论文中华传统文化融入高校思政教育的方法，该文是思政教育有关毕业论文格式范文跟中华传统文化和融入和高校有关专升本毕业论文范文.
摘 要：中国传统文化蕴含着深刻的思想和人文内涵,是中华民族的“根”和“魂”.目前,在我国高校的思政教育中,需要把中华民族优秀的传统文化内容融入其中.文章主要讲述了,传统文化融入高校思想政治教育中存在的问题及解决方案.
关键词：中国传统文化；大学生思政教育；存在问题；解决方案
中国优秀的传统文化,源自于我国五千多年的文明历史.目前,我国高校教育以培养学生社会主义核心价值观、坚定文化自信教育为基础的同时,应加入传统文化的内容,从中汲取丰厚的历史资源.所以,如何在高校思想政治教育中融入并运用传统文化,是目前高校面临的重大问题.
一、高校思政教育融入中国传统文化内容所存在的问题随着科技的不断发展,各个国家的不同文化理念相互碰撞,竞争越来越激烈,西方文化对我国传统文化冲击的同时,也影响了高校学生对于传统文化的认同态度.
（一）对于传统文化书籍的阅读,不够重视
目前,网络时代的快速发展,加快了信息传播速度,也加大了传播范围.大部分学生喜欢通过手机或者电脑在网上阅读,提高了学习效率的同时,也产生了一个问题,阅读传统文化相关书籍的人少之又少.通过阅读传统文化书籍才能深刻理解当中的思想内涵,但是互联网上的游戏、新闻和各类小说已经成为了大多数学生的选择内容.根据调查结果显示,超过8 成学生没有阅读过四大名著,还有些学生根本不明白四大名著是什么.
（二）大多数学生不认同传统风俗和节日
我国的传统风俗和节日是在漫长的历史岁月中逐步形成的,当中包含了,重要的文化思想和内涵,是祖先留给我们的宝贵财富.如果能将其有效的利用,必将丰富高校的思想政治教育内容.但是,对于这些宝贵的财富,很多学生并不买账.他们根本不愿意花费时间和精力去了解这些传统文化,反而对西方的情人节和圣诞节比较感兴趣,并积极参与其中.
（三）高校思政教育中存在的问题
很多高校的思想政治教育课,都比较重视理论教学,却忽视了学生对于传统文化的理解.通过理论知识来传授传统文化知识是必要的,但是,如果学生在生活中无法将传统文化内容付诸实施,一切都将白费力气.只有在实际运用中,才能领会到中国传统文化的内涵,树立正确的人生观、价值观,并形成符合传统文化的道德规范和行为.对于思想政治课程加入传统文化的内容,很多高校都忽视了它的重要性,认为传统文化在课程中的教授不是很重要,所以,并没有根据传统文化制定相关的学习课程和计划.同时,也缺少对于传统文化有针对性的教学人员,很多教师对于传统文化的讲解也只是表面.另外,对于建设传统文化课的投入资金也微不足道,直接影响了相关教学工作的开展.
二、高校思政教育融入中国传统文化内容的解决方案
（一）对于大学生的传统文化认知和教育要加强
主要有以下三点：（1）组织编写大学生优秀传统文化教育书籍；（2）在思想政治教育课程中,加入传统文化课程；（3）在思想政治教学中,融入优秀的传统文化内容.
（二）在大学生思政教育活动中融入传统文化的要素（1）目前,对于高校在大学生的全面培养上,需要注意其在社会活动中的作用.实践是检验理论的唯一途径,而理论却是实践的唯一基础,多彩多样的社会活动是课堂知识的升华、理论知识的延伸.学校可以定期邀请专家来开展名人讲坛活动,也可以组织大学生浏览纪念馆等蕴含中华民族优秀传统文化的地方,领略中国传统文化的博大精深.（2）各高校可以通过电子屏幕、横幅和文化长廊等形式,展示传统文化中的名人名句.或者通过名人雕像,把传统文化带入到校园环境中,起到耳濡目染潜移默化的效果.（3）大学生在成长的过程中,家庭环境是特别重要的.父母在大学生的成长中具有重要作用,是孩子的终身老师,所以要加强对孩子进行中国传统文化教育,有利于从小培养良好的文化素养和传统美德.
（三）在传统节日开展具有传统文化特色的活动
传统节日不仅是中国传统文化的代表,更是中华民族智慧的结晶.在日常生活中,我们可以通过中国的传统节日,来进行相关的活动.比如在端午节开展“情浓,欢乐度端午”的活动,在中秋节开展“大家一起做月饼”的活动,在清明节开展扫墓活动,在元宵节开展“猜灯迷”活动等等.通过开展相关主题活动,不仅弘扬了我国的传统文化,更让大家感受到了传统文化的深刻含义.
（四）开展具有传统文化特色的大学生网络思政教育（1）建立具有传统文化内容的网站.随着互联网信息的不断发展,大学生都是通过手机和电脑来了解信息,所以,我们要利用这个优势,建立以传统文化为主要内容的网站,网站上的内容需要用动画、视频等动态方式展现出来.（2）在大学生思政教育网络活动中,融入丰富的传统文化内容.根据大学生的自身特点,利用网格平台,开展关于历史人物的书画和视频制作比赛,并进行网络活动.（3）开展具有大学生特点的传统文化教育游戏.根据实际调查,许多大学生都比较青睐网络手游.学校可以结合实际情况,和学生共同开发,具有传统文化内涵的教育游戏,让学生在玩游戏的同时,也能感受到中华传统文化的魅力.
三、结语
对中华民族来说,中国传统文化是中华民族的和象征,是中华民族区别于其他民族的唯一标志.所以我国高校思政教育必须融入中国传统文化内容,让大学生在学习传统文化内容的同时,更好的传承下去.
参考文献
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作者简介：张春（1963.02- ）,男,侗族,贵州省铜仁市人,大学本科,铜仁学院教授,研究方向：思想政治教育.
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参考文献：
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