课堂。

摘要生物统计学是生命科学大类的专业基础课,具有较强的数理性和抽象性,与其他专业课相比,生物统计学是比较难的课程之一 在教学过程中我们引入课程小论文的训练环节,通过学生在论文写作前后对生物统计学、科研调。

摘要记忆“历史时间”是历史学习中一大难题 如何有效地记住历史时间本文结合自身的教学实践,并吸收、借鉴他人一些成功教学案例,进行归纳、列举 该学习方法具有一定的科学性、可行性 关。

摘要 世界历史作为一种新学科进入中国学科体系,是近代中国学科体系转型的典型案例 清末民国时期的学制变革与史学系科系化,从制度层面、机构建制方面推动了大学世界历史教育的制度化与体系化 民国时期,各大学史。

摘要在“大众创业、万众创新”的大背景下,高校师生积极投身创新创业教育和实践,教学改革迎来了前所未有的机遇和挑战 化学专业学生大部分实践成果需要以规范的中文科技论文甚至是英文科技。

【摘要】处于科技迅猛发展的时代,计算机网络被广泛的应用到生活中的各个方面 微课程也是依托于计算机网络诞生的新产物,可以让教学更高效 但是,微课程在实际的教学中也遇到了一些挑战 本文结合高中历史教学中微。

广西钦州市钦北区教育局（535099）黄东耀摘要新课改要求中学历史教师必须对过去的教学进行反思,实现教育教学理念和教学方式、方法的转变 历史教师必须确立以学生为主体的教学观念,加强学生的能力培养,不断。

江苏无锡市辅仁高级中学（214123）龚湘摘要微课程是一种新兴的教育方式,在我国高中教学运用中处于起步阶段 微课程给教师和学生耳目一新的感觉,让教师的教学变得简单,也让学生的学习变得轻松 好的微课程运。

徐蓝一、确立新的认知观、教学观和评价观教师必须确立新的认知观、教学观和评价观,从知识本位转变为素养本位,努力将学生对知识的学习过程转化为发展学生核心素养的过程 教师要全面理解历史学科核心素养的内涵及其。

改革开放四十年来,课程与教材改革一直是基础教育改革和发展的“主旋律” 课程改革基本实现了教学话语体系向课程话语体系、教材建设从规范化向多样化、学生课程选择从单一固定向多样化的转。

摘 要高校开设科技论文写作课程的主要目的是提高学生写作能力,培养逻辑思维能力及创新意识 高质量的科技论文不仅是学生毕业的敲门砖,更是踏入科研领域的铺路石 文章从培养方案的编写、教材的选择、教学模式的实。

摘要分析目前计算机专业本科毕业论文（设计）存在的质量滑坡问题,提出一种结合任务驱动法和探究式学习的开放互动教学模式,阐述以教师为主导、以学生为主体、以小组为载体的教学理念和方法,指出该课程的开设对于培。

北京亦庄实验小学（101102）张宏伟 （特级教师）摘要在明晰“历史文化全景”的必要性和内涵的基础上,以翔实的教学案例,探究如何从纵、横、越三个维度彰显数学历史和文化,旨在构建。

摘要自新课程改革推进落实之后,校本课程开发逐渐成了当前教育教学发展的一种必然趋势 要建设与开发初中历史校本课程,需做到联系实际,以人为本,协调一致,丰富多样 关键词初中历史；校本课程；建设中图分类号 。

摘要在理工科大学物理教学中,以物理学的核心理论为主体,以物理学发展中的重大事件和对人类社会的贡献作串联,努力发掘蕴含其中的哲学和人文因素,并将其融合于课堂教学之中,寓文于理,全面提高理工科学生的综合文。

史 鹏（西北农林科技大学,陕西 杨凌 712100）摘要目前很多微生物学教材都提出“适当地增大接种量是缩短延滞期的一种手段”,但很少有教材对这一问题进行深入探讨 &ldqu。

摘要文化是一个民族的灵魂,它展示国家和民族的精气神；是激励人们推动社会发展的精神动力 大学以人才和科研优势进行人才培养、文化研究和服务社会,是优秀文化传承的载体和创新的基地,在社会改革创新中发挥积极作。