论文高校辅导员如何做好学生安全教育工作，本文是有关高校辅导员专科开题报告范文跟高校辅导员和做好和教育方面专科毕业论文范文.
李玉兰
（四川托普信息技术职业学院,四川 成都 611743）
【摘 要】在整个大学教育之中,对学生的安全教育工作是高校教育中的重要环节,是整个高校发展稳定得以保证的坚实基础,是人才培养得以顺利进行的基本保障.而在对学生进行安全教育的过程中,高校辅导员扮演了极为重要的角色,并在整个教育教学的过程中起到了至关重要的作用.
【关键词】职业技术学院高校学生辅导员安全教育
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.10.185
在职业技术学院中,我们所谓的安全教育,其实是指“高校管理者和教育者对学生进行的必要教育.在教育中严格遵守党和国家的相关法律、法规,整个的教育过程以党和国家的方针、政策为基本导向,将提高大学生的综合素质放到教学的首要位置,有针对性的对学生进行安全相关的教育教学,让学生明白自己应当承担的安全责任,让学生培养起一定的安全意识,让学生掌握相关的安全知识.”只有这样才能让学生通过各种教育途径,树立起相应的安全意识,并全面系统的掌握相关的安全知识,能够从某种程度上提高安全防范意识,从而能够顺利的适应当前的大学生活,及日后能够顺利的融入到社会生活之中.
但是需要我们正视的是,由于连年高校招生规模的不断扩大,使得入学的学生数量得到了较大幅度的增长,再由于不同学生之间存在极为明显的个体差异,这使得高校教育中的诸多矛盾开始突显出来.辅导员作为学生的管理者,要对大学生安全因素进行全面的了解,并做好日常管理中相应的安全教育工作.本文就从职业技术学院的安全教育中最为重要的因素入手,探讨辅导员该如何去开展安全教育工作.
一、搞好对学生的思想教育工作
在职业技术学院中,部分学生的心理素质相对要差一些,这些学生的心理问题在日常的学习生活中更为显著.作为一名奋战在教育第一线的高校辅导员而言,我们通常可以看见部分学生是极为缺乏生活的,经常躺在寝室呼呼大睡而不去按时上课,或者是成天泡在网吧荒废学业.部分学生长期处于家庭的“温室”之中,犹如一名尚在襁褓中的婴儿一般,除了心理承受能力不强外,还存在社会适应技巧不足的情况,这使得他们容易在学习或生活中以自我为中心,稍遇一点不如意的事情,就会出现一些较为过激的行为；还有部分学生的家庭条件相对要差一些,这些学生一旦无法正确地去面对这一问题,在学习的过程中就难免会出现了心理失衡的现象,那么极易形成偏激人格的心理缺陷.
因此,辅导员要根据学生的实际情况进行辅导策略的调整,用最为有效的方式对学生进行必要的思想政治教育工作,让学生能够在高校学习阶段就树立起正确的“人生观、价值观和世界观”.例如,辅导员可以有针对性地开展一些主题教育活动,让学生能够通过部分先进事迹来完成相应的自学；辅导员还可以有针对性的加强入党学生的道德教育,让学生通过学习培养起优良的品质.只有这样学生才能够得到不同程度的发展和成长,在教学中起到应有的带头模范作用.
另外,辅导员要培养起敏锐的洞察力,在安全教学中需要注意一些细节,让学生能够在学习的过程中表现得更为细致.
二、增强学生的安全防范意识
职业技术学院的日常教学中,由于学生的思维尚未完全成熟,因此,会出现一些自我管理不善的问题,这就使得安全教育工作的有效性受到了一定程度的影响,进而表现为学生安全防范意识的缺失.具体体现在学生寝室生活的细节之中.一方面,学生经常不记得去关寝室的门窗,并且将一些较为贵重的物品进行随意的摆放,大有一副寝室楼内“夜不闭户,路不拾遗”的架势,这导致了失窃事件常有发生,此时学生再来追悔为时已晚；另一方面,学生对于自我进行约束的能力较弱,部分学生在寝室内违规用电,部分学生无视寝室的相关管理制度,还有部分学生甚至还将带到了寝室之中,这对学生的学习是极为不利的.另外,还有就是学生的认知能力相对较弱,无法清晰的分辨或识别社会之中的骗局,使得学生上当受骗的消息时常被付诸于新闻之中.
因而,职业技术学院的辅导员要对校内外的综合治理工作高度重视.首先,辅导员可以将传统媒体和新媒体进行结合,然后积极的在教学管理的过程中开展各种活动,如主题班会、半期班级总结会、学期班级总结会、安全知识座谈会等,通过这些活动来对学生进行有针对性的安全教育,让学生能够掌握相应的防火、防电、防盗知识,让学生能够注意自己日常的人身、交通、公共卫生的安全问题,让学生能够学习到相应的法律法规.同时,辅导员还可以将学生的兴趣特点进行结合,让学生能够采用多种积极的形式对安全知识进行必要的教学,如现场模拟、宣传海报张贴、安全宣传视频或音频的播放等；其次,辅导员可以在某些特殊的时间来对学生进行主题性的安全教育.如在“全国消防日”的时候,辅导员对学生进行消防相关的安全知识的讲座.
另外,辅导员还要学会对学生进行合理的引导,让全班的力量形成一股合力,然后再来开展相应的安全教育工作.第一,辅导员可以引导学生在班级中建立起相关的安全信息管理体系,让学生自己参与到班级安全信息的管理之中,而管理员从旁参与到整个教学活动之中,达到搞懂班级内部的具体信息的目的,从而避免了一些危险的发生.
三、完善学生管理的软硬件设施
在职业技术学院中,一般会出现这样两种问题,一种是高校的软件设施建设跟不上安全教育的节奏,集中体现在辅导员专业化程度不足之上；另一种是学生的硬件配套设施跟不上安全教育的步伐,具体呈现为部分设备陈旧的问题.基于这样的原因,一方面是,辅导员要加强自身的学习,从各种不同的学生工作中获取相关的经验,使自身的综合能力得到不断的提升,从而能够具备较高的专业化知识储备,从而能够为学生提供更好的学习辅导；另一方面,辅导员要将学生硬件配套设施缺失的具体问题反馈给院校高层管理,让其去对相关问题进行协调解决.
总之,职业技术学院学生的安全教育工作极为重要,这为高校的稳定发展提供了必然的保障,为学生的自身安全提供了相应保障.辅导员只有搞好了安全教育工作,才能让学生得以健康的成长,并且保持有序稳定的发展.
参考文献
[1]周连香.浅议高校辅导员如何做好大学生安全教育工作[J].科教导刊,2011(13):168-169
[2]路长胜.论高校辅导员如何加强大学生的安全教育[J].中国科教创新导刊,2011(17):243-243
[3]汪跃进.对高校辅导员做好大学生安全教育工作的思考[J].科技信息,2011(30):235-235
此文点评：此文是关于高校辅导员和做好和教育方面的相关大学硕士和高校辅导员本科毕业论文以及相关高校辅导员论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 高职院校辅导员如何做好学生的日常管理工作 寇晓晶（陕西国防工业职业技术学院,陕西西安 710300）摘 要学生的日常管理工作是高职院校青年辅导员的一项基础性工作,辅导员应该结合实际、总结日常工作经验,以维护高职院校的安全稳定为出发点,以提高学.
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