论文德育在中职体育教学中的作用薛洋，该文是体育教学相关本科论文范文与作用薛洋和中职体育教学和德育类学术论文怎么写.
薛洋
（吉林财经学校,吉林吉林132013）
［摘 要］随着素质教育的不断发展,我国教育也在不断地进行深化改革.国家的发展离不开全民族素质的提高,民族素质不仅反映在文化素质水平的高低和身体素质的好坏上,更多的是提高全民族的品德素养.学校教育不仅承担教育学生文化课的责任,更重要的是要教会学生如何做人,如何培养高尚的思想品德素养,教会学生如何全面提高自己的素质.只有一个全面发展的人,才能称得上是有素养的高品质人才.在学校教育中,体育教育是不可或缺的重要组成部分,要想全面提高学生的身心发展水平,必须要在体育教学中渗透德育,使学生主动、自觉地树立良好的思想、情感、道德素质,发挥学生的长处,得到全面的发展.
［关键词］德育；中职体育；教学
［中图分类号］G711［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2016）29-0163-01
在日常教学过程中,老师应该在各门课程当中渗透德育,德育是实施素质教育的灵魂.体育教育是整个学校教育中的重要组成部分.中职教育在整个教育行业中也起到了举足轻重的作用,它为我国社会的各个行业输送各种专业的精英,中职体育教育也应该加强学生德育方面的宣传与教育工作,从而更好地为国家培养一批又一批全面发展的人才.在中职体育教育中,老师应该有目的、有计划地渗透思想品德教育,使学生养成良好的道德修养与道德习惯.
一、德育在体育教学中的作用
(一)加强德育的体育教育才能培养身心全面发展的人
从小学开始,学校就倡导学生加强体育锻炼,增强体质,强身健体.身体是革命的本钱,只有加强体育锻炼才能拥有强健的体格,才能为学习打下良好的基础.然而,身心是需要同步发展的,因此现代化教学中需要将德育与体育教学并行,在体育教学中渗透德育理论.在体育锻炼或体育竞技中,要注重学生心理德育训练,在心理上给予自我暗示.在竞技比赛中秉承“友谊第一、比赛第二”的优良传统美德,从而培养学生积极向上、团结协作、顽强拼搏的高尚品德.
(二)激发学生顽强的奋斗精神
作为一名学生,免不了参加各种各样的竞技比赛,而中职学生也具有极强的竞争力,俗话说：不想当将军的士兵不是好士兵.每一个学生都想成为佼佼者,实现华丽蜕变,变成强者.因此,中职体育教育应该做好德育工作,让学生树立良好的竞争意识,用良好的品德意识与竞争意识激励自己顽强拼搏,持之以恒,靠自己的汗水铸就自己美好的未来.
(三)培养学生良好的心理承受能力
在一次次实践过程中,必定会出现输赢局面.良好的情绪能够促进学生再接再厉,不好的情绪会起到相反的作用.尤其在比赛当中,学生应具有良好的心理承受能力.失败乃兵家常事,一次的失败并不代表什么,中职体育教育中德育的教学应该告诉学生,要学会从失败中汲取教训,增强心理素质,乐观积极地看待比赛,树立正确的比赛观.在团队中,与队友团结协作,队友是对手更是朋友,正是对手对自己的威胁才成就了自我的成长.中职学生切忌在比赛中与对手发生口角摩擦,而应理智地分析自己的水平、对手的水平,从对手身上找到闪光点以及可借鉴之处.
二、中职体育教育中如何渗透德育
(一)寻找合适的教材,适时给学生增加体育道德理论课程
众所周知,体育课应该在户外进行身体素质的锻炼,但中职体育还需要一定的理论课程或者在体育教学过程中渗透德育.中职体育应根据本阶段学生的身心特点选择相应的教学课本,制订相应的教学计划,从而实现相应的教学目标.为学生介绍中国体育史的发展进程,让学生对中国体育有更深的了解.促进学生身心同步发展,激发学生热爱体育的兴趣,实现更好的教学.
(二)把中职体育教育与德育相结合,将德育渗透到各个体育项目中
体育课程的特点决定了实现体育教学的主要方式是通过运动或各类趣味性活动进行身体素质的锻炼.同时,道德教育应贯穿始终.在体育教学的各个环节中进行德育,培养学生持之以恒的耐心,树立远大的目标,脚踏实地地训练,对自己高标准严要求,服从老师的安排,努力训练.
综上所述,在体育教学中,中职体育教育是教育的一个重要方面,应该给予高度重视,教学中,应该把中职学校特点、学生特点、不同的心理状态、教学内容特点相结合.体育教学中不仅要教授动作与技能,更应结合思想道德教育.中等职业体育教育不仅应注重学生身体素质的锻炼,更应该注重学生身心的同步发展,让学生树立积极乐观的心态,只有拥有了良好的心态,才能在训练过程中获得最佳状态,从而发挥最佳水平.教师在教学过程中,不应死板教条,而应将理论与实践相结合,与德育相结合,从而培养一批德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才.中职体育教学只有把德育与体育完美结合才能发挥教育的最大作用.
参考文献：
［1］唐和.浅析德育教育如何渗透到中职体育教学中［J］.南昌教育学院学报,2010（1）.
［2］张争.发挥体育的德育功能塑造学生健康人格［J］.科教文汇,2006（3）.
［3］卢锋.休闲体育学［M］.北京：人民体育出版社,2005.
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参考文献：
1、 中职体育教学中德育渗透方法的改革 王臣建（聊城市技师学院,山东聊城252000）摘要随着教育体制改革的深入进行,中职教育中德育教育作为教育活动开展的重要组成部分,已成为中职教育实现培养具备优良技术、高尚品德技术人才目标的重要手段 我国.
2、 中职体育教学目标和有效性课堂打造分析 中职体育教学目标与有效性课堂打造分析文韩奎英摘要本文主要以中职体育教学目标与有效性课堂打造为重点进行阐述,以当下中职体育教学目标定向的主要因素为依据,从展开实际教学、运用网络资源、更新教学观念、完善有.
3、 核心素养下小学体育教学中渗透德育的实践和 摘 要采用文献资料法和逻辑分析法,对“核心素养”、“德育”……相关概念进行梳理,阐述了德育的内涵 在小学体育教学中,通过具体案例,指出渗透德育的实践路.
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