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格桑卓玛西藏林芝地区幼儿园 西藏·林芝 860000【摘要】要真正落实幼儿数学素质教育,必须达成这样的共识数学教学任务更重要的是教给学生学习方法、提高学习能力、培养数学素养、学会做人;衡。
孙亮四川省南部中学(637300)把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务 本文拟就中学教学中实施。
一、依靠教材资源,挖掘德育素材小学数学课本中穿插了许多生动的思想教育素质,教师在教学数学知识的同时,要注意发挥教材本身的思想教育功能,不失时机地、潜移默化地渗透思想教育 例如,就数论来说,我国比西方早。
项目导向的高……职业教育数学课程改革探索 文牛艳 摘要高……职业教育以服务为宗旨,以学生的就业导向为发展目标,并在适应经济发展以及社会需求的情况下进行课程内容的设置 因此在高……职业教育中,除了对。
摘要从分析当前两种相反的课程观开始,探讨士官职业技术教育数学课程教学目标,并进一步指出要实现教学目标必须从四个方面调整教学理念 关键词士官职业技术教育;数学课程;教学目标;教学理念中图分类号G4文献标。
高美如(江苏省涟水县余圩中学,江苏 涟水 223424)摘要新课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展,其基本理念要求关注学生的情感、态度、价值观和一般能力的培养 小学阶段不仅是智能发展的关键。
摘要浅谈数学教学中的养成教育关键词数学教学养成教育叶圣陶曾说过“教育就是培养行为习惯 ”小学阶段尤其是小学低年级阶段是行为习惯培养的重要时期,也是最佳时期,儿童的行为习惯在这一。
【摘要】近年来,教育相关研究者逐渐认识到数学史在教育中的价值,对其进行了深入的研究 在新课改下,传统的数学教学方式及教学方法已经无法满足现阶段的课程教学要求,加大对数学教学进行改革具有必要性 本文将数。
中图分类号G633 6 文献标识码A 文章编号10027661( 2017)14006202当前摆在我们面前的一个重要问题就是把素质教育渗透于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务,是。
【摘要】德育是学科教学的一个重要组成部分,是提高学生思想道德素养的主渠道 在小学数学教学中有机地进行德育渗透,促进学生个性心理品质的健康发展,这是素质教育的本质特征,也是新一轮基础教育改革的要求 【关。
【摘要】创新是社会发展的不竭动力,创新同样也是数学教育的不竭动力,数学教学中需要创新,对学生的教育需要创新,因此,数学教学中的创新教育迫在眉睫 创新教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精。
2015 年,BBC 纪录片我们的孩子足够坚强吗引起了中西教育方式的大讨论 片中,几名中国老师被安排在一所英国中学里用中式教育方法授课,学校也根据中国学生的作息时间给孩子们安排了课程表 而纪录片中的&。
摘 要 抵抗挫折的能力体现了一个人心理素质,随着社会信息的不断更新,现在高中生课业繁重,面对压力较多,更容易遇到许许多多的挫折 目前赏识教育在我国备受追崇,这在一定程度上忽略了对学生心理素质的锻炼,致。
数学是普通教育开设的主要课程之一,是素质教育的主要内容他的教学内容中蕴含着丰富的德育内容 但是中学数学教材中的德育内容不像文史科那样集中,而是蕴藏分散在各章节之中,教师如何挖的准,渗透得不露痕迹呢笔者。
谈如何在农村初中数学教学中渗透心理健康教育广西南宁市武鸣区教育局教研室(530100) 韦朝山摘 要随着社会的不断发展,心理问题越来越受到人们的关注,心理健康教育是学校促进学生心理健康发展和人格健全发。
【摘要】在数学科的教学中,有计划、有步骤地补偿智障儿童的身心缺陷,促进他们自身素质的提高是很重要的 运用直观手段,进行感知觉训练;通过各种途径,加强言语训练;利用各种时机,重视感知和动作的协调训练 总。
创新是一个民族进步的灵魂 而数学教学中蕴含着丰富的有利于开发学生创新潜质的因素,是培养和激发学生创新意识和初步创新能力最合适的学科之一 因而在数学教学中,必须注意激发学生的创新动机,强化学生的创新意识。
【摘要】数学教育的目的不仅在于传授数学知识,更重要的是通过数学学习和实践,使学生逐步掌握良好的行为方式,并把这些良好的行为方式转化为他们的习惯,终身受用之 【关键词】情感教育;创新;兴趣【中图分类号】。
近十年思想政治教育博士学位论文的选题基于2006-2019年论文产出数据分析
收稿日期20160613基金项目四川省社科基金项目“马克思主义视域下科学精神与当代中国进步研究”(SC16KPDW03);四川省青少年思想道德建设研究中心项目“青少。
叶圣陶曾说过“教育就是培养行为习惯 ”小学阶段尤其是小学低年级阶段是行为习惯培养的重要时期,也是最佳时期,儿童的行为习惯在这一时期基本成型 要使儿童把班集体的行为准则内化成自己。
【摘要】伴随着在线教育的大规模兴起,教育数据在持续累积,大数据分析在教育领域有了更为广阔的应用空间 本文从如何借力大数据,实现个性化教育的角度出发,以初中数学为例,在一般的试题解析的基础上,提出了精细。
北京亦庄实验小学(101102)张宏伟 (特级教师)摘要在明晰“历史文化全景”的必要性和内涵的基础上,以翔实的教学案例,探究如何从纵、横、越三个维度彰显数学历史和文化,旨在构建。
摘要在数学教学中,教师应融入情感教育,与学生建立深厚的师生情,提高学生的学习兴趣和自信心,使学生养成良好的学习习惯,从而发展学生的数学核心素养,师生共享“我能行”的成功 关键词。
吴琼,黄雪梅(天津师范大学,天津300384)关键词MLIS;专业硕士培养;研究方法摘要文章以2010年我国首批授权MLIS资格的18所院校MLIS研究生学位论文为样本,通过对学位论文的研究方向、研究。
徐文平青岛市黄岛区第八中学【摘 要】本文主要讲述了信息管理的概念,及作为信息管理最终阶段产物知识管理的概念和作用,最后阐述了企业管理中的信息管理的意义及内容,并对企业信息管理系统做了简单的介绍 【关键。
【摘要】人工成本可以说是构成石化企业生产成本的一项主要内容,人工成本的管理和控制水平直接关系到石化企业的经济效益和自身能力的建设 面临国际石化市场的激烈竞争,做到合理的控制石化企业人工成本不但可以降低。
【摘 要】随着越来越多中国企业发展成多主体、多业务、国际化的企业集团,与其利益相关者包括客户、投资者、债权人、政府部门……客观上需要一套符合国际和中国实情的财务会计核算体系为各自的经济决策行为提供信息。
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