一、高三政治教学论文

摘要随着技术的不断发展,我们可以充分利用技术优势,如“微媒体”……手段进行创新研究,使其更好地服务于高职院校思想政治教学,推动各项教学工作更好地开展,培养出更多高素质优秀毕业生。

新课程改革下的高中政治教学方法研究□ 王 斐（福建省南安市南星中学,福建 南安 362300）　　　　【摘要】在新课程背景下,高中政治教学方式的好坏直接决定着课堂教学质量,而且会影响到学生未来的发。

新高考背景下的高中思想政治教学策略□ 肖晓燕1,2（1 赣南师范大学,江西 赣州 341000；2 于都县第二中学, 江西 于都 342300）　　【摘要】高中思想政治教学工作者要在教学的过程中,重视。

【摘要】高中生正处于思维全面发展的阶段,由于初中政治的熏陶,他们已经具备了一定的政治素养以及判断是非的能力 在高中这个阶段,学生接受信息的渠道较多,需要掌握的各个学科的知识点也较为复杂,学生学习政治的。

高中政治教学内容具有抽象性和概括性,和哲学又有紧密联系,学生理解起来有一定难度 教师在教学中,利用生活化的教学方式,可以将抽象的政治知识,转化为生动具体的生活案例,把政治知识化难为易,学生理解起来就降。

钟舒宁1,2（1 赣南师范大学,江西 赣州 341400；2 赣州市南康区第四中学,江西 赣州 341400）【摘要】由于受我国应试教育的影响,长期以来,高中生都是以考试为目的而进行学习,无论广大家长。

摘要爱国主义教育是学校德育教育的永恒主题,也在初中思想政治教学当中占有极大的比重 通过爱国主义教育能够让广大学生树立民族意识,增强其爱国情感,还能够对学生的学习发展起到激励作用,促使学生积极主动地为国。

【摘要】在初中政治教学过程中,我们尝试利用富有生活化色彩的教学方法进行教学,使我们的学生对学习内容的领悟更加自然,掌握得也更加扎实了 在初中政治生活化教学的过程中,学生更乐于成为学习过程的参与者,而不。

一、以往思想政治教学工作中存在的问题现阶段思想政治教学工作中所运用的教学理念陈旧落后,没有突出学生的主体地位,忽视学生的感受,致使学生长期处于被动学习的状态,难以调动学生学习思想政治的主动性和积极性,。

■刘波涛／南京师范大学苏州实验学校摘要高中政治教育是高中课程教育中非常具有重要性的一门课程,能够帮助学生更好地了解我们国家和整个国际社会的经济、政治、文化各个方面的框架与结构 在本篇文章中,笔者主要根。

核心素养的培养作为这一阶段思想政治教育的核心,对于它的具体培养对策需要教学管理者结合学生实际,把握学生的心理变化特点,采取相应的教学策略 　　一、高中政治教育培养核心素养的意义　　在当前教育体制改革形。

摘　要随着教育理念的发展,课堂模式的革新,当前教育的重点方向是培养学生在政治学科上的核心素养,培养学生的自主学习能力,独立思考的能力,团队合作的能力 单纯的理论知识教学难免枯燥乏味,想要达到培养学生能。

【摘要】培养公民意识,已经成为高中政治教学中的重要内容,教学课程中也对此进行明确 本文基于实际,对当前高中政治教学中公民意识培养现状进行分析,并提出相应策略,具体现状为对于高中学生来说,公民意识相对薄。

浅析翻转课堂背景下如何提升高中政治教学实效王小玲（天祝藏族自治县第一中学,甘肃 武威 733299） 【摘 要】翻转课堂是随着信息化时代衍生的新型教学模式,是课堂教学改革的重要成果之一 将翻转课堂。

摘要随着我国高中政治教学的不断改革,对学生提出的要求不仅仅是学会课本知识,同时需要尽可能地发挥自身的主动性,培养学生的创新精神和实践能力 将合作学习模式应用于高中思想政治教学当中,可以让学生有机会去进。

摘要甘肃省普通高中学业水平考试思想政治学科实行开卷考试六年来,为高中政治课程改革指明了方向,践行了立德树人的根本任务,但其中也存在着一些困惑,比如对开卷考试存在误解,在教学中有放任自流的现象,对理解与。

辽宁省大洼高中 李 娜提高课堂实效,是教师的价值追求；如何让高三政治课堂教学更有效率、更有效益、更有效果,更是我们年轻政治教师不断探索的课题 一、作为一名年轻教师,在高三政治教学中要善于虚心学习,重在。

微课是一种以视频为主的教学资源,凭借其短小精悍,在教学中成为重要的抓手 对于学生而言,这种短暂的、片段式、互动式学习的方式,更能激发其学习的积极性和上课的注意力 一、微课的含义微课是指运用信息技术按照。

【摘要】在应试教育的理念下,传统的初中政治课堂中往往存在一言堂,填鸭式的教学,让初中的政治教学课堂显得单调枯燥乏味,学生学习效率低下 逐渐地,在新课改的背景下,初中政治教学的有效性引起了教师们的重视,。

【摘要】案例教学法的运用,是采用案例去引导学生学习新知识,了解新定义的一种方式 案例教学法可以极大的提高学生对于知识的掌握程度,让学生的理解能力加强,从而间接的让学生学习效率成倍的提高,是一种效果比较。

规范文体写作鼓励个性创新——高三作文教学摭谈姚友容高三作文教学是语文教学的重要组成部分,学生写作的好坏对语文高考成绩有着很大的影响 而高三的现状却是练习多,考试多,作文课大多是。

周静【摘要】随着时代的转变,我国各个领域的发展十分迅速,包括教育界,尤其是在教学方面教学核心的转变与优化 本文将谈谈关于基于核心素养下的高中政治教学,首先无可厚非的是体现这是新课改的要求下对高中政治教。

摘要列夫·托尔斯泰曾指出“有了责任感,生活就有了真正的涵义和灵魂 ”可见,责任感的培养是对学生灵魂的塑造,是关乎学生做人、立身的根本 针对当前中学生责任感不强的状。

摘要提高教学有效性是新课程改革的重要目标 合作学习是一种有效的学习方式,其能唤醒学生的探究潜能,激发学生的自主性,让学生在学习过程中有所收获、有所提高和有所进步 教师应认真了解合作学习在政治教学中的实。

廖 恒（重庆市江津田家炳中学校,重庆 江津 402260）【摘要】听、说、读、写各个方面的能力共同组成了学生的英语素养,英语教师在组织教学工作的时候,忽略其中任何一个方面都是不完整的 本篇文章主要尝试。

文登区柳林小学田聪聪语文课程标准(2011年版)阶段目标中第一学段（1—2年级）中提出“认识常用汉字1600—1800个左右,其中800—1000个左右。

苟光伦（重庆市奉节夔门高级中学,重庆 奉节 404600）【摘要】课堂教学效率一直以来就是课堂教学的终极追求 高中历史的课堂教学效率普遍偏低是一个不争的事实,面对此种情况,作为一名历史老师就要想尽办法。