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家校联动提升幼儿体育锻炼成效
俞艳华
（江苏省启东市慕卿幼儿园,江苏 南通 226200）
【摘 要】为了促进幼儿健康成长,体育教师应当强化家长与学校的联系,共同配合指导和带领幼儿开展健康体育锻炼,让家长得到技巧的指导,思想上引起重视,增强幼儿体育锻炼的成功感,促进幼儿健康成长.
【关键词】幼儿；体育锻炼；分析
在幼儿体育教学工作中,如何充分发挥家庭和家长的作用,使家校联动的成效发挥最大,从而促进幼儿更加热爱体育,这是广大教师应当认真分析研究的课题.笔者在教学工作中立足教育教学实际,强化幼儿园和家庭、家长之间的沟通互动,密切配合提高幼儿体育锻炼成效,为孩子们的健康成长发挥了重要促进作用.本文主要针对这一方面进行简要分析.
一、利用家长、学校宣讲,宣传幼儿体育锻炼意义
家长学校是幼儿与家长沟通交流的重要平台,每学期召开一定数量的家长学校活动,在活动期间进行沟通交流,针对孩子们的学习生活状况研究相对应措施,这是家校互动的一个重要方面.在每次家长学校活动中,笔者都有意识地宣讲幼儿体育锻炼的意义.首先让家长懂得学前阶段幼儿正处于身体成长关键时期,指导他们开展一定容量的体育活动,对促进孩子们身体素质的提升有积极意义.例如促进骵格生长、促进肌肉发育,促进肺功能、心功能提升等,让广大家长对幼儿体育锻炼的认识有所提高,从内心自觉支持和拥护学校开展的各项体育锻炼.其次,教师要有意识地通过科普知识,让广大家长了解不同年龄段幼儿体育锻炼的相关常识与意义.例如小班阶段幼儿运动量应当控制在多少,主要采取哪些锻炼方式,中班和大班又分别采取怎样的方式.还可以向家长揭示科学研究的成果,特别是经常锻炼和没有锻炼的幼儿,身体素质指标方面的对比具有明显的差异性,用这样实实在在的案例,增强广大家长对幼儿体育锻炼重要性的认识.正是基于这样的宣传教育,广大家长才能提高对幼儿体育锻炼的重视.
二、借助互动平台传授幼儿锻炼辅导技巧
随着教育现代化的发展,幼儿园与家长之间沟通交流的平台越来越多,特别是校讯通平台、家长群、微信群等,这些便捷的平台能够让老师和家长及时进行沟通交流和互动.笔者在这一平台的运用上,将其与传授幼儿锻炼辅导技巧结合起来.首先,坚持定期向广大家长发送有关幼儿锻炼方面的技巧内容,如怎样确定幼儿锻炼的量,如何选择锻炼的方式方法,在锻炼中如何保护孩子们的身体等.定期向家长传授这样的知识和技巧,能够提高他们辅导孩子健康锻炼的能力和水平.其次,要强化沟通,为每一位孩子量身制定锻炼计划.幼儿的身心发展各不相同,有的体质好一点,有的体质差一点,教师在对家长进行技巧辅导时要增强针对性,为每一位孩子设置个性化的锻炼计划、方案,能够和家长沟通取得一致,通过一对一的辅导让更多的家长掌握如何带领孩子们进行体育锻炼.互动平台为家长、老师之间的沟通交流提供了极大的方便,广大教师也要运用好这样的平台,进一步加大沟通交流频率,提高所发送信息的质量,让孩子们在老师和家长的共同关心下茁壮成长.
三、定期组织交流,反馈幼儿健康锻炼情况
老师在幼儿园带领孩子们健康锻炼,既增强了体质又掌握了运动技巧.与此相对应的,课外大量的体育锻炼需要由家长来组织和配合.教师经常利用互动平台、家长会等契机,指导广大家长科学安排幼儿锻炼活动,抓住其中要点难点进行突破,在此基础上还要组织定期交流.交流的内容包括幼儿在坚持锻炼后体质情况有什么变化,自己在带领孩子体育锻炼的过程中遇到了哪些问题,哪些方面需要加以研究和解答.这些方面的交流可以放在幼儿园开放日、家长座谈会、家长学校等契机举行,让广大家长自己阐述体育锻炼方面取得的成效,需要解决的问题以及面临的困惑.家长对自己的孩子体育锻炼极为重视,笔者还要求他们平时做好笔记,实时掌握孩子在体育锻炼中的具体情况.在组织汇报交流时,大家既谈到经验体会,也谈到存在不足和需要提供的帮助,对幼儿健康锻炼情况进行全方位的沟通与交流.笔者在组织交流过程中,有意识地向家长推荐一些好的锻炼方法、锻炼技巧,对家长当中一些成功的做法予以点评和推广,这对增强幼儿体育锻炼的针对性效果具有极大帮助,同时还可以群策群力帮助家长释疑解惑,解决幼儿体育锻炼中存的一些难点问题.
四、组织专题活动,展示幼儿锻炼成效成果
在幼儿体育锻炼过程中,教师给予了充分的关注,家长也要给予支持和配合.为了进一步调动孩子们参加体育锻炼的积极性,可以组织一些活动让孩子们展示体育锻炼的成果.例如组织孩子们进行健美操训练,以达到强身健体的效果,在六一活动中,可以安排孩子们上台进行集体表演,使孩子们的体育锻炼与艺术表现相结合,让他们在坚持锻炼有益身心的同时也感受到了成功的快乐,这对提高幼儿健康成长水平具有极大的帮助.另外,在幼儿健康锻炼成效成果展示方面,还有很多的路径可以摸索.教师可以在锻炼活动开始之前,对孩子们身体指标记录留下档案,经过一个月、两个月甚至一学期的健康锻炼之后,和家长一起来看一看自己的孩子成长的怎么样了.家长在对比中由衷感慨体育锻炼非常必要,班级里的小胖墩变瘦了,身体更强壮了,孩子们的肺活量增强了等等,这些都是坚持锻炼的成效.广大家长在看到实实在在的成效后,对老师布置的健康锻炼配合程度也会显著增强.
综上所述,增强幼儿和家长（家庭）之间的联系,采取家校联动的方式引导孩子们更加健康地开展体育锻炼,对增强幼儿体质具有非常积极的意义.
【参考文献】
[1]闫妮文.幼儿体育活动内容开展现状研究综述[J].当代体育科技.2015(03)
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参考文献：
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