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高职院校论文例文 和高职院校辅导员有关学生宿舍管理方法有关在职研究生论文范文

分类:职称论文 原创主题:高职院校论文 发表时间: 2024-03-02

高职院校辅导员有关学生宿舍管理方法,本文是高职院校论文例文与高职院校和学生宿舍和辅导员类自考开题报告范文.

摘 要:高职院校对学生开展校园教育的时候,不仅要对学生开展基础课程知识的教育,也需要对他们开展其他方面的管理,如宿舍管理.通过开展宿舍管理,可以对高职学生的生活习惯进行进一步的规范,避免学生出现夜不归宿或者是抽烟打架等不良行为.但是高职院校在对学生开展宿舍管理过程中存在学生体现叛逆心理,未能用科学方式开展宿舍管理的问题.针对这样的管理问题,辅导员需要制定科学的管理办法,提升学生宿舍管理的成效性.

关键词:高职院校;高职学生;宿舍管理;辅导员;生活环境

学生宿舍是高职学生在日常生活和休息过程中的重要场所,如果可以开展更高层面的宿舍管理,则有利于建立温馨且和谐的宿舍文化,让高职学生能够养成正确的生活习惯.但是,高职院校在对学生宿舍进行管理的过程中存在多项问题,未能对学生开展科学的宿舍管理,存在多种管理隐患,这样就会给学生的健康成长带来诸多限制.这就需要辅导员积极介入到宿舍管理中,依照高职学生所呈现的心理认知特点,对他们开展科学的宿舍管理.

一、高职院校对学生实施宿舍管理的现状

(一)学生体现叛逆心理,存在一定管理难度

高职院校在对学生开展宿舍管理的过程中,主要是从生理需求上考虑如何进行宿舍管理,让学生可以实现优质的睡眠.但是,在对高职学生开展宿舍管理的过程中,并没有运用科学的方法进行管理制度的建设,也没有根据学生所体现的认知特点进行科学的宿舍管理和文化建设.高职学生具有一定的叛逆心理,院校如果对他们进行强制性的宿舍管理,则容易引发他们的叛逆情绪.很多学生就会出现逃寝或者是在宿舍抽烟,以及不能及时整理宿舍卫生等问题,这样就会增加整体管理难度.

(二)学校未能正确认知宿舍管理的重要性,管理方式不科学

很多高职院校并没有将学生的宿舍管理工作作为一项重点,主要将工作精力放在如何提升专业教学效果上,所以在宿舍管理以及制度建设上投入的力量不是很充分.高职院校主要是规定学生不能在宿舍使用大功率,不能在宿舍明火,比较重视防火以及用电的安全管理.但是,在对宿舍出入以及学生寝室管理上的重视度比较弱,并没有将辅导员等人员投入到宿舍管理和建设中.院校只是偶尔查学生是否出现夜不归宿的问题,也没有从高职学生所体现的心理特点进行宿舍文化的建设,整体管理存在科学性较差的问题,不能提升学生宿舍的管理效果.

二、辅导员对高职学生实施宿舍管理的策略

(一)分析学生的心理状态,和学生开展平等沟通将辅导员积极纳入到学生宿舍管理工作中,可以有效改善高职院校当前学生宿舍管理的现状,有助于营造更高层面的宿舍文化.而辅导员要想做好学生宿舍的管理工作需要开展多个方面的研究和实践工作,首先要分析学生的心理状态,能够和高职学生开展平等的沟通.对学生开展宿舍管理时,辅导员需要分析当前学生所呈现的心理认知特点,以平等沟通的方式掌握学生的宿舍管理所提出的需求.需要通过平等沟通向学生讲解开展宿舍管理的意义,以及对他们日后成长所带来的作用,这样才可以让高职学生在心理上接受宿舍管理这一内容.同时,辅导员需要积极和寝室成员进行沟通,掌握成员在宿舍管理过程中所体现的需求,根据学生实习情况实施针对性的宿舍管理.

(二)树立人本理念,教育学生养成健康的生活习惯

辅导员在高职学生开展宿舍管理的过程中,需要树立人本理念,教育学生养成健康的生活习惯.高职学生存在打架以及吸烟等不良的行为,在对他们开展宿舍管理的过程中,辅导员必须要帮助他们养成正确的生活习惯.首先,辅导员需要制定一个详细的宿舍管理方案,规定学生在寝室活动中的行为.如不能在寝室中抽烟喝酒,也不可以在寝室养小动物,需要每天定时对寝室卫生环境进行清扫.其次,在对学生开展宿舍管理的过程中,也需要给他们留有一定的自我管理空间.让学生可以说你自己的意识对自身行为进行一定的管理,这样可以积极营造健康的生活习惯.

(三)积极构建和谐宿舍文化,积极渗透思政教育

宿舍文化是辅导员对高职学生开展宿舍管理中需要关注的一项内容,如果寝室可以营造和谐向上的宿舍文化,则能对寝室成员的行为以及价值观念起到积极的影响.所以,辅导员在对高职学生实施宿舍管理的过程中,需要积极构建和谐的宿舍文化,并在宿舍管理中有效渗透思政教育.辅导员需要让学生认识到宿舍文化以及宿舍管理对他们成长所起到的作用,能够引导他们树立自治和自律的意识,逐渐形成健康的生活秩序,这样才可以在宿舍中学习和生活.同时,辅导员也需要定期到宿舍和专业学生进行交流,掌握学生在宿舍管理和生活中存在的问题,对他们进行针对性的帮助,这样也有助于宿舍管理能力的提升.

三、结语

辅导员要想做好学生宿舍的管理工作需要开展多个方面的实践.辅导员需要分析当前学生所呈现的心理认知特点,以平等沟通的方式掌握学生的宿舍管理所提出的需求.同时,辅导员在高职学生开展宿舍管理的过程中,需要树立人本理念,教育学生养成健康的生活习惯.此外,辅导员在对高职学生实施宿舍管理的过程中,需要积极构建和谐的宿舍文化,并在宿舍管理中有效渗透思政教育.

参考文献

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[2] 康晋.人性化管理在高职院校辅导员学生管理工作中的应用研究[J].科教导刊(中旬刊),2017(03).

[3] 戚琪然.高职院校辅导员有关学生宿舍管理方法浅析[J].课程教育研究:新教师教学,2016(34).

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参考文献:

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