论文美国校园参观和面试指南，本文是校园方面专科毕业论文范文跟面试指南和校园和参观类论文怎么撰写.
留学美国：这两轮参观很重要
美国校园参观一般有两轮.以大学申请为例,许多美国高中生会在上大学的两年前,就开始参观大学校园.对他们而言,去一所从没去过的学校度过几年时光是无法想象的.所以,美国高中生会利用春假、暑假去一些心仪的大学参观.如果大学离家较近,他们就自己前往,反之则会求助于父母.所以,在美国大学校园里,我们常常会看到一大家的“观光团”.而一旦有父母参与,他们可能参观完耶鲁,还想去哈佛看看.
一般来说,第一轮参观的目标众多,很多孩子常常会参观10 来所学校.但即便目标众多,他们也绝不是走马观花,而是要与学校招生办公室约谈,和在校学生聊天,会约见几位教授,甚至会走进课堂试听几节课.有时候,招生办公室还会把前来参观的学生和父母组织起来,让在校大学生做导游介绍学校的情况.对于很多学生而言,第一次校园参观,会让他们下决心未来申请哪些学校.
有时候,一些学生会跟着感觉走,某些偶然因素也会影响他们的选择.例如去某所学校时,赶上个阴雨天显然不如阳光丽日会带来好印象.一些学生说,学校宿舍楼的颜色会影响他们,还有些学生会在意学校周边环境.当初我带儿子去哥伦比亚大学参观,由于不熟悉纽约街道,差一点儿发生交通事故,所以儿子最后坚决说,绝对不会申请这所学校.
从某种意义上说,参观校园与相亲类似.虽然大家都会考虑身高、体重、职业、收入、家庭背景等许多客观因素, 但也有外观、缘分、气场等说不清的感性因素.有时候,学生会对某所学校莫名其妙地“一见钟情”,从而认定“这就是我要上的学校”.
虽然第一轮参观在时间和流程上比较仓促随意,但对最终是否会被录取起到很大作用.如果一个学生向心仪学校递交了申请,但没有亲自参观的话,招生办公室会认为这个学生缺乏前来上学的诚意,不太可能把该校当作第一志愿来申请,所以录取这个学生的几率也会大大降低.
中国学生和家长到美国参观比较麻烦,成本也很高.但无论如何,这仍然是增加被录取机会的重要因素.一名申请美国某大学的北京学生,趁着暑假专门来学校参观,很用心地拍摄了大量照片：学校风景、与标志性建筑的合影、与老师和在校学生的合影.后来他在申请该所学校时,居然寄去了一本印刷精美的影集,招考官惊讶又感动,很快决定录取这名学生.
父母和孩子一起参观学校的时候,特别要注意自己的言行举止.因为你是和其他孩子以及他们的父母在一起,说话一定要注意分寸,不要大惊小怪,更不要着急评论.相关专家给出建议：和孩子一起参观校园时,父母应该保持沉默,面带微笑.参观之后,最好不要主动问孩子有什么感觉,而是耐心等待他们自己先说出来.父母也一定不要做出诸如“A学校好,应该去；B 学校不好,千万不要去”的建议.
第二轮参观,则是学生被录取之后.通常,优秀学生会被好几所学校录取.这些学校会邀请被录取学生和家长来学校体验.这轮参观相较于第一轮会更正式,也会有更多活动.一般都有的活动：教授讲课、像展览会一样的各系的展示介绍、欢迎被录取学生和父母的午餐会.除此之外,有的学校还有各种学生俱乐部的宣传.所有这些活动中,最重要的是学生去课堂听课和参观学生宿舍.
对于学生本人来说,在校生的表现和意见非常重要.当年,我的儿子被哈佛大学和麻省理工学院同时录取,他分别去这两所学校参观后认为：哈佛的学生太骄傲,而麻省理工学院的“兄弟会”待人极为热情.所以,他毅然决然放弃了哈佛.
美国大学的面试
不是所有的美国大学和私立高中都要求面试,但往往是质量越高的学校越重视面试环节.基于中国留学生存在“高分低能”现象,近几年来,美国一些原来没有面试环节的学校,专门增加了对中国留学生的面试环节.一般来说,他们会委托在中国的校友进行,更常用的方式则是用skype 等视频软件进行远程面试.
面试时间一般是学校收到申请,经过第一轮筛选后.学校会通过面试了解学生的如下信息：个性、英语水平、表达能力、沟通能力、反应能力、处理人际关系的技巧、知识面等.
对来自中国的学生而言,面试是一道难关.首先,中国的学习方式对口语表达重视不够,所以学生的英语沟通能力较差；其次,很多学生从简历到入学作文都由*机构代劳,但面试官会参考这两个材料,所以学生容易露馅儿,从而导致最终落选.
至于面试的具体问题,不同学校有不同风格.一般来说,有些问题是在面试中经常被问到的.例如：“你最主要的优点和缺点分别是什么？”“ 请用3 个词来形容你自己,并解释原因.”而这些问题,你可以提前准备.
美国校园的面试到底是怎样的？有没有可以借鉴的地方？我以我儿子当初参加麻省理工的面试经历来讲述一下.
面试官问的第一个问题：“最近5 年你都去了哪些地方旅游？”表面上看起来,这个问题很普通,但其实比较刁钻.在面试官看来,这个打算学生物的华裔男生可能是典型的“理工男”,除了读书和做实验外没有其他生活情趣,因为这是很多美国人对亚裔理工男的刻板印象.但出乎面试官的意料,我儿子说出了一大串过去5 年他去过的地方,还告诉对方,每个暑假他都会旅游,刚刚过去的暑假（当时大部分学生正在全力以赴准备大学申请）,他去了西部的大峡谷、黄石公园等多处名胜.
接着,面试官问：“那给你印象最深的地方是哪里？”别的孩子大概会说迪斯尼、大峡谷或黄石公园这些世界公认的著名景点,但是我儿子说,让他印象最深的是盐湖城,因为开车经过的时候,盐湖城刺鼻的味道让他难忘.更重要的是,那趟旅行中,他研究了盐湖湖水的化学构成,思考了好几个如何利用并治理环境的方案.
面试官连连点头,毫不掩饰对我儿子的赞许.他甚至开始为我儿子出谋划策,建议他被录取后可以读什么专业,以后可以到哪里读研究生和工作.两个问题下来,面试的气氛已经变得非常轻松融洽.
但到了最后,面试官问了一个非常刁钻的问题：“为了保障美国的安全,你认为在美国的机场,是否应该对来自中东地区的非美国籍旅客进行更严格的检查？”众所周知,即使是在今天,美国的政治家都在为类似的问题争论不休,而当时“9·11事件”刚刚发生不久.
这个问题显然没有标准答案,但却存在一系列陷阱.如果你简单地回答“应该”,那就会陷入的陷阱；如果你说“NO”, 又显得你对恐怖主义的威胁缺乏足够警惕.儿子的具体答案我已经记不清了,但我清楚地知道,他当时的回答不是非黑即白,而是两面说.句式是“既要……又要……, 既不能……又不能……”他既聪明地保持了微妙的平衡,又回答得足够复杂.最后,面试官向他竖起了大拇指.
总的来说,在参加美国大学或私立高中面试时,面试官最想考察的,是学生面对难题能否保持头脑冷静,不但要反应迅速,还要善于分析和思考.面试结束后,面试官会为学生写一份详细的面试报告递交给学校.显然,这份面试报告对最终录取至关重要.
上文结束语,上文是一篇关于面试指南和校园和参观方面的相关大学硕士和校园本科毕业论文以及相关校园论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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