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管理工作方面毕业论文范文 和怎样做好班级管理工作相关专升本论文范文

分类:硕士论文 原创主题:管理工作论文 发表时间: 2024-02-04

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班级是一个学校的基本单位,是学生学习的主要环境.教师与学生的交流,学生之间的相处,对于学生的学习发展有着重大的影响.构建和谐班级,营造良好的学习氛围,需要班主任进行精细化管理.精细化管理通过细化管理和规定的方式,建立完善的管理体制,促进学生的良性发展.

一、设定目标,明确行为动机

精细化管理涉及学生的各个方面,强调的就是“精”和“细”.“精”就是态度,而“细”是具体的执行.在具体的执行中,给学生设立目标,可以让他们明确自己行为的动机,不断激励自己前行.这对于学生养成良好的学习行为习惯,以及建立和谐的师生关系有着积极的促进作用.

2016年10月,学校举办了一次以“重走长征,磨炼意志”为主题的远足活动.学校师生走了两万五千米.在这次活动中,有的同学走了一个多小时就开始表现出不耐烦,一直喊累喊渴,希望可以休息.我告诉他们红军过草地爬雪山,条件十分艰苦,最终还是成功会师,他们所依靠的就是坚韧不拔、克服困难的长征精神.而我们现在受了一点点苦就想着放弃,怎么去实现自己的梦想.为了锻炼同学们的意志,我以身作则和同学们一起走完“长征路”,同学们看着我和大家一起磨炼自己,纷纷打起精神,完成了我们的目标.

二、培养干部,形成骨干力量

制定好了精细化的学生常规,还需要有效地落实下去.如果所有的班级事务都由班主任来处理解决的话,效率不仅低下,还可能因班主任事务繁多出现处理不当的现象.要想有效地管理班级,建立学生与班主任联系的纽带,培养班级干部是必不可少的.班干部不仅需要将班主任的任务与意见传达下去,还应该向班主任反映学生近期的状况,协助班主任处理班级事务.

去年12月初,我与班长交流时谈到了元旦晚会,我告诉班长,举办晚会是为了让同学们深入地交流感情,所以我期望活动的举办多征求班里同学意见,由班委负责这次晚会.晚会不仅举办得很成功,而且当天下午还组织同学们包饺子,让同学们感受到了家里的温暖.事后我向班长了解怎么组织的这次活动,原来班长早就开始准备元旦晚会,很早就通知同学们准备表演,并且在班里成立审核小组,由文艺委员负责审核同学们的表演并且给予一定的指导.同时成立了道具组由劳动委员负责,后勤管理小组负责出去采购以及晚会的后勤管理.在这样分工明确的体系下,成功地举办了这次晚会.

班干部是班级的骨干力量,对于引导班集体的走向有着重要作用.如果一个班的班干部能够尽职尽责,公平公正地行使自己的权力,那么就会形成良好的班风,所以对班干部的培养十分重要.

三、树立榜样,推动良好班风

在良好班风的建设中,树立榜样无疑是对学生极大的鼓舞.作为班主任,首先应该严格要求自己,注意自己的言行举止,不断提高自己的思想品德素质,给同学们树立楷模.其次可以举出往届优秀学生的事例激励学生,引导学生发展,也可以选出本班的优秀学生带动本班营造良好的学习气氛.

我的班里曾经有位同学,数学成绩在短期内提升明显.我找到该同学了解情况,原来班里的学习委员看到他数学成绩老提不上去,主动提出帮他补习数学,该同学在学委帮助下提升迅速.在班会课上,我提到了此事,着重表扬了学习委员帮助班里同学的事迹.学委这个时候站起来说,其实帮助其他同学虽然占用了自己的时间,但是可以帮助自己夯实基础,在给其他同学讲题的过程中,把自己的漏洞补上.我接着给同学们讲,帮助班里其他同学对人对己都有好处,因为如果班里的整体水平提高了,那么学习环境就会变好,同时同学之间的交流会更加深刻,那么对于每个人来说,提升的空间兢会变大.

班级管理一直是教育的重点、难点.如何管理好班级,带领班里的同学好好地发展,是每一位班主任思考的问题.以上几点是我根据自己的带班实践总结而来的,在以后的实践我会不断深入运用“精细化管理”理念去管理班级,并且在实践中进行改进,更好服务学生.

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参考文献:

1、 怎样做好班级管理工作 左光宇 字文美云县小街乡晓街完小,云南临沧675800摘要学校是教育的第一课堂,教师是学生教育的引导者,学生是学习的主体 教师在教育教学过程中,要尊重、热爱学生,加强沟通,拉近师生之间的感情;注重梳理.

2、 做好班级管理工作,提高小学生德育教学有效性 摘要班级管理工作,对于学生的思想品德教育有着重要意义,良好的班级氛围有助于学生有效践行道德规范 做好小学班级管理工作,班主任有三个方向可以参考建设积极向上的班风学纪,为德育工作奠定基础;班主任&ldq.

3、 关于中职班主任做好班级管理工作的策略 摘要针对目前中职学生的心理特点,对于中职班主任如何做好班级管理工作进行深入思考,以求更好更多地为社会培养有用的人才 关键词中职班主任;学生心理特点;班级管理中图分类号G715 文献标志码A 文章编号2.

4、 初中班主任做好班级管理工作探研 初中阶段,是学生身心发育的重要阶段,学生最大的特点在于思维活跃、求知欲强,并且对生活与学习充满,但同时心智相对不成熟,社会阅历和实践经验少、心理承受能力和自控能力较差、兴趣爱好也不稳定,容易受外界因素.

5、 班主任如何做好班级管理工作 【摘要】班主任是班级管理工作的主要负责人,班级管理工作对每一个班主任来说都是一个巨大的挑战,要想管理好一个班级需要班主任花费很多的时间和精力 班主任在班级中担任的角色很多,班主任是班级的组织者、教育者.

6、 关于做好档案管理工作 文石家庄市交建高速公路建设管理有限公司 赵莹辉【摘要】档案管理在企事业单位日常管理中占据基础性的地位,带有较强的综合性,也兼具服务性及参谋性功能 档案管理看似简单,实则需要从管理制度、管理方法、管理人.