论文从场效应看观众对戏剧演出的影响，本文是关于戏剧方面学术论文怎么写和场效应和戏剧和场效应看观众有关论文怎么撰写.
【摘 要】观众作为戏剧活动的重要组成部分,发挥着不可缺失的作用.早在古希腊罗马时代就已经有人在研究观众这个课题.笔者通过很多的戏剧实践活动,深刻地意识到观众这个群体在戏剧活动中的不可缺失,并且与其他戏剧活动部分有着或直接或间接的不可忽视的关系,对戏剧观众产生了浓厚的兴趣.
【关键词】观众；戏剧活动；场效应
中图分类号：J82文献标志码：A文章编号：1007-0125(2017)23-0021-01
美国戏剧家小罗杰斯·M·巴斯菲尔德说：“观众是最迷人的学问.有如此多的东西确实都与他们有关,但人们不知道原因何在.”①戏剧是人类创造的最古老的艺术之一,迄今已有两千多年的历史.尽管戏剧在其发展的漫长过程中经历了许多变化,但戏剧的本质并没有变化.观众作为戏剧活动的重要组成部分,已经不是戏剧单纯的享受者和旁观者,而是一种参与者.
观众在观看演出时,必然会对舞台上的表演做出情绪上的反应,演剧的好坏,观众会直接表现出来.当观众进入剧场看戏,不仅仅是一个躯壳肉身,还带来了每个人自身的知识和经验背景,加上对观看剧目的熟悉程度,所处的社会、政治和哲学问题的深浅,都会对同一部剧产生或大或小的反应差别,而观众产生的这种情绪反应不仅会影响其他观剧者的情绪,也会影响舞台上演员的情绪,这种在剧场中形成的情感氛围被称之为“场效应”.河竹登志夫在《剧场与和观众》一文中描述了这一现象：
观众是剧场内产生“场”的力,即在向着舞台集中的“矢量”的作用下,形成舞台与观众之间发生情感交流的“戏剧的场”.观众又在剧场的时间、空间,即在“戏剧的场”内,创作出种种“心理的场”,产生一连串的心理活动及生理活动.②
“场效应”有好坏之分,好的“场效应”不仅能够使观众更好地深入观剧,也能带动演员的表演情绪甚至达到超常发挥的状态.坏的“场效应”不仅影响部分观众的观剧情绪,也会使演员的表演失去活力.笔者曾经连续两天观看了同一部话剧,就十分鲜明地显露出这个问题,在第一场演出时,观众已几乎到场坐定,这给在后台候场的演员一种适度的紧张,在演出过程中,观众跟随演员的节奏作出了很好的情绪反应,正常演出十分成功,这也依赖于观众质素高.但第二场与第一场有很大的落差,迟到观众多,到场后仍旧叽叽喳喳,不能专心观剧,直接影响到演员的表演情绪和节奏,导致观剧效果与第一天相比差了很多.尤其要提的一个正面例子便是话剧《非常悬疑》的“场效应”,在观演过程中,不断有人发出阵阵笑声,一开始只是正常状态下的观众笑声,随着笑点接连不断地抛出,观众中有些人的“魔性”笑声便显露出来,甚至在全场安静的状态下,有些观众处于对上一个笑点的余味仍旧不可遏制地发出了大笑,这就直接影响了并带动了其他观众的情绪,直至观众出场,嘴角都还是挂着笑意.
对于观众来说,观剧质量不仅受到戏剧本身好坏的影响,也会受到如演员、舞美、剧场大小以及在观剧状态下自身知识和所有经验的制约,一旦出现坏的“场效应”,我们不仅要考虑到观众整个群体的文化水平,也要反思剧本、演员表演方式等多方面的因素.在去年发生的《雷雨》笑场事件就是值得我们深思的一个事件.2014年7月24日北京人艺经典话剧《雷雨》演员杨立新发出5条微博,称“《雷雨》成了爆笑场”.原来,前一天晚上的公益场《雷雨》,很多大中学生以低价票进场看戏,但让主演们深感意外与尴尬的是,他们的演出竟引起学生们“哄堂大笑”,这种笑“贯穿全剧”.随后在沪上演的整整3个小时的演出中,场下笑声依旧不断.让人更加意外的是这样的情形不止发生在普通观众中.在前一晚彩排时观看者中有不少是沪上戏剧圈的专家、媒体记者,同样也是笑声此起彼伏,观剧体验十分欢乐.《雷雨》作为一部严肃的悲剧,却被硬生生地演成了“笑剧”,恐怕这背后的原因不能仅仅归罪于观众.
对于参加演出的观众来说,戏剧是一种活生生的直接经验,虽然并未参与人工布景的搭建、故事的演出,但这种物理时间与故事时间同时进行,这种面对面的交流方式,这种情绪或直接或间接的传染,都可以真真切切地体会到.艾·威尔在《论观众》中描写到：
作为观众中的成员,我们感觉到的是另一种疼痛或者温暖,这种感觉虽不亚于直接的感觉,但它是精神上的感觉.作为观众出现在剧场里,我们接受了许多刺激,我们意识到另外一些观众的存在,我们观看演员的动作和手势,听他们讲话,我们还看到服装、布景和灯光.由此,我们在想象中形成了许多形象,或者说产生了许多想象的接触,激起我们的欢乐、笑声、愤怒、悲哀或者疼痛.然而,正如在上一章中所指出的那样,所有的这一切的发生,我们都没有离开我们的座位.③
每一次戏剧活动的正常进行都少不了观众参与,每一次戏剧活动的重大进步也离不开观众的推动.在历史的发展大潮中,戏剧思潮不断涌现,戏剧类型不断丰富,但不管怎么变化,观众一直存在,并且影响着戏剧发展的方向和潮流.
注释：
①参见李醒等译：《论观众》第2页.
②参见李醒等译：《论观众》第301页.
③参见李醒等译：《论观众》第17页.
归纳上述：这是关于对不知道怎么写场效应和戏剧和场效应看观众论文范文课题研究的大学硕士、戏剧本科毕业论文戏剧论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
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