论文高校人力资源管理中教师激励机制，本文是激励机制方面有关学年毕业论文范文与激励机制和人力资源和高校方面专科毕业论文范文.
基金来源：2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目（经费代码：2018KY0267）.
摘 要：随着我国社会主义市场经济的逐步发展,激励理论在企业人力资源管理中也逐渐成熟,为企业人力资源管理工作的有序开展创造了良好的发展条件.激励机制广泛应用的同时,也受到社会各界的广泛重视,大部分高校通过激励措施,构建与高校人力资源管理工作相应的激励机制,能够有效提高激励人力资源管理工作质量.本文在此背景下,简要分析高校人力资源管理中教师激励机制,研究并提出具体的激励策略,积极促进高校人力资源管理工作有序开展,切实发挥高校教职工的作用与价值.
关键词：高校教师,人力资源管理,激励机制
引言：高校人力资源管理机制是高校人力资源管理工作中的重要内容,也是推动高校人力资源管理效率可持续提高的具体途径.高校结合激励理论,构建人力资源管理体系,能够有效调动教师的工作创造性与积极性,保障人力资源管理工作目标的有效实现,所以激励理论在高校人力资源管理工作中有着极为重要的作用.随着社会的环境的快速发展,高校人力资源管理机制也应当根据教师的需求特色,不断的进行改革创新.
一、人力资源管理工作中激励内涵与理论基础
高校人力资源管理中的激励,主要是以激发教师的动机与积极性为目的,满足教师工作昀多元化需求,实现提高工作效率,促进高校人力工作质量有效提高.高校教师产生需求,并且需求达到强度难以被满足时,会产生心里不安与紧张的情绪,此种情绪会转化为动力,在特定因素的诱导下,能够采取特定行动,追求需求满足,此种动力的调动特点主要有两点：第一点是外部能够提供适当的刺激与诱导,第二点是教师自身有较强的愿望与需求.所以高校开展人力管理工作的对象是教师,相关管理理论哲学也是对人性的认知,同时高校人力资源管理理论的前提也是对人性的假设,所以高校开展人力资源管理工作的核心与重要内容在于应当以人为本.所以高校开展人力资源管理工作,应当了解并满足教师的多元化需求,采用科学合理的激励手段,发挥激励理论与激励机制的作用,充分提高人力资源管理效率.
二、高校教师需求发展特点分析
高校人力资源管理过程中,应当采用激励理论,对教师的多元化需求进行调研与分析,从而提高激励机制的设计方案,选择优化激励方法,确保高效人力资源管理工作能力,够满足教师的需求,而达到预期的激励目标.我国大部分高校教师需求主要体现以下几方面发展特点：
1．物质需求逐渐增强
当前经济快速发展,人们的生活水平逐渐提高,社会的发展也使部分人成功先富起来,这也成为高校教师具有较高物质待遇与福利改善等外部诱因,结合期望理论,能够看出高校教师在日常工作中付出了努力与劳动,希望产生更好的绩效,并且得到与努力和劳动成正比的物质与财富分配,这也是高校教师物质需求逐渐提高的重要因素.目前我国与部分高校采取有效的措施,提高了教师的工资待遇与住房条件等,但是与其他商业类行业相比,仍然存在着部分差距.例如：部分青年教师面临着工资较低,负担较重等工作现状与生活困难.
2．公平需求逐渐增强
随着我国科学技术的快速发展,社会文化也推动了人们的公平意识与主体意识的不断提高,所以高校的教师对于公平需求也在与日俱增,尤其是高校人事制度与分配制度、进修制度与任聘岗位方面,公平要求极为强烈.部分教师为了维护自身利益要求高校在人力资源管理工作中,能够实行按劳分配原则,落实效率优先等,提供公平竞争的平台与机制.
5．意识逐渐增强
由于社会经济的快速发展,人民群众的法制观念与人本管理理论的不断发展,所以包校教师的意识也得到了显著的增强.主要突出在高校教师渴望参与高校管理工作中,能够在高效决策管理过程中,体现自身的想法与意见,希望意见与建议能被采纳.并且社会经济的快速发展,对于各行各业的人才也提出了较大的能力挑战,所以高校教师也应当实施以育人为本的教育发展理念,支持速度不断更新,也使得高校教职工具有危机感与紧迫感、责任感,所以,教师意识到如果不对自身专业加强及时的更新与补充,对边缘学科进行知识结构调整,增强自身知识水平与学历层次,否则难以适应时代的多元化发展需求.
4.自我实现需求逐步增强
马斯洛提出的需求层次理论与麦克莱兰提出的成就理论、阿尔德佛提出的三种需要理论,都强调了社会个体的自我实现.所以无论是物质激励还是,其他激励方式,都难以满足自身的物质需求,在职业道德的推动下,教师能够严格的对自身提出要求,并且在专业方面获取显著成就,从而得到领导、同事与社会的赞许实现自我价值,也是教师的最根本需求.由于社会科学技术的快速发展,多媒体等各项高新设施的应用高校教师可以通过网络与电视看到教育岗位先进点力,也成为了教师自我实现需求的直接动力.
三、高校人力资源管理工作中构建激励机制应遵循的原则
1．突出以人为本原则
高校人力资源管理过程中,坚持以人为本的原则,能够推动高校教师工作积极性,提高人力资源管理质量.这就需要高校能够尊重教师的个性发展以及多元化需求.制定满足高校人力资源管理工作特点的具体目标,能够树立以人为本的管理原则,并且渗透入激励机制的设计中.
2．坚持有效性原则
高校人力资源管理工作是高校管理工作系统中的重要内容,人力资源管理工作与其他管理活动有着密切的关系,所以加强高校教师管理与科研教学管理、总务后勤管理与学生管理,必须突出系统性原则,能够设计相应的徼励机制.就需要高校所设的激励机制,能够遵循人力资源管理系统性原则,满足人力资源管理工作的多元化发展需求,通过各组成元素的有效配合,体现人力资源管理工作的高效发展.由于高校人力资源管理是一个系统性工程,在系统性内必须加强各元素的有效配合,才能够突出激励机制的作用与价值.
5．坚持物质激励与精神激励结合原则
高校教师物质需求是低层次的需求,但是却能够有效解决教师面临的现实问题.所以高校必须解决教师面临的物质需求,能够解除后顾之忧的基础上,调动并激发教师的工作积极性.所以高校人力资源管理人员必须充分意识到,物质激励对于教师积极的作用,但是物质激励却并不是万能的,虽然物质激励有直接性作用,但是精神激励却能够发挥物质激励难以达到的效果.所以高校人力资源管理人员必须加强物质激励与精神激励的有效结合,能够对教师的工作予以肯定和表扬,这也是高校教师较为重视的地方.制定激励机制时,应当以物质激励为基础,加强精神激励的有效结合,通过调动教师工作积极性,有效构建双重保障.
4．构建差异化原则
高效激励机制设计中必须遵循差异性原则,主要原因在于教师是存在差异的个体,并且要重视激励手段与激励方法的差异化.尊重教师的个休差异与性格差异,能够满足教师多元化发展.由于传统的人力资源管理工作中,教师难以充分发挥,卜八特长,会产生压抑感与不平衡感.这就需要人力资源管理人员尊重教师之间的差异,能够满足不同教师的多元化需求,调动教师的工作创造性与积极性.通过开展差异化激励力度,能够满足不同业绩与不同贡献教师的多元化发展,能够承认教师的成就与业绩差距,遵循差异性原则,能够突出激励公平,才能够激发教师的竞争意识,有效提高教育管理工作质量.
5．重视公平性原则
高校人力资源管理工作中的激励机制设计,必须满足公平性原则,能够肯定教师的成绩与贡献,给教师相应的鼓励与奖励,才能够实现公平性发展,保持激励机制的长久性与有效性.如果激励机制缺乏公平性,将难以取得预期的效果,反而会挫伤教师的工作积极性,产生消极的工作态度.削弱教师凝聚力与归属感的基础上,导致教师人才流失,所以高效激励机制的设计必须遵循公平公正的原则.这就需要高校人力资源管理工作,应当重视激励机制的设置标准,必须统一激励力度,能够与教师的工作成绩成正比,为教师提供平等的表现机会与竞争化环境.通过激励过程,体现化与公开化,促进教师的多元化发展.
四、完善高校人力资源管埋中激励机制的具体建议
1．优化教师考核激励体系
构建全面、科学、公平、合理的考核机制是优化高校人力资源管理工作的重要环节与措施.通过完善人力资源激励体系,能够满足教师评职称需求与专心科研需求、职务晋升需求等,有助于高校教育事业的进一步发展,能够吸引优秀人才,鼓励青年教师,取得更好的教学成就,树立高远的职业奋斗目标,取得丰硕的科研成果.高校在开展人力资源管理工作中,应当有效考核教师的科研成果与教学质量,将两者放在同等重要的位置,既不过分重视教学质量,也不过分重视科研成果,防止出现两极分化现象.
2．构建以目标导向为主的职业规划激励制度
教师的职业生涯规划决定着教师职业的发展,所以高校人力资源组织应当高度重视教师的职业规划.教师对自身与环境分析确定职业目标时,高校应当了解并参与教师职业生涯规划,通过职业生涯管理与开发政策,有助于帮助教师落实职业生涯规划目标.所以高校必须帮助教师进行自我定位,将教师职业生涯过程中遇到的困难,能够将高校发展与教师的职业生涯规划目标紧密相连,给予教师多元化的发展机会.
5．提供咨询与职业导向
高校人事部门与管理者,应当为高校人力资源发展提供职业发展咨询能够帮助教师个体,体友展方向的有效分析,通过提供发展指导策略,能够使高校教师明确,卜人发展相关的信息.这就需要高校公开信息能够实现透明化工作,使教师获取职业性质与职业资格条件、职业晋升与科研项目等众多信息.高校应当与相关专家学者,综合应用社会学与心理学、人力资源管理学等多类学科,帮助教师写规划个人职业生涯,促进教师职业生涯目标的有效实现.
4．因事设岗,实现目标激励
高校在教师岗位设置上,应当结合自身发展情况进行综合考虑,岗位设置人员不应过多,也不应过少,能够通过合理调整实现人员的合理搭配,切记不要出现人员缺乏或者是融杂等现象,防止影响并降低工作效率与教学质量.高校应当严格根据岗位设置以及用人机制要求设置人才,采用公开考试与公开招聘原则,选取专业能力与技能优秀的人才,并根据高校的自身发展状况与工作特点,制定切实可行的工作管理目标,保障员工目标与学校目标发展相一致.同时,高校应当根据自身发展情况,以及从业人员的多元化需求,制定科学合理的工作方案,并且根据步骤有效实施,加强引导与督促,切实做好目标反馈工作.
结束语：综上所述,我们能够看出高校人力资源管理工作是一个循序渐进,并且长期努力的过程,必须充分重视教师的多元化需求,能够展开认真调研与分析,掌握正确原则,有效激发教师的激励性与创造性,促进人力资源管理工作的有序开展.激励理论对于高校人力资源管理工作有着极为重要的作用,人力资源管理工作人员必须充分意识激励理论的有效应用能够有效渗透人力资源管理工作中,让激励理论成为推动高校人力资源管理工作不断发展的动力.
言而总之，上述文章是一篇适合激励机制和人力资源和高校论文写作的大学硕士及关于激励机制本科毕业论文，相关激励机制开题报告范文和学术职称论文参考文献.
参考文献：
1、 民办高校人力资源管理激励机制 摘要我国教育工作的不断发展,民办高校数量不断增长,但是在民办高校的发展过程中,其人力资源管理问题也逐渐暴露出来,成为了影响民办高校未来发展的因素之一,是当前民办高校亟待解决的重要问题 本文对民办高校人.
2、 人力资源管理中的激励策略 摘要激励措施指的就是根据人的心理变化,通过制定有效的措施,来激发人的工作积极性 企业人力资源管理中应用激励措施,就是企业通过管理制度与奖励政策……方面的优化,来激发员工内在工作动力,利用适当的奖励,最.
3、 企事业单位人力资源管理中的激励机制 摘要在现代社会的整体发展进程中,市场经济发展的推动下各个企业单位之间的竞争开始逐渐凸显,尤其是在企业单位和事业单位之间,竞争的状况已经日益激烈起来,改革开放时期,两种企业之间的竞争为经济实力的竞争,而.
4、 高校人力资源管理特点、现状与 摘要随着时代进步,社会发展,我国的教育水平的发展也越来越完善 高……教育改革的不断深入,办学规模、办学层次的提高,社会对高校教务管理提出了更新、更高的要求 面对工作的新要求,教务员要努力提升自身的业务.
5、 工资薪酬在人力资源管理中的激励作用 一、薪酬激励作用的意义工资在员工的工作过程中起着重要的作用,也是体现员工重要价值的证据,补偿性激励措施是公司在劳动力市场竞争中最最重要的措施之一 换一句话说,工资制度也是有效的激励奖励,也为公司留住人.
6、 高校人力资源管理信息化建设 摘要科技助推着人类社会的全面发展,以互联网为基础的信息管理系统业已广泛应用于高校的各个方面,高校信息化建设正在如火如荼的开展 诸多高校将信息化技术融入高校人力资源管理中,提高人力资源管理信息化水平,推.