论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>论文范文>范文阅读
快捷分类: 生论文要求 生论文盲审 音乐生论文 生发表论文难吗 生毕业论文字数 医学生论文 生论文中期检查评语 在职生论文学术期刊发表 在职生论文答辩ppt模板 商科生毕业论文题目 英语生毕业论文答辩 教师论文生发表期刊

关于夏季体虚汗多试试生脉饮类毕业论文题目范文 和夏季体虚汗多试试生脉饮相关论文写作参考范文

分类:论文范文 原创主题:夏季体虚汗多试试生脉饮论文 发表时间: 2024-01-24

夏季体虚汗多试试生脉饮,本文是关于夏季体虚汗多试试生脉饮类研究生毕业论文范文与虚汗和生脉饮和体虚汗类专科开题报告范文.

进入盛夏,气温高、湿度大、出汗多,加上昼长夜短、睡眠不足等原因,不少人会出现少气懒言、疲倦乏力、口渴、咽干、小便短赤、大便干结等气阴两虚的表现,此时喝点生脉饮,能有效缓解上述各种不适.

生脉饮由古方“生脉散”衍生而来,是治疗气阴两虚的常用方剂.方由人参、麦冬、五味子三药组成.主治暑热汗多、耗伤气阴、体倦气短、咽干口渴、脉虚细;或久咳肺虚、气阴两亏、呛咳少痰、气短自汗、口干舌燥、苔薄少津、脉虚数或虚细.方用人参甘温补肺,益气生津,大补元气为君药;麦冬甘寒,养阴生津,清热润肺,除烦,为臣药.两药合用则益气养阴之功益彰.五味子酸温,收敛止汗,生津止渴,为佐药.三药相伍,一补一清一敛,补肺、养心、滋阴,共奏益气养阴、生津止渴、敛阴止汗之效,使气复津生,汗止阴存,脉气得充,则可复生.

体虚之人,夏季较易受暑热之邪所伤,成气阴两虚之证.生脉饮全方补肺清心,以补为主,对于纯虚无邪、气阴两虚者的伤暑、中暑所致的困倦、气短乏力、脚软眼黑等有较好的治疗作用.但如果是暑病初起则不适宜服用生脉饮.因为生脉饮中的五味子有酸敛、收涩的功效,暑病初起往往会有发冷、发热等症状,这说明表邪在外.如果这个时候就服用生脉饮,会把表邪、热邪封在里面,使得表不得解,热不得散,中暑症状反而会加重.

生脉饮对人体疾病虽有广泛的治疗作用,但在具体应用时都必须掌握气阴两虚这个基本证候,并据中医的辨证要求予以药物加减.例如,在急性热病中突然出现体温骤降、大汗淋漓、四肢发冷、神情萎顿、脉微欲绝等脱证时,原方人参剂量须加大到30克(或党参用90~120克),并加用附子、肉桂、干姜等回阳固脱之品;如心肺气虚较甚,心悸、自汗较严重者,则加黄芪、炙甘草、远志等养心安神;对心阴不足,心烦、失眠、心悸、汗出者,可加淡竹叶、炒枣仁、柏子仁、茯神、丹参等清心、养心、安神;对干咳无痰或痰黏难咯、动辄气促者,人参改为西洋参,并加沙参、地骨皮、款冬花、紫菀、川贝母等养阴、润肺、止咳.

生脉饮疗效较好,药性平和,但也不是人人可用.如果感冒发热,或咳嗽痰多,以及中暑热盛但没有气阴不足的病人,都不可乱用.此外,消化不良、舌苔厚腻、大便溏薄的人也应慎用,以免误补助湿,加重症状.

生脉饮作为中成药药店有售.但气虚和阴虚的患者可自煮生脉饮作为茶疗.每次取人参6克,麦冬9克,五味子4克.将三药用热水冲洗后剪碎,加清水煮5~10分钟或用滚水冲泡药材,分数次饮用,每周喝2~3天.

上文评论,这篇文章为关于对不知道怎么写虚汗和生脉饮和体虚汗论文范文课题研究的大学硕士、夏季体虚汗多试试生脉饮本科毕业论文夏季体虚汗多试试生脉饮论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

参考文献:

1、 高中男生如何有效地提高引体向上成绩 【摘要】针对高中男生引体向上成绩普遍偏低的现象,体育教学应该从造成成绩偏低的因素入手,分析当前高中男士引体向上成绩所面临的困境,再结合学生遇到的问题对引体向上这项运动的动作、技巧……进行分析,然后再结.

2、 夏季养生重四调 入夏后天气逐渐变热,此时的养生有其特殊性 这一时期需做到“四调”,即精神调养、起居调养、饮食调养、运动调养 精神调养夏属火,与心相应,所以在赤日炎炎的夏季,要重视心神的调养 素.

3、 一脉骨血 我娘爱唱歌,会演奏很多乐器,还能自己裁衣服 夏天一群邻居在楼下乘凉,我娘拉手风琴,有人唱苏联老歌,核桃树像活了一样欢快地在摇晃 月光照在我娘脸上,她真好看!这些年,通常是我主动打电话给父母,于是开头三.

4、 切准真脉,探觅诗性 郝雨切准真脉,探觅诗性如果从20世纪80年代改革开放的新时期算起,30多年来的中国现当代小说研究尤其是现当代小说叙事研究,其成果不能说浩如烟海,起码也可以称得上汗牛充栋 最近读到张文东、王东的浪漫精神.

5、 耕耘半生仍少年从张怀涛教授著作捐赠会说开去 吴志恩(中原工学院艺术设计学院,河南 郑州450007)关键词捐赠;图书馆;图书馆学;图书馆学研究摘要文章以张怀涛教授向河南省部分图书馆的两次捐赠活动以及“张怀涛教授著作捐赠会&rdquo.

6、 图书情报专业生数据素养课程设置与特征分析基于iSc 图书情报专业研究生数据素养课程设置及特征分析——基于iSchool联盟院校的调查司莉1,2姚瑞妃2(1 武汉大学信息资源研究中心湖北武汉430072)(2 武汉大学信息管理学院.