论文高校毕业生就业信息化建设，该文是关于信息化建设类开题报告范文与信息化建设和高校毕业生和就业相关本科论文开题报告范文.
欧阳杜娟 沈高峰 刘楠 吴佳 张陆燕
DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.06.037
摘 要：随着时代的前进,科学技术飞速发展,“互联网+”时代来临,网络信息技术在各行各业迅速普及.高校毕业生就业面临着前所未有的机遇与挑战.在大数据的时代背景下,信息化建设是高校毕业生就业工作得以开展的基础与保障,能够有效提高工作效率与工作质量.但是随着毕业生就业信息化工作的深入开展,一些问题逐渐浮现出来,也对高校毕业生的信息化建设提出了一些新的要求.
本文结合目前高校毕业生就业信息化建设的实际情况,分析了问题所在,并提出了关于高校毕业生信息化建设的相关改进措施.
关键词：高校；毕业生就业；信息化建设近年来,随着高校毕业生数量逐年大幅度增长,大学生的就业情况也越来越严峻,同时其也对高校毕业生就业信息化建设提出了更高的要求,对高校毕业生信息化建设的相关功能提出了更高的需求.在信息化的时代背景下,“互联网+”渗入了各行各业,相关信息化技术也为高校毕业生就业信息化建设提供了更大的发展空间.但是由于资金、人员投入不足,相关人员对信息化建设的认识不到位以及各高校的实际情况不同等因素,很多高校的毕业生就业信息化建设并不能满足现阶段的要求.所以本文针对高校毕业生就业信息化建设的主要问题、必要性以及改进措施进行具体阐述.
一、高校毕业生就业信息化建设的主要问题
1. 高校毕业生就业信息化建设目的和意向不明确
加强高校毕业生就业信息化建设对大学生、高校以及社会都有着非凡的意义.但是目前大部分高校的毕业生就业信息化建设目的和意向还不够明确,部分高校只是单纯地响应国家的号召或者随大流而进行毕业生就业信息化建设,不明白其中意义所在.这对高校毕业生就业信息化建设的未来发展是一个不小的阻碍,会导致部分高校毕业生就业信息化建设止步不前甚至倒退,不能顺应时展的要求,不能更好地服务于高校毕业生,不利于就业信息的传播与共享.
2. 高校毕业生就业信息化建设高投入、低产出现象严重
大部分高校存在毕业生就业信息化建设前期高投入,后期低产出现象.许多自身资源良好的高校,在毕业生就业信息化建设方面投入极大,耗费了不少人力、物力,但是基础硬件设备建好后,利用率却很低,造成了浪费.既浪费了资源,又没有为毕业生提供应有的就业信息.
3. 高校毕业生就业信息传播渠道不通畅
目前,各高校各自为战、标准不一,相互之间缺乏交流,形成信息孤岛.大量的就业信息资源鱼龙混杂,不利于毕业生选择利用,易对毕业生产生误导,耽误毕业生就业.高校之间就业信息的共享率低、利用率低已是高校毕业生就业信息化建设的主要问题之一,急需解决.这种情况迫切需要各高校对毕业生就业信息化建设进行改进,统一标准,共享信息,完善模式,对就业信息资源进行科学系统的整合,以更好地为广大师生服务.
4. 高校毕业生就业信息化建设专业性有待加强
科学技术的发展对高校毕业生就业信息化建设提出了更专业的要求.但是高校职业发展规划与就业部门往往缺乏相关的专业性人员来建设、维护、完善.高校毕业生就业信息化建设是一个需要长期坚持的过程,结合当前的社会实际情况,为毕业生提供最准确有效的就业信息.为了达到此目的,保证高校毕业生就业信息化长期有效地进行下去,高校需要整合各种就业信息与专业型人才,来完善队伍,保证高校毕业生就业信息化建设的专业性.
二、高校毕业生就业信息化建设的必要性
1. 促进传统就业模式改革
高校毕业生就业信息化相比传统就业模式最大、最突出的特点就是信息传递的广泛性、实时性以及跨区域、跨国界性,这些特征也是现如今高校毕业生在就业中最关键、最重视的.随着毕业生就业信息化建设不断拓展和深入,传统就业模式必然受到挑战,但是同时也伴随着新的机遇.俗话说“不破不立”,为了适应新的环境,不被时代所抛弃,传统就业模式就必须做出改变,进行改革.只有通过改革,传统就业模式才能扬长避短,建立起高效的信息渠道,把单位招聘信息全方位更详细地展现给高校毕业生,同时也将高校毕业生的信息传递给用人单位,使毕业生根据就业信息接收职业指导,从而进行有效的职业选择.所以,高校毕业生信息化建设必将推动传统高校毕业生就业模式的改革,将信息化与传统就业模式相结合,建立大学生就业政策支持体系,建立产业环境、高校、政府,产学政“三位一体”的大学生就业支持模式.
2. 促进供需双方沟通交流
我国高校现阶段存在的最大问题就是学生的质量无法与用人单位的人才需求对接.高校学生的培养模式受我国国情以及经济的影响,实行整齐划一的、单调的培养模式,学校按照统一的教学计划和教学大纲甚至是统一要求来培养教育学生,忽视了用人单位的实际需要和学生个性化的培养,而且最重要的一点是,学生在学校中使用的教材大多是几年前的,无法与日益发展的科技对接,而且在学校学生的动手操作能力也没有得到很好的锻炼,多数学生没有一技之长,导致高校学生毕业以后难以找到一个称心如意的好工作,总在抱怨没有合适自己的工作；而用人单位也是每逢毕业季,面对众多的求职人数,却无法找到满足自身需求的优秀人才.毕业生信息化建设可以很好地缓解或是解决这些问题,高校毕业生就业信息化的建设打破了传统毕业生和用人单位脱节的现象,加强了毕业生和用人单位之间的沟通交流,在网络日益发达的今天,毕业生通过网上投简历、面试,与招聘单位进行“面对面”的交流,可以直接了解到招聘单位对人才的要求,从而可以有目的地提高自身能力.这种双向交流不但有利于提高毕业生的专业能力,而且对招聘单位而言,等到毕业季招人的时候,也能更大限度地招到满意的员工.除此之外,高校毕业生还可以直接与招聘单位对接,得到专业的就业指导,了解自己的个性特征、职业倾向和职业发展能力,从而选择更适合自己的职业.
3. 提高企业效率降低大学生的就业成本
从高校毕业生的角度而言,就业信息化有利于毕业生借助信息化就业平台用最少的时间,最大限度地了解求职公司,节省下制作精美绝伦的简历、去往公司所在城市以及面试所花费的时间、精力、财力.利用网络技术,在网上提交个人简历省时又省力,大幅度降低了高校毕业生的求职成本.从招聘单位的角度出发,对高校毕业生的简历筛选,在网上只需要检索自己要求的能力即可出来相对应的简历,方便简洁,大大缩短了工作时间,极大程度地提高了工作效率；在网上对应聘者进行远程面试,节省面试者来公司进行面试安排的时间、空间,在一定程度上减少了人力资源等部门的工作量；网络招聘成本低、速度快,将时间和地域的局限性减到最小,节省了大量的时间、人力、财力、物力.
三、高校毕业生就业信息化建设的改进措施
1. 建全信息一体化平台
我国高校毕业生就业信息化建设近年才开始崭露头角,展现出自己独特的魅力.但是由于缺乏足够的经验和实力支撑,我国高校毕业生就业信息化建设数据传播不通畅,数据信息不对称、经常出错、矛盾突出,究其本质,是因为毕业生就业信息化缺乏一个系统的体系,一个足够大的、一体化的平台.一个优质的信息一体化平台不仅可以囊括并且定期更新我国几乎所有的网上招聘信息,同时还必须包含所有网上求职者的信息数据,以方便招聘单位和求职者的双向选择.在岗位和求职者之间建立起一个对等的桥梁,避免信息资源的重复配对以及漏审浪费.
2. 信息化建设目的明确化
加强对于高校毕业生就业信息化的建设,是一项对国家、社会、毕业生而言,都非常有利的重要举措,但是就目前而言我国信息化平台的建设目的尚不够明确,虽然,某些平台上也有发布各种各样的招聘信息,某些平台上也有毕业生或是一些想要就业人员的基本资料和信息,但是最大的问题在于,这些平台的专业性不够强,建设目的不够专一,都是零散的小平台,没有一个大型的、专业性、目的性强的平台将他们联合起来,导致招聘信息和就业人员的信息无法很好地对等起来,难以达到最大限度的资源共享,造成一些优质资源的浪费,所以高校毕业生就业信息化建设目的明确化刻不容缓.
3. 信息共享规范化
网络信息良莠不齐,而且数目十分庞大,如果不能规范共享的信息,那么通过平台扩散的垃圾信息带来的危害会远大于垃圾信息本身的危害.一旦信息平台没有一个发布信息的准则或是没有对发布的信息进行规范,那么首先对于毕业生而言,他们要从数以千计的消息中分辨出哪些是他们需要的、有用的信息,倒不如直接去公司面试来得快,大且繁琐的工作也失去了信息化平台建设的初衷；对于招聘公司而言,首先他们发布的招聘信息在被毕业生看到之后,毕业生首先要去考虑这则消息的真实性,如果判断失误,那么公司很可能失去这个人才；其次,一些虚假信息冒充或是模仿一些招聘公司的名字,会给这个公司的名誉造成不可挽回的损失.
4. 信息审核机制完善化
在高校毕业生就业网络信息化的实际运营中,高校扮演着一个举足轻重的角色,其是毕业生和招聘企业之间相互联系的纽带,是毕业生和招聘企业相互交流的桥梁,这也就对高校就业规划相关负责老师提出了更高的要求：一方面,要加强对用人单位信息的审核,确保用人单位在校宣传的真实性,避免有的单位过度夸大企业规模和薪资待遇,同时也防止一些虚假单位钻空子恶意欺骗或是诱骗毕业生签订不平等的合同.另一方面,还要加强对毕业生信息的审核,确保毕业生信息的真实、可靠性,为用人单位找到真正需要的、有用的人才.如果信息审核机制不完善,就会被一些单位钻空子,危害到刚出校门的毕业生的利益,或使单位找到名不副实的毕业生,导致公司利益受损,所以完善信息审核机制是保障求聘双方利益的关键.
综上所述,高校毕业生就业信息化是时展的产物,是当今社会就业形势的一大趋势,就业信息化极大地提高了工作效率,信息化就业必将成为毕业生就业的主渠道.
参考文献
[1]徐远. 高校毕业生就业信息化建设探究[J].学园,2015（24）.
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[3]薛童.新时期高校毕业生就业工作信息化建设的问题及对策研究[J].知识经济,2012（22）.
（作者单位：郑州轻工业学院计算机与通信工程学院）
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