一、精品课程建设论文

贾丹平,姚丽,伞宏力,赵佳,王伊凡（沈阳工业大学信息科学与工程学院,辽宁沈阳110870）摘要以省精品资源共享课为契机,从课程体系、教学方法、课程资源、教材建设、实践教学……方面入手,加强电子测量技术。

摘要普通生态学是苏州大学精品课程,在教学内容优化、理论联系实践、互动交流、多样性考核、配套课程系列拓展、人文情怀与生态学素质养成、智慧教学双赢教学效果……方面进行了探索实践,提供分享共赏与指正 关键词。

一、引言随着社会和网络的不断普及和发展,越来越多的共享学习资源产生,但大多呈现碎片化形式,使得学习者不能更加系统的学习 而大规模在线开放课程的出现,使原有的碎片化转向更为系统化、专业化的课程,以其开放。

廖颂扬【摘要】为推动市中职学校课程建设,广州市教育局启动了“中职学校市级精品课程建设项目” 学校结合自身汽车专业发展现状和课程建设需要,依据模块一体化、工学结合课程的课程理念打。

摘要食品技术原理是食品科学与工程专业的专业主干课程,在专业教学计划中具有非常重要的地位 精品课程建设是一项系统的、综合的工程,本文主要从师资建设、教学内容、教学手段、学生、教材、实践教学、教学方式……。

【关键词】高职护理；ESP（专门用途英语）；课程建设【中图分类号】G712 【文献标志码】B 【文章编号】10056009（2018）60007801一、护理专业ESP的教学资源建设　　教学内容是。

摘要为实现智慧育人、育智慧人的目标,清溪镇中心小学根据校情和学情开发与实施了“三结合”课程,即校本化实施国家课程、校本德育课程和乡情课程 校本化实施国家课程包括田野课程、创编课。

【摘 要】随着我国教育事业的迅速发展,对于各个阶段的学生培养也提出了更高的要求 而幼儿园教育实施游戏化课程,可以充分地激发孩子们课程学习的积极性,调动他们参与学习的主动性,并且能够使幼儿在游戏的过程中。

李伟,邬文俊（湖北工业大学机械工程学院,湖北武汉430068）摘要本文结合湖北省级精品课程“互换性与技术测量”建设,围绕着如何突出特色,加强专业基础课程与工程实际应用的结合,介。

内容摘要当前,精品课程建设已经成提高我国教学工作的一个重要部分,进过这几年的推广,也发现了这一课程在建设过程的一些问题 本文主要从精品课程建设对于技工院校的作用、精品课程建设过程中遇到的问题以及对于精。

“精品资源共享课程”简称“精品课程”,是高……学校质量工程的重要组成部分,其服务主体是高校大学生和教师,同时面向社会大众学习者 “精品课程&。

自2003年教育部启动“精品课程建设工程”以来,精品课程建设得到高……院校的普遍重视,已成为普通高……院校建设“双一流”大学、全面提升教学质量的重要标志。

摘要本文分析了“城市轨道车辆故障诊断技术”课程的课程定位,针对课程定位和课程特点,剖析现有教学内容和方法中存在的问题,从课程目标、课程内容、教学手段和评价体系以及师资队伍建设四。

摘 要目前,在“大众创新,万众创业”的新形势下,商科跨专业仿真实训课程在许多高校均已设立,与之匹配适合的教学方法与课程建设方案也在不断摸索与完善中 在教学实践中,通过构建立。

摘要艺术教育是高校全面推进素质教育不可缺少的组成部分,是高校实施素质教育的重要途径 本文在分析高校公共艺术教育对教育事业发展重要作用的基础上,结合湖北地区高校公共艺术教育的现状,提出地域特色文化与高校。

摘 要学生发展核心素养理论框架的实践转化与落实呼唤教师培训的跟进 基于教师培训课程价值取向的历史选择分析发现,发展学生核心素养当成为教师培训课程价值取向的新定位 培训课程目标应强调树立核心素养意识、提。

王莹洁,梅利霞（呼和浩特职业学院外国语学院,内蒙古呼和浩特010051）摘要改革开放以来,我国大力发展教育事业 大学英语精品课程,主要目的在于提高教学质量,提升学生的综合素质 英语是门重要的语言学科,。

柴冬梅,王佳文（沧州职业技术学院,河北沧州061000）摘要高职数学精品资源共享课建设是一项极其复杂的系统工程,应该首先准确把握高职数学课程的定位,组建一支多元化的高职数学精品资源共享课程优秀建设团队。

精品课程建设是高……院校实现教学改革的重要途径,对教育人才的培养产生了十分重要的影响 精品课程代表着高校的精髓和核心,是保证高……院校教学质量的重要体现 通过本文对病理学精品课程建设方面的研究和分析,。

【摘 要】核心素养是学生终身学习、发展所必须的素养,它引领、指导学校课程 学校课程应以学生核心素养为关键点,着眼于学生的全面发展、长远发展 核心素养理论是指导并促进学校课程体系建设的重要理论,学校课程。

黄九九,刘娥娥,龚慧,侯学文（华南农业大学生命科学学院,广东广州510642）摘要酶工程是现代生物技术四大核心工程之一,作为生物技术专业的主干课程,在学生的专业知识构建中具有重要的地位 本文介绍了华南。

摘　要本文选择高职机械类专业核心课程——机械制造技术作为案例,以基于SPOC作为课程建设的平台,在分析课程建设目标和思路的基础上,详细阐述课程建设的主要内容,为其他精品资源共享。

【摘要】随着高校精品课程的影响力的不断增强和课程资源规模的不断扩大,人们对于高水平的精品课程的共享需求也越来越急切 旨在通过外贸函电的学习,使学生掌握较为系统的外贸函电基础知识,了解国际贸易实务流程,。

摘要论文分析了当前贵州民族地区精品课程建设的意义,结合精品课程在贵州民族地区高校的应用现状,提出了贵州民族地区高校精品课程共享与开发的实施建议,为进一步加强贵州民族地区精品课程的建设提供参考 关键词贵。

摘要 技术进步正在促使全球劳动力结构发生深刻变化,到2030年,全球人才争夺战将更为激烈 世界各国的人力资本战略正在做出调整,加紧实施面向2030年的教育变革,为21世纪培养竞争性人才 对于我国来说。

从2月中旬开播至今的朗读者,以其惊艳的表现,在收视率和口碑上一直双线飘红,并被媒体称为综艺节目中的一股清流 朗读者,以“朗读打动人心”为口号,每期邀请一位富有经历的家喻户晓的明。

李宝敏　祝智庭（华东师范大学　开放教育学院,上海,２０００６２）摘要　在“互联网”时代,成人学习者网络教育的目标不应仅关注其学会既定的知识与技能,更重要的是通过有效的支持让他们。