论文修辞方法的一、二、三，该文是修辞方面毕业论文题目范文跟修辞方法类论文范文文献.
比喻：“把一个东西比作另一个东西”
当我们判断一个句子是不是比喻句的时候,看一下有没有这“两个东西”,它们的名字是“本体”和“喻体”.
想想：怎么找出一句话里的本体和喻体呢？
漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.
本体是
喻体是
玉屑似的雪末随风飘扬.
本体是
喻体是
这孩子简直成了泥猴.
本体是
喻体是
拟人：“把不是人的东西直接当成人来写”
一列美人蕉盛开着,红色、而带着黑斑的大朵的花,正张了大口,向着灿烂的春光微笑.
美人蕉不是人,也没有口,但是直接把它当成人去写,可以写“张了大口”、“微笑”,这就是拟人.
夸张：“大的东西说得更大,小的东西说得更小,高兴得不能再高兴了,悲伤到不能再悲伤了……”
富春包的馅儿味道也美极了,香甜可口、咸淡适宜、油而不腻,吃后令人回味无穷.包子的馅儿品种繁多,有青菜、干菜、鲜肉、蟹黄、三丁、豆沙等等,简直可以包尽天底下所有的美味.就是肉包还分虾肉、熏肉、菜肉等好几十样呢！我最喜欢吃的是蟹黄馅的.用点醋蘸一蘸,比吃新鲜的螃蟹还可口呢.有一次,我一连吃了三个,胀得连腰都弯不下去了.富春包的个儿也不尽相同,大的吃上半个就饱了,小的小巧玲珑,一口就能吞进去,还没有感觉.
想想：这段习作中的哪些地方用了夸张的修辞手法？
排比：“几个（3个或以上）相同的、相似的短语排列着写”
金鸡长得可真漂亮,鲜红的冠子,金黄的嘴巴,黑亮的眼睛,五彩的羽毛,还有一束长长的翘尾巴.
排比的修辞方法特征很明显,就是有好几个相同的或者相似的短语并排出现,同学们一定不会弄错的！
练练：下面的句子都用了哪些修辞方法,看看你懂了多少？
1.笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的仪仗队,整整齐齐地站着.（ ）
2. 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方.（ ）
3. 一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭.（ ）
4. 随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子.（ ）
5. 天很蓝很低,就像在头顶上一样,说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能碰到蓝天.（ ）
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参考文献：
1、 《正确运用常用的修辞方法》讲义 廖兴宝常用的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、借代 修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力 一、比喻即打比方,根据事物的相似点,用具体的、浅显、.
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