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育人比教书更方面在职开题报告范文 与育人比教书更重要方面毕业论文开题报告范文

分类:职称论文 原创主题:育人比教书更论文 发表时间: 2024-01-15

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吉林省白山市靖宇县靖宇镇明德小学 (135200)

转眼我从事班主任工作已经有15个年头了,一路走来,回顾过去有不少感悟.在教育教学中我感觉到育人比教书更重要.要想当一名优秀的班主任,班级管理一定要有自己独到的见解.

1 用人格魅力吸引学生

自信、乐观、向上,是我最大的优点.乐观是对生活的积极态度,是积极向上的情绪状态.一个乐观的人,往往对生活充满热情,即使遇到挫折,也不悲观失望,怨天尤人,而是能够谅解环境,宽容别人,不懈努力.乐观的人过得快乐、洒脱,同时也给身边的人带来欢乐和阳光.生活中的烦心事,工作中的琐事,每个人每天都能遇到.但是有的老师能自己消化,有的老师会将这种情绪带到课堂,甚至将一些牢骚也带给了学生.长此以往,你的学生会和你一样,牢骚满腹,消极的思想占据主导地位.

2 用文体活动团结学生

如果你举行一项活动能让所有的学生都参与的话,无论是什么活动都将是极大的成功,是培养集体荣誉感的绝好机会.记得去年县里举行的放飞梦想科技大赛之前,同学们非常兴奋,根据自己家庭的实际情况,买了不同档次的四驱车.一到下课,同学们拿着四驱车白发的开始比赛.有的同学的电池没电了,一伙的同学赶快提供新电池,恐怕落后了.有的同学的四驱车撞坏了,全班总动员拿502胶的、小钳子的大家齐动手,不大一会儿的功夫,一辆新车又重新回到了跑道上.看着他们的一举一动,我的嘴角始终是上扬的,我想我的学生真是太伟大了.虽然我们的四驱车不如别人的好,我们的成绩不是很理想,但是在这个过程中我们懂得了包容,学会了互帮互助,体会到了成功的喜悦,班级的凝聚力更强了.

3 为人师表、率先垂范

老师是学生最爱模仿的对象,老师的一言一行都在潜移默化中影响和改变着学生.这一点我深有体会,一年级学生很小,可以说什么都不会,你要手把手的教,做好他们的榜样,用他们能听懂的语气、语调、语言说出做每件事的道理.有一次学校给每个班级发了两把笤帚,我当着同学们的面,将笤帚重新又绑了一下.并告诉他们我们的班级就是我们的家,我们要爱护每一件物品,不用笤帚时要将笤帚挂好,这样笤帚就不容易坏,我边说边演示.这件小事虽然小的不能再小,但是其中的道理却辐射到了班级的每个角落,每一件小事上.

总之,班主任的工作是一项繁重而复杂的工作,要管理好班级,提高管理水平,不仅要有先进的科学方法,还要不断学习,提高自身文化素质水平.

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参考文献:

1、 育人不仅是教书 有一天,我和一位朋友上街,前面走着一对夫妇,领着一个小孩子 从外表上看,他们一家人没有任何特别的地方,突然,小孩子打了个喷嚏,我低声对朋友说“他们是回国探亲的华人 ”朋友忙问我.

2、 善用历史材料增强高中历史教学育人功能 摘 要历史课程的设置是学生了解世界发展的主要途径 随着社会的不断发展,高中历史教师也逐渐开始改变教学模式, 逐渐加强历史材料的运用 历史材料在高中历史的学习中占据着重要的地位 历史材料的运用,能够有效.

3、 季羡林:我做学问,是为了更好地教书 其实,在我看来,我只是一名教师而已 如果一定要在这教师前面加个称谓,那么我想我在讲台和研究室的案台上工作了一辈子,要说一点经验没有,也是说不过去的,那就姑且是一个稍微有点经验的人民教师吧 那些学问,学.

4、 凝聚阵地力量,承载育人使命 光阴如梭,弹指一挥间 哈尔滨青年宫作为青少年的“求知沃野、理想摇篮”已走过了五十多个春秋,成千上万的青少年在这里蓬勃成长、茁壮成才 作为伴随哈青宫成长并有幸亲历工作的老青年宫工.

5、 希望工程圆梦行动始于资助成于育人 截至2017年底,全国希望工程圆梦行动共筹集善款近24亿元,超过82万名寒门学子得以顺利走进大学季宏伟是2 0 17年锡林郭勒盟理科状元,以655分的成绩考入南开大学 “从小我就想着,长大.

6、 祖父梁漱溟:宽放信任,育人以德 梁漱溟,中国著名思想家、哲学家、教育家、社会活动家、爱国人士,现代新儒家的早期代表人物之一,曾被美国汉学家艾恺称作“最后一位儒家” 梁漱溟一生育有两子,给孩子取名培宽、培恕,因.