一、高中政治经济小论文

【摘要】理性精神是高中政治核心素养的重要组成部分,是指导学生理性行事的精神力量 如何将理性精神落地,内化为学生的素养,高中政治教师要依托“经济生活”学科内容,优化教学结构、从不。

摘要关注生活体验与社会实践是强化学生思想政治教育工作的重要途径,也是深入推进高中政治课改工作的基本需要 如何打造高效课堂,如何避免空洞说教 现结合生活化、情境化、问题化、探究化“四化同步&。

新课程改革下的高中政治教学方法研究□ 王 斐（福建省南安市南星中学,福建 南安 362300）　　　　【摘要】在新课程背景下,高中政治教学方式的好坏直接决定着课堂教学质量,而且会影响到学生未来的发。

【摘要】高中生正处于思维全面发展的阶段,由于初中政治的熏陶,他们已经具备了一定的政治素养以及判断是非的能力 在高中这个阶段,学生接受信息的渠道较多,需要掌握的各个学科的知识点也较为复杂,学生学习政治的。

高中政治教学内容具有抽象性和概括性,和哲学又有紧密联系,学生理解起来有一定难度 教师在教学中,利用生活化的教学方式,可以将抽象的政治知识,转化为生动具体的生活案例,把政治知识化难为易,学生理解起来就降。

钟舒宁1,2（1 赣南师范大学,江西 赣州 341400；2 赣州市南康区第四中学,江西 赣州 341400）【摘要】由于受我国应试教育的影响,长期以来,高中生都是以考试为目的而进行学习,无论广大家长。

【摘要】随着课程改革的不断推进,高中政治的课堂教学效率、学生的学科思维以及核心素养也都需要紧跟时代步伐 采用简约高效的手段提高高中政治课堂效果、锻炼学生的政治思维,提升学科核心素养显得尤为重要 【关键。

为有源头活水来——浅析高中政治“生活化”教学孙晓峰（南通市通州区金沙中学,江苏 南通 226300） 【摘 要】美国著名的教育家杜威曾经说过&ldq。

■刘波涛／南京师范大学苏州实验学校摘要高中政治教育是高中课程教育中非常具有重要性的一门课程,能够帮助学生更好地了解我们国家和整个国际社会的经济、政治、文化各个方面的框架与结构 在本篇文章中,笔者主要根。

核心素养的培养作为这一阶段思想政治教育的核心,对于它的具体培养对策需要教学管理者结合学生实际,把握学生的心理变化特点,采取相应的教学策略 　　一、高中政治教育培养核心素养的意义　　在当前教育体制改革形。

浅谈高中政治“蚕食法”教学□ 钟舒宁1,2（1 赣南师范大学,江西 赣州 341400；2 赣州市南康区第四中学,江西 赣州 341400）　　【摘要】教育发展要求教学方法的改。

摘　要随着教育理念的发展,课堂模式的革新,当前教育的重点方向是培养学生在政治学科上的核心素养,培养学生的自主学习能力,独立思考的能力,团队合作的能力 单纯的理论知识教学难免枯燥乏味,想要达到培养学生能。

【摘要】新课改的主要目的是让学生在学习过程中更加注重过程和方法,更加注重情感态度和正确价值观的树立 高中政治课堂的改革让学习内容更贴近生活,同时也增加了学生的实践机会,学生在高中政治教学过程中能够更多。

【摘要】培养公民意识,已经成为高中政治教学中的重要内容,教学课程中也对此进行明确 本文基于实际,对当前高中政治教学中公民意识培养现状进行分析,并提出相应策略,具体现状为对于高中学生来说,公民意识相对薄。

浅析翻转课堂背景下如何提升高中政治教学实效王小玲（天祝藏族自治县第一中学,甘肃 武威 733299） 【摘 要】翻转课堂是随着信息化时代衍生的新型教学模式,是课堂教学改革的重要成果之一 将翻转课堂。

摘要甘肃省普通高中学业水平考试思想政治学科实行开卷考试六年来,为高中政治课程改革指明了方向,践行了立德树人的根本任务,但其中也存在着一些困惑,比如对开卷考试存在误解,在教学中有放任自流的现象,对理解与。

最近几年来,很多学校都有举办中学生政治小论文写作讲评活动,该活动要求学生在创作时能够结合自身阅历并围绕教材理论对当代社会政治上的热点提出看法 小论文写作显然已经发展成为了政治课教学的综合性体现,能有效。

摘要教师指导中学生学习写作地理小论文有着极为重要的意义 教师应引导学生收集、获取并分析、归纳和提取地理信息,进而将所获取的地理信息升华,创作出地理小论文 关键词地理小论文；学习兴趣；学习能力地理课程基。

冒亚军 （江苏如皋市第二中学）摘 要高中生面临着巨大的升学压力和学业压力, 非常容易出现闭锁心理……心理健康问题, 影响了他们的身心健康 本文立足于高中政治课堂教学, 先对高中生闭锁心理问题的成因进。

周静【摘要】随着时代的转变,我国各个领域的发展十分迅速,包括教育界,尤其是在教学方面教学核心的转变与优化 本文将谈谈关于基于核心素养下的高中政治教学,首先无可厚非的是体现这是新课改的要求下对高中政治教。

中图分类号G633 2 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 06 052摘要高中思想政治新课标整合知识与技能、过程与方法、情感态度价值观目标,聚焦学科核心素养 如何。

【摘要】随着我国教育改革的深入,新教学理念不断引,提出要革新教学模式,改革传统教学中存在的问题和不足,进而提高教学实效 高中政治是一门很要的学科,许多高中生在进行政治学科学习的时候,总是停留在教科书这。

在每次高中政治综合试卷测验后,总有不少学生看着自己的分数唉声叹气、失望不已,感觉自己所得分数与预想成绩有很大出入 作为引导者、点拨者的老师,应责无旁贷地为他们的前行道路拨开云雾、指明方向 而让试卷讲评。

【摘要】高中思想政治在落实国家政治意志、渗透社会主义核心价值观教育、引导学生核心素养形成方面具有独特的优势,有利于促进学生的终身发展,为我国社会主义现代化建设培育政治素质过硬、科学理性精神更强的人才 。

在历史课堂上,有时可能出现这样一些镜头有的学生在偷做主科作业,有的在偷吃东西,有的两眼迷糊,有的根本就没带课本,不一而足 凡此种种,让人心生感慨难道因为历史是副科,就可以这样放松对自己的要求吗为了摸清。

摘要苏教版小学高年级英语教材增加了西方文化的内容,其目的就在于引导学生从语言环境和文化背景层面理解语言现象 文章以苏教版五年级英语教材为例,研究英语教学中语言文化的渗透措施,以加深学生对英语语言的理解。

辽宁省锦州太和区女纺小学 张志信一、口语交际训练的重要意义小学阶段是学生学习语言的最佳时期,也是学生口头表达能力提高的关键时期 因此语文课程标准对口语交际提出了明确的要求“具有日常口语交际。