论文行知思想对中专学校德育工作探析，本文是关于德育工作相关开题报告范文与中专学校和行知思想和德育工作相关专升本毕业论文范文.
（1.江苏省无锡工业高级技工学校,江苏无锡214006；2.江苏省无锡江南中等专业学校,江苏无锡214006）摘 要：对于现代班主任工作来说,陶行知的教育思想具有非常重要的指导和启示作用.文章结合对陶行知思想的理解以及感悟,谈班主任的德育工作.从当代班主任要有“爱满天下”的奉献精神、班主任要坚持德育为首的宗旨两方面,探讨陶行知的行知思想对班主任德育工作的启示.
关键词：陶行知；班主任；德育；教育思想；榜样
中图分类号：G718.5；G711 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）18-0051-01
陶行知是我国伟大的教育家,在陶行知的教育思想体系中,始终贯穿着德育,并且占据着非常重要的地位.陶行知以其丰富的教育思想,以及求真的教育实践、知行合一的师德风范,为后人树立了榜样.下面,本文就结合陶行知的行知思想对班主任德育工作进行论述.
一、当代班主任要有“爱满天下”的奉献精神
班主任从小的范围来说,是管理着一个班的学生,从大的范围来讲,是在培养社会主义现代化的建设者和接班人.那么,班主任应该怎么去爱学生呢？
（1）班主任对工作要有爱.没有爱就没有教育,陶行知用自己的一生很好地诠释了这一哲语.因此,班主任要想把工作做好,首先要做的就是要热爱学生.学生的心灵是敏感的,学生能够通过班主任对自己的态度,准确地判断出班主任是不是真心地爱他们.所以,在实际的教学工作中,班主任就要关注每一个学生,因材施爱、因时施爱,让他们在班主任的关爱下成长.
（2）班主任要了解和理解学生.俗话说得好：“知己知彼,百战不殆.”班主任热爱学生的前提是要了解和理解学生,让学生能看到老师殷切的期盼.班主任要用欣赏的眼光去看待学生,要用发展的眼光去看待学生.在实际的教学过程中,班主任只有满足学生的认知需要和学习需要,满足学生对爱的需要以及美的需要,才能调动学生听课和学习的积极性,才能丰富学生的精神生活,提高学生的思想境界.
（3）班主任要有优秀的价值观.陶行知先生在《新教育》中提出：“在德育上,公德和私德都是不可欠缺的.”班主任应做到重视学生的德育培养.这就要求班主任整体素质要高.班主任作为教师队伍里的领头羊,其能力、知识、素养都起着重要的作用.一个优秀的班主任能够带领出一个优秀的教师团队,因此教出来的学生品质自然也不会差.一个没有责任心的班主任必定会导致教学团队的散漫,也不会带出值得骄傲的学生.所以,班主任不仅对于学生教育方面有着很大的影响,而且对于学校来说,班主任的思想价值观也决定着学校的发展方向.班主任优秀的价值观能引领学生在潜移默化中进入良好的生活状态,在教会学生如何用正确的观念对待事物的同时,使学生更好地实现人生价值,从而为社会做出贡献.
（4）班主任要有积极的创新意识.陶行知先生指出：“教育的作用,在于使人天天改造、天天进步、天天往好的路上走.”因此,在现代教育模式下,班主任应具备创新的意识,针对学生实际采取适合他们的措施.如可以围绕着学校文化等主题开展学生们感兴趣的活动,让学生们都能积极参与,从而促进学生不断创新,不断进步.
（5）班主任要时刻发扬中华民族的传统美德.在学生的心目中,班主任的地位很重要,同时班主任在日常生活中的生活习惯也会潜移默化地影响着学生.因此,在开展班级工作时,班主任只有发扬中华民族的传统美德,学生才能对班主任信服,才能在教育活动上产生情感共鸣.班主任在学校里陪伴学生的时间最长,更应该起到带头作用,让学生以德为行,以学为上.
二、班主任要坚持德育为首的宗旨
（1）班主任要教书,更要育人.陶行知认为,对一个人来讲,其道德品质是最重要的.但是对于班主任的教育工作来讲,德育则是最重要的.班主任的教育最终的目标是教会学生去做人,就像陶行知所说的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”.这里的“真人”,就是要求学生做一个“真诚不虚伪的人”.因此,班主任是实现这一教育目标的重要人物.班主任的工作种最重要的就是德育工作.而陶行知的教育思想,则能给班主任的德育工作带来很多的启示.
（2）班主任要发挥自治的作用.陶行知的学生自治理论,对于班级的管理在很大程度上具有指导作用.陶行知认为：学生结起团体来,大家学习自己,管理自己,养成自己管理自己的能力.这就要求班主任在班级管理的过程中,应对学生充分信任,大胆放手让学生进行自我管理,比如,轮流当值日班长或纪律委员,并对早操和早读的秩序进行维护等.这样,不但可以减轻班主任的工作负担,而且锻炼了学生的自我管理能力.
三、结束语
总之,陶行知先生的教育思想博大精深,对班主任的实际工作具有非常重要的启示和指导作用.因此,班主任应研究并挖掘蕴藏在其中的珍贵价值,并从中汲取营养,全面提高自身的素质,为培养社会主义现代化的建设者和接班人做出自己应有的贡献.
参考文献：
[1]戴静.陶行知德育思想对当代高校德育工作的启示[J].山西青年管理干部学院学报,2013(02).
[2]付燕妮.陶行知的德育思想对当前我国德育工作的启示[J].吉林省教育学院学报,2012(03).
上文总结：上述文章是一篇关于中专学校和行知思想和德育工作方面的德育工作论文题目、论文提纲、德育工作论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
参考文献：
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