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赵 倩
新闻报刊语体在词汇方面有其固定短语、表达方式、新词、外来词、专业词汇等.本文从其词汇特色和修辞手法两方面入手,分析其特点.
新闻报刊语体是法语文章常见的一种语言,灵活新颖,反映国民生活的社会杂文、政治新闻、科技文章,甚至各种小道消息都可以刊登在新闻报刊中.报刊语体是人们在当今社会生活中了解新闻时事的主要途径.在词汇、句法、语级和文体等方面,有着自己的特色.
一、词汇特色
新闻报刊语体在词汇方面有固定短语和表达,本部分将通过六个具体特色方面进行分析.
（一）惯用语、固定短语或常用表达,如：la une（头版）
如：Aprend-on des sources bien informées...（据消息人士称......）
(二)词汇丰富,与时俱进,新词频出
读者常在听或看新闻时,获知一些新新词汇,大众不断追捧,或风靡社会,久之成为词典中的固定词,被语言使用者对新词广为运用.又如,很多新闻报道中常给旧词赋予新义.
1.在原词基础上创造新词.如：
Les Palestiniens n’ont pas l’intention de monnayer leur patrie …（巴勒斯坦人民也不会出卖自己的祖国）monnayer由monnaie而来.
2.模仿词语创造新词.如：sans-trail（失业者）由sans-emploi而来.
3.加入词缀.如：antihéros（现代文学作品中）非正统派主角一词,由前缀anti-加héros而来.
（三）外来词语 如：marketing（销售学,英语）、le kung-fu（功夫,汉语）等.
（四）专业性词汇,如：L’inflation entra?ne la valse desétiquettes.（通货膨胀引起物价飞涨.）valse华尔兹舞原为音乐词汇,此处暗示物价飞涨,价签更换之快.
（五）缩略语 一、首字母缩略,如：P.S.G（Produit social global）社会生产总值.可见于某社会团体或组织机构,又或者常用不鲜的人名地名等. 二、缩写词,如：ado（adolescent的缩略形式）青少年等.多出现于生活常用语.
（六）通俗词汇和大众词汇 众生百态和不同阶层的群众新闻被报道的时候,语言必然会随之通俗浅显、活泼生动,贴近百姓生活.如：
Le“métro-boulot-dodo”, c’est la grisaille, le ras-le-bol des trailleurs immigrés dans ce pays-l&agre;.（“地铁—工作—睡觉”的生活对外来劳动者来说,阴沉暗淡,令人发腻）.
二、法语报刊语体修辞手法
各种修辞方式使文章吸引读者并使人信服.
(一)反衬对比 即两个本为反义词的词语或者语句来修饰同一人或物
Elle s’est éteinte dans son sommeil,fatiguée mais reposée,centenaire,apr&egre;s une vie tr&egre;s occupée.（21 oct.2008 Le Figaro）（她,忙碌一生,百年后,在睡梦中逝去,疲惫但是毫无倦容.）
（二）换喻 或旁借,一个词或者词组被另一个与之联系紧密的词或词组替换
hexagone六边形常代指法国.
（三）暗喻 不加ressembler一类的直喻成分,而进行相似人或物较为间接的比较.把一个人或物说成他者,或用他者来代本物.暗喻代替直喻,使文章更灵活独特,吸引读者眼球.
Le gouvernement va faire construire une muraille de béton longue de 15 km autour de la zone rouge.（18 oct.2008 Le Figaro）（政府将在红色区域周围建起15公里长的混凝土墙.）
除此之外,排比、重复、对照、夸张、讽刺、拟人等修辞手段也常被运用于新闻报道中.人们通过读书看报、看电视和上网来获取新闻,所听所见多是书面语.然不同新闻面对不同受众,故各色新闻语言风格必然各有特点.读者可以选择严肃规范的较为正式传统的报刊,也可选择通俗易懂、面对广泛大众的报纸杂志；在一些地方电台,观众常可收听或观看到方言俗语；在一些娱乐或评论类新闻节目中,语言犀利、一针见血.
法语与日更新,法语新闻报刊语体更非一成不变,值得语言学习者或爱好者探索研究, 属于法语文体修辞的研究方面.本文着重从特定词汇和必要修辞手法入手,通过分析新闻报刊语体中最显著的特点,来研究其的语言特色.而新闻报刊特色语体的研究,对于现代法语的发展与更新方面的研究同样有着不可或缺的重要意义.
（作者单位：长春师范大学）
归纳上述，本文是一篇适合不知如何写法语新闻报刊和语言和语言特点方面的语言特点专业大学硕士和本科毕业论文以及关于语言特点论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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