论文为孩子撑起一片蓝天玉林北流市学前教育纪实，本文是学前教育方面有关自考开题报告范文和学前教育和北流市和一片蓝天方面论文范文文献.
作为自治区教育厅确定的全区首批学前教育改革发展实验区之一,玉林北流市近年来以“公益、普惠、优质”为发展方向,加快构建“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务体系,从拓宽办园渠道、改善办园条件、加强师资建设、提高保教质量等方面集中发力,“入公办园难,入民办园贵”等问题,学前教育品质全面提升.
拓宽办园渠道,改善办园条件
走进北流市民乐镇中心幼儿园,只见整洁的操场上摆放着滑梯、跷跷板、木马等游乐设施,各班的教学区、休息区和就餐区布置得井井有条,教学及生活用具一应俱全.
两年前,该园可不像现在这么气派.据园长林日梅回忆,当时园所房子均是易制板结构,教室、幼儿休息室用房比较紧张,户外活动场所很小,开展的活动也十分有限,在这样的条件下,很多学生家长不大愿意把孩子送到这里就读.
如今,该园旧貌换新颜,这都得益于国家、自治区、市的各项资金支持.林日梅园长向记者罗列了一笔账：农村学前教育推进工程基建拨款433 多万元,用于改扩建教学综合楼项目；北流市财政局拨款144 万元,用于幼儿园环境改善和幼儿生活用品采购；北流市教育局投入9.3 万多元,用于幼儿园门口工程建设……
“这些资金为我们完善园所的硬件设施提供了保障.看,现在的幼儿园多精致！”林日梅园长激动地说.
北流市民乐镇中心幼儿园的变化,是近年来北流市学前教育发展的一个缩影.该市高度重视学前教育发展,把其作为推动教育改革发展的重大事项来抓,多次召开会议研究部署该项工作,从多角度、多层面推进学前教育发展.
2014 年以来,北流市多方筹措资金7 323万元,用于改善城镇幼儿园的办园条件,其中新建幼儿园12 所、改扩建幼儿园41 所.该市坚持公益普惠原则,进一步加强公办幼儿园建设,城区公办幼儿园由原来的1 所增加至现在的4 所,同时大力支持与鼓励社会力量参与幼教事业,加快发展民办幼儿园.2014 年以前,该市只有10 多所民办幼儿园,如今民办幼儿园发展到383 所,其中投资超过100 万元的民办幼儿园有36 所,遍及城区和全市22 个镇.一些民办幼儿园发展势头良好,加上有政策和资金上的扶持,许多民办幼儿园又开办了多所分园,形成了“葡萄串”效应.
目前,北流市有自治区级示范幼儿园2所,玉林市级示范幼儿园5 所,自治区级多元普惠幼儿园118 所,优质学前教育资源迅速扩大,学前三年幼儿入园率达93.55%.
以前,面对公办幼儿园太少、民办幼儿园良莠不齐的状况,孩子上幼儿园的问题让许多家长十分头疼,现在这个问题解决了.“我的孩子在家门口就能上好的幼儿园,与城里的孩子一样能享受优质的教育资源.”北流市西埌镇独木岗工业区幼儿园幼儿家长凌铭说.
抓教师队伍建设,发挥示范带头作用
“以前在进行音乐教学时,我常常绞尽脑汁设计游戏的方式,而忽略了学生的感受.其实并不是非要搞什么特殊形式,而应该更多地关注孩子在游戏中玩得是不是舒服、快乐,这是培训学习中我收获最大的一点.”北流市幼儿园教师杨倩说.她最近参加了玉林市组织的一次幼师培训,南京师范大学学前教育研究专家许卓娅教授的一节音乐游戏培训课让她印象深刻.“近年来像这样实用的培训还有很多,有专家和名师的指导,我们的专业能力提升很快.”杨倩补充说.
教师是提高学前教育质量的关键.北流市高度重视幼儿教师队伍建设,将幼儿教师（包括民办教师）培训纳入中小学教师继续教育规划,每年有计划地开展幼儿教师继续教育,多次邀请区内知名幼教专家对本市幼儿教师进行培训,并经常组织幼儿教师到城区示范幼儿园学习,组织名师名园长深入城镇幼儿园开展主题讲座,组织学前教育管理干部和幼儿园园长到南宁市等地培训学习.通过开展“游戏观摩活动”“园长论坛”“教师技能大赛”等活动,培养了一批专业技能过硬的本土幼儿教师,如北流市永顺幼儿园教师刘朝清被列入自治区继续教育专家库,北流市幼儿园教师赵萍被自治区教育厅推荐为第十二届“宋庆龄幼儿教育奖”候选人等.
针对公办幼儿园教师紧缺的现状,北流市不断加大幼儿教师招聘力度.自2014年以来,该市共招聘幼儿教师300多名,充实到城镇公办幼儿园教师队伍中,有效缓解了幼儿园教师紧缺的状况.
一些综合实力较强的幼儿园还成立了帮扶小组,通过蹲点支教、送教下乡、专题讲座、教学展示等形式,对乡镇幼儿园开展多方位的帮扶指导.目前,包括北流市自治区示范幼儿园、玉林市示范幼儿园在内的城区公办幼儿园,基本都帮扶了2—4 所镇中心幼儿园,如北流市幼儿园作为自治区示范幼儿园,多次组织教师到北流市民乐镇中心幼儿园进行帮扶,从园所管理、室内外环境布置、日常教学等方面传授经验,对帮扶园的发展起到积极的推动作用.
“北流市幼儿园给我们带来了最新的教育理念与方法,帮助我们转变了小学化教学倾向.在环境创设方面,我们也从原来不懂如何布置,到现在学会了运用教材内容进行环境创设,使环境创设更符合幼儿学习生活的需求.”北流市民乐镇中心幼儿园教师何秋云说.
开展多彩活动,促进质量提升
北流市南圆幼儿园的多功能活动室里有一间制陶室,制陶材料和工具样样齐全,架子上整齐摆放着各式各样的陶瓷手工艺品,这些都是该园的孩子们自制的“宝贝”.
陶艺作为中华民族传统文化的瑰宝,蕴涵着深厚的中华文化精神.北流市被誉为“中国日用陶瓷之都”,陶瓷工艺已有两千多年的历史.为传承和弘扬陶艺文化,突出园所特色,北流市南圆幼儿园经常组织幼儿和家长开展亲子陶艺活动,让他们感受陶艺制作的魅力.活动中,孩子和家长围坐在一起,认真听着、看着、学着,很快,一个个富有童趣、别具特色的小小陶艺作品面世了.“像这样的亲子活动,有助于开发孩子的智力、启发孩子的思维,让孩子们收获快乐和自信,同时增进孩子与家长之间的感情.”该园园长彭明君说.
除了亲子陶艺活动,北流市南圆幼儿园开展的“漂流瓶亲子阅读”、“6S 伴我成长”等亲子活动,同样受到幼儿和家长的欢迎.
北流市教育局局长朱洪强说：“文化内涵是推动园所持续发展的重要因素,我们的目标就是办有质量的学前教育,为孩子创造健康成长的乐园.”
北流市十分重视学前教育内涵发展,要求各幼儿园按照“一园一特色”的办学理念,研发适合本园的特色课程和活动,形成自己的特色办学品牌.该市各幼儿园积极开展课题研究,自2014 年以来,全市幼儿园累计开展课题研究16 项.目前,很多幼儿园已经开设自己的特色课程,如北流市南圆幼儿园的“陶艺文化”、北流市实验幼儿园的“行走课堂”、北流市幼儿园的“阳光体育”、北流市伟才幼儿园的“奥尔夫音乐”等.围绕特色课程,该市幼儿园开展了形式多样的主题活动,如在城区幼儿园中举办幼儿讲故事比赛,在乡镇幼儿园中开展游戏观摩、学前教育宣传月活动,在全市幼儿教师中开展讲课比赛等.每一个主题活动都尽可能贴近幼儿生活,最大限度满足幼儿的兴趣和需要.民办幼儿园也积极参加这些活动,并在比赛中表现突出.
“我女儿以前胆子挺小的,现在她变得大方了,敢于发言,还很有礼貌,语言表达能力、生活自理能力、动手能力都有了很大提高,这与幼儿园开展的各项活动有很大关系.”北流市南圆幼儿园家长黄沈黎说.
谈及北流市学前教育未来的发展,朱洪强局长表示：“大力发展学前教育,是答好人民群众关切题,写好‘奋进之笔’的重要内容.我们将进一步拓宽发展思路,继续扩大普惠性学前教育资源,让每一个孩子都能在同一片蓝天下健康快乐成长.”
（责编谢宗军）
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参考文献：
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