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我在小学教育岗位上已经度过了20 多个春秋.近年来,感恩于春晖,我的教育思想和教育情怀得以升华,教育科研和教育效果得到了领导、专家及学生、家长的普遍肯定.是春晖给我的事业注入了新的活力.
我与春晖的故事要从五年前说起.初识春晖第一次零距离了解春晖是在2012 年的秋天.那一年,我偶然有机会在“春晖援教”发起人李统兴博士的带领下前往常德市汉寿县义务送课.同样的教材,不一样的教学,这种面对面的交流,无疑是对乡村教师最好的培训.活动后,我们与当地教师互动,他们无比兴奋的话语,证明了这种培训模式和方法获得了他们的认同.这也让我深深感到,要想在教育教学上不断进步,必须多向佼佼者学习和交流.从那以后,每每看到有趣的教育现象,我都会思考这样做的意义何在；每每见到有意思的教学设计,我都会想想该如何落实到我的教学实践.
再见春晖2013 年7 月,那是春晖学院成立的第二年,我有幸以讲师的身份到春晖学院义务讲课.李统兴博士在援教的过程中发现,现在的教师尤其是农村教师读书少、动笔少,他便策划、发起了一个免费的、高规格的暑期封闭式培训项目,目的是让学员体验重回大学时代的感觉,培养老师读书、思考、研习的习惯,唤醒老师的教育.培训内容包括白天听课、研课,晚上写反思,晨诵《论语》等.春晖的活力和感染着我.我在心里想：只要春晖需要我,我一定尽全力去支持.后来,我始终关注着春晖的动态.我发现,春晖学院已然在全国教育界声名鹊起,各路名师如李镇西、吴正宪、王崧舟、孙明霞、贲友林、武凤霞、虞大明等纷纷前来义务送教.他们的教诲再一次提升了我的境界,让我更加坚定要做一个有理想、有抱负的教育者.我庆幸,春晖再一次给了我接近她的机会.三入春晖今年7 月,我第三次走进春晖,真正融入到了春晖这个大家庭———以一个志愿者的身份成为春晖五班的班主任.虽然我做了二十多年的班主任,但做春晖的班主任还是第一次.看着那些老志愿者胸有成竹、气定神闲的样子,我慢慢梳理着自己的思路：向老志愿者取经,思考如何做出我的班级特色.
春晖的学员大多来自边远山区,他们往往身兼多学科教学和班主任工作.名师专家会给他们的学科教学和专业成长提供最好的引领,而我这个“老班”首先要做的就是为他们服务,让他们安心学习；然后激发他们的潜能,让他们敞开心扉,拥抱春晖,并将这种积极的心态传递给他们的学生；还可以将我多年的经验融入班级管理,让他们感同身受,有所启发.
春晖历届的分班开班仪式都是通过“破冰活动”促进学员相互了解,增强班级凝聚力.我和助理班主任在学习了老志愿者的经验后,确定了我们的“破冰”程序：先让学员围成两个同心圆,用旋转的方式相互了解；然后用报数游戏将学员随机分成六个小组,分组取队名、想口号、出海报；随后,将班级要完成的任务以小组为单位去落实.
各小组群策群力,每天都有惊喜呈现.结业前的那天晚自习,我给学员们做了《如何做一个“懒”班主任》的交流讲座,和大家分享如何利用小组来简化日常的班级管理工作,提高学生的积极性.大家感同身受,效果甚好.春晖学习期间,还有一次说课、研课活动,学员们报名非常踊跃,表现也异常精彩：主持人妙语连珠；说课学员准备充分；评课学员争先恐后；统分、计时员认真负责……
活动中,一名学员借评课的机会郑重地对我说：“麻烦您替我向春晖转达我们的愿望,我们太需要这样的平台锻炼自己,太需要这样的交流和学习机会了,希望春晖以后多开展这样的活动.”活动后,主持人给我留言：感谢您对我的信任,虽然我没有任何主持经验,可您依然相信我.我相信有了第一次的尝试,今后的第二次、第三次一定会更棒的.谢谢您圆了我一个儿时的主持梦.
学员们敞开心扉,和我分享工作中的幸福与快乐,交流工作中的失误与困惑,向我请教做一个智慧型老师的方法与策略……他们用最好的心态拥抱春晖,用最积极的状态投入工作与学习,我也在紧张的班级管理工作之余,安安心心地做了七天学员———早上6:50,和学员们一起开始晨读《论语》；白天,和学员们一起用心听课、研课；晚上,和学员们一起回顾大师们的课堂和讲座,认真撰写听课心得.
春晖七天,充实而美好.在为学员做好服务的同时,我也充分汲取营养.春晖的熏陶,增强了一个普通教师的使命感和责任感,我愿以绵薄之力给予乡村教师支持与帮助.我深知,有这样的理想还必须具备相应的水平和能力,必须不断从各方面提高自己,这又给我的教育生涯注入了新动力.春晖,她就像明灯,照亮教育人的前程.很庆幸,我成了春晖一份子,我愿永远和她在一起.（作者单位：长沙市芙蓉区浏正街小学）
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参考文献：
1、 结缘十年钟情一生 “嗨,庆会！清清白白当干部,明明白白做主人你写的加强农村经济管理,切实减轻农民负担的文章,在咱曲阜报头版头条发表啦！你小子,行啊 呵呵！”我刚到老家门口,就被村里的老会计邱树才.
2、 顺势而为新零售时代的新风净化器的体验营销 目前,整个中国市场已经进入新零售时代,新零售是人货场的商业模式重构,简单来讲,实际上就是用户消费情景社交化、产品营销内容化及购买场景移动化 而新风净化行业可以说是刚起步就直接跨入至了新零售时代 在20.
3、 提升服务体验要从作业标准到动作标准 目前,线上线下家电零售巨头都对于服务市场带动销售给予高度厚望,尤其是对新风产品的重视更甚 比如,苏宁今年给某新风品牌定出6000万元的销售目标,而京东则是给其定了5亿元的销售目标,而该品牌是一个上马新.
4、 提升用户体验的触点 我们来看看一个用户品牌体验中的触点 在传统卖场, 小美感受到了真机的质感与功能,现场的导购员也向她讲明了优惠政策和赠送的礼品 经过她软磨硬泡,导购员又送了她一个充电器 小美拿着手机一路把玩着回到家里,.
5、 你可能这一生都找不到特长 儿子9岁了,那天,你玩溜溜球,回来时脸上挂着泪 到家以后闷闷不乐 我问你为什么,你并不回答 ……夜里到了入睡时间,我给你盖好被,亲亲你的脸,你突然问我“妈妈,我有什么特长”我愣.
6、 基于体验营销的高校图书馆数字资源推广以沈阳建筑大学图书馆为例 陈娜（沈阳建筑大学图书馆,辽宁 沈阳110168）关键词高校图书馆；体验营销；数字资源推广摘要文章以沈阳建筑大学图书馆为例,将体验营销的核心理论与图书馆实践活动相结合,从明确资源推广目标、设计资源推广.