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戏剧表演类有关论文范文文献 与戏剧表演中的形体语言运用相关硕士论文范文

分类:硕士论文 原创主题:戏剧表演论文 发表时间: 2024-02-22

戏剧表演中的形体语言运用,本文是关于戏剧表演方面论文范文资料与戏剧和形体和语言类硕士论文范文.

刘 媛

(连云港市连云区文化馆 江苏 连云港 222000)

【摘 要】戏剧虽然来源于西方,却成为我国艺术表演的主要形式之一,演绎者不同的作品,呈现着丰富多彩的内涵.不仅传承了我国古代的文化,同时也在不同程度上发扬了传统民俗文化的特征,继而以戏剧表演的形式突出民族文化的源远流长、博大精深、包罗万象.同样戏剧表演中的形体语言可以促进中西方表演艺术的融合发展.

【关键词】戏剧表演;形体语言;运用

中图分类号:J812       文献标志码:A      文章编号:1007-0125(2017)17-0050-01

戏剧表演形式来源于西方,主要是通过形体语言等来引起观众的共鸣,传达戏剧的中心思想和情感.在整个戏剧表演中,充分的融入形体语言,可以提高戏剧的喜剧化、生活化色彩.戏剧表演者通过形体语言转换戏剧表演空间传达出各种情感,在空间语言转换等因素的影响下营造出符合戏剧发展的氛围,使得观众身临其境,更好地感受戏剧所传达的深刻内涵,从而促使戏剧表演者获得更多的群众情感基础,有利于表演者更好地发挥戏剧表演的才能.

一、戏剧表演中的形体语言分类

(一)空间语言.空间语言作为形体语言表达的主要形式之一,其通过无声的空间形式来潜移默化地向观众传递戏剧表演信息,营造氛围,以及在空间上设立场景,并且针对每个人对空间不同的理解能力、想象能力等展开联想.在保证空间距离适当的情况下,利用空间传递信息,从而使得戏剧表演通过这一形体语言,能够营造出立体的戏剧表演形象,丰富戏剧表演内容,从而吸引观众的目光.

(二)形体语言.在整个戏剧表演中形体语言大多是通过表演者来传达,戏剧表演的情感发展集中在戏剧表演者的身上,通过每一个细节动作的表现,可以引发人们对于日常生活的联想,并且表演者通过形体语言传达情感信息,在不断引起观众共鸣的基础上,使得戏剧表演者可以流畅地表演整个戏剧,表演者内心情感演绎能力以及表演高超的艺术水平,同时也反映戏剧艺术性的特色.

(三)情感语言.情感语言源自于空间语言的基础上,通过形体语言传递表演者的形态以及表情方面,表演者通过神情来实现表演内容传递,同时通过面部表情来传达各种情感,使得表演富有生动活泼的情趣.如戏剧《雷雨》中,应用不同人物之间的形体语言转换,完整地呈现了剧情发展以及人物情感等内容,且通过面部表情等形体语言营造舞台空间环境以及历史背景,不仅体现着形体语言灵活多变,便于应用以及立体呈现人物形象、诠释戏剧内涵的作用,而且表演者通过面部表情与空间语言之间的融合,进一步深化戏剧《雷雨》的深刻内涵,提升了戏剧的欣赏空间感等.

二、形体语言在戏剧表演中的应用情况研究

(一)在传递情感中的应用.作为现代戏剧表演的主要手段之一,形体语言以灵活多变的形式以及夸张的表达手法,使得整个戏剧表演借助表演者的情感传达更加丰富的内涵.一般情况下,戏剧的表演者通过使用灵活巧妙的身形、动态、动作等传达着活跃,抑或是压抑的戏剧情感,从而传达出戏剧的内涵,并且表现出表演者内心的情感,在触动观众内心的情感基础上,应用形体语言与观众的情感达到高度的共鸣,从而使得形体语言达到最佳的传递情感的效果.

(二)塑造人物中的应用.舞台戏剧表演的中心是以突出人物和戏剧的中心思想为目标,在整个戏剧表演中人物是核心,表演者如何塑造人物形象,突出人物形象的特色是关键,形体语言在戏剧表演中可以帮助区别不同表演者的戏剧表现力,通过空间语言、形体语言等多种语言的综合立体化的表演效果,很好地诠释戏剧表演的中心思想,并且与主人公之间的形体语言对话,可以将人物形象完整地呈现,并且深入地挖掘戏剧表演的形式以及层次.

(三)突出表演特色的应用.戏剧表演的空间舞台感,主要是依赖于良好的表演空间环境以及高超的演技,并且应用形体语言可以弥补戏剧表演中的环境舞台效果.进一步深化表演主题,从而深入传达戏剧表演的情感.在戏剧的形体语言表达中,可以通过形体语言的形式将戏剧表演的主题内容进一步升华,在融入表演者自身对戏剧独到理解以及情感的基础上,通过形体语言与戏剧表演内容之间的完美融合,将戏剧的内涵进一步升华.尤其是现代形体语言艺术,对戏剧表演的内容融入表演者自身的理解以及演绎能力,从而突出戏剧表演的个人特色,丰富戏剧表演的内涵.

三、结论

戏剧表演是对我国传统文化继承的主要形式之一.在通过肢体语言这一无声的戏剧表演形式传递情感的过程中,往往突出了表演者与观众情感的共鸣,而不是情感之间单纯的语言交流.以无声的形态体现着戏剧表演者高超的演技,从而将形体语言寓意在整个作品中,整个作品又通过动作来反映戏剧作品的内涵,使得表演者通过形体语言的形式,更好地呈现出戏剧表演的艺术特色.

参考文献:

[1]王大勇.反派人物在戏剧表演中的艺术价值研究[D].吉林艺术学院,2010.

[2]李清洁.戏剧表演形体训练课程中教学思维及方法的对策研究[D].哈尔滨师范大学,2014.

[3]栗镜涵.戏剧表演专业的声乐教学研究[D].哈尔滨师范大学,2014.

本文汇总,上述文章是一篇关于对不知道怎么写戏剧和形体和语言论文范文课题研究的大学硕士、戏剧表演本科毕业论文戏剧表演论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

参考文献:

1、 戏剧表演中形体语言的应用 马小清(鹤岗人民艺术剧院 黑龙江 鹤岗 154100)【摘 要】戏剧是一门综合性的舞台艺术,集文学、美术、音乐、舞蹈、表演于一身,其中表演处于核心地位 戏剧表演的效果受多方面因素的影响,表演者不仅.

2、 戏剧导演创作中肢体语言的巧妙运用 【摘要】在戏剧的创作表演过程中,演员们的肢体语言是最具台词的阐述功能,观众通过肢体语言的表现就能明白演员表演的含义 可以说,台词是演员表演的基础,而肢体语言是表演的根,所以在戏剧中,肢体语言所起到的作.

3、 戏剧表演形体动作的训练探究 赵 宁(北京城市学院表演学部 北京100083)【摘 要】“声、台、形、表”是戏剧表演的四种基本功,是戏剧表演不可或缺的一部分,同时也是戏剧产生影响、感染观众非常重要的一个原因.

4、 话剧表演中形体语言的运用 语言是人们表情达意的重要手段之一,除了口耳相传的语音、语调、词汇……,人的身体、表情、动作……形体语言也起到了重要的辅助作用 有调查可证一条信息的传递,平均55的信号是无声的,人类的无声语言往往比有声.

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