论文企业建设学习型党组织的实践和，该文是企业建设有关硕士论文开题报告范文与学习型和党组织和实践有关本科论文开题报告范文.
党组织的凝聚力、创造力、战斗力从哪里来？来自马克思主义、思想、理论、三个代表、科学发展观和新时期中国特色社会主义思想等党的科学理论的武装,来自我们对共产主义的坚定的信念的鼓舞,来自我们所掌握的专业知识的能量,来自我们对实践经验的科学总结.因此,要提高党组织的凝聚力、创造力、战斗力,学习是重要的途径之一.
1.认识建设学习型党组织的重要意义
我们党历来重视学习.从革命战争时期的延安整风运动,到先进性教育活动、科学发展观学习实践活动,“两学一做”学习教育活动,我们党在不断的学习中统一了全党的思想,不断提升了党员思想觉悟和先进性.
建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务.同志指出：“我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验.”
建设学习型政党,基础在各级党组织.“建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层,每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责.”我们只有把建设学习型党组织作为实现学习型政党战略任务的重要手段,作为一项重要党建工作来抓紧抓好,才能进一步巩固和发展各级党的组织,才能稳固我们的执政基础.
2 .正确把握学习型党组织的学习任务和学习内容
那么,我们要学习什么呢？学习的任务是什么呢？
概括地说,一切有利提高党组织的凝聚力、创造力、战斗力理论和知识,都是我们需要学习的,具体地,如马克思主义、思想、理论和新时代中国特色社会主义思想等党的科学理论,以及我们为完成岗位工作所需要掌握的专业知识.我们的学习任务有两个：一是要提高思想政治素养,即必须通过对党的理论的学习,牢固我们的理想信念,成为坚定共产主义者.二是要提高为人民服务本领,即要通过对专业知识的学习,提高我们的专业素质和解决问题的能力.
首先,只有学习党的理论,用党的科学理论武装自己,我们才能坚定理想信念.学习,要正确把握学习的方向.“忽视了马克思主义所指引的方向,学习就容易陷入盲目状态甚至误入歧途,就容易在错综复杂的形势中无所适从,就难以抵御各种错误思潮.”没有正确的方向,不仅学不到有益的知识,还很容易被非马列主义的思潮所影响,甚至丧失马列主义立场,被极其错误的东西所迷惑、所俘虏.
其次,在企业中,经营生产是中心任务,我们要实现国有资产保值增值,实现企业的持续、稳定、健康发展,就必须不断学习、更新经营管理和科学技术知识,并转化为推动企业创新、发展的动力.
在企业中,建设学习型党组织要注重坚持“ 学用结合,服务中心”,要坚持学习与工作相结合,突出服务“中心”工作这一主线,把学习贯穿于施工生产的全过程.
因此,我们的学习必须是思想教育与专业知识学习并重,不可偏废.
3.正确引导学习方向,围绕“中心”工作开展学习活动
建设学习型党组织的一个重要任务就是开展好组织党员学习活动,解决好学习的组织问题,把学习成果转化为生产力,促进企业经营生产的发展.在实践中,我们总结了以下几个方面的经验.
（1）坚持政治引领,做到真抓真管
东西南北中,党管一切.组织党员学习是党建工作中的内容之一,我们要从讲政治的高度出发,以学习为重要抓手,切实提高广大党员干部的政治能力.开展组织党员学习,要坚持政治引领,要充分发挥基层党组织政治引领功能,把大家的思想统一到政治自觉上来,使广大党员充分认识建设学习型党组织的重要性,增强学习的自觉性和责任感,使广大党员积极主动地投入到学习活动中,切实提高党组织的整体学习力.
在开展组织学习活动中,要做到真抓真管,不能让学习活动流于形式.一是要抓好学习活动的组织工作.由党支部以组织形式开展学习活动是学习型党组织的一个突出特点,一方面强化了学习活动的组织性,另一方面强化了学习活动的整体性.学习活动的组织工作贯穿于整个学习过程,只能有把组织工作落实到位,才能保障学习活动正常、顺利开展,才会取得良好的学习效果.二是要抓好学习活动的策划.一份可执行、操作性强、创意突出的学习策划方案,能够较大地提高学习效率,使学习活动取得较好的效果.因此,党支部要做好学习活动的策划工作,使组织学习有秩序、有规律地进行.三是管好学习活动的纪律.严格执行学习纪律是学习活动取得实效的重要保证.俗语说“没有规矩,不成方圆”,只有人人守纪律,才能使学习活动形成良好的氛围.
（2）引领观念更新,做到推动有力
建设学习型党组织,离不开良好的学风,党组织要坚持把学习放在推进发展的重要战略地位,着力营造企业党员广泛参与的良好学习氛围.
首先,要引领党员树立正确的学习观念.一方面,端正学风,牢固树立“学习好才能工作好”的观念,让广大党员清醒认识到：社会发展很快,新事物、新问题层出不穷,解决现实中的问题没有现成的答案,工作中还会出现什么问题,是无法预知的,唯一的办法就是在干中学,在学中干.学得越好,才能干得越好.
另一方面,树立既要向书本学习,又要向实践学习、向群众学习观念,“甘当群众的学生”,让广大党员干部明白：“学无止境,知行合一,是学习的最高境界.”学习不单单是抽出时间坐下来读书,要坚持学习与思考相结合,要着力向实践学习、向群众学习.
其次,要引导党员干部树立知识增值观念.当前,面对新时代企业的转型发展,需要各方面人才的大好时机,党组织以各种方式向党员干部发出要爱读书善读书的号召,引导党员干部自觉更新观念,树立知识增加自身价值的新理念,自觉养成工作学习化、学习工作化的习惯,使读书学习成为工作和生活的一部分.让党员干部通过学习不断提高自己的本领,提高履职能力,适应企业的发展需求,为企业的发展做出贡献.
再次,党支部要发挥组织的推动力.一是要抓好“领导班子”的学习示范.基层单位领导干部要积极倡导,带头做学习的自觉实践者,做学习型党组织建设的精心组织者、大力推动者,以自己的模范表率作用引领全单位形成崇尚知识、热爱读书的良好风气,通过示范效应来影响和带动党员群众自觉投入到学习中,形成你追我赶的良性循环.二是要抓好共同愿景下的学习.党组织通过开展深度会谈、讨论,使广大党员形成共同目标,并在共同愿景的引导下,使学习注重从个体和项目部面临的实际问题出发,到解决问题结束,从而形成共同目标的激励效果.三是抓好学习管理平台的建设.学习型党支部在学习管理上,要努力为团队学习提供信息、建立学习互动平台,使党员能够通过畅通的渠道及时进行信息反馈和沟通,交换心得,使学习资源得到充分利用.
最后,党支部要激活个体的学习力.外因总是通过内因起作用.对学习主体来说,每个党员要实践团队学习,就要履行个人的责任、才能形成团队合力.党支部要鼓励党员参与团队学习,把面谈、沟通技术融入团队学习中,使之成为适合进行集体学习的有效工具.党支部要培养党员的共同责任,把共同责任的嵌入团队学习中,使团队学习有精神依托,从而产生积极协同作用.党支部还要努力引导党员增强团队合作精神,灵活采取各种团队学习形式,才能使团队学习发挥最大的功效.
（3）坚持全面融入,做到学用结合
①明确阶段学习目标,提高学习针对性
创建学习型党组织,必须有一个阶段性的明确的学习目标,只有确定目标,集体学习才有努力的方向.在创建活动中“要制定和实施好建设学习型党组织工作方案,要把项目部党支部办成培训学习中心,要组织党员开展系列学习活动,学习要与企业拓展业务相适应.”党支部要结合基层党组织的实际,有针对性地制定学习实施方案,按党的历史、党的建设理论和党务基本知识、业务管理知识、专业技术知识三个专题模块内容安排学习计划,并抓好落实.学习目标的确定,就规定了建设学习型党组织的阶段性学习的方向,广大党员的学习就是明确而不是盲目的.
② 统筹兼顾,做到工作学习两不误
在组织学习活动上,基层党组织要创新载体,采取灵活多样的学习形式,协调工作与学习,统筹兼顾,使工作学习两不误.一是利用班子会议学习,主要进行以方针、政策、廉政教育为主要内容的学习,增强项目部领导干部的政策水平、廉洁意识和决策水平.二是利用支部大会、党小组会组织党员学习,内容包括：党的历史、党的性质、党的纲领、党的宗旨、党的路线、方针、政策,党内生活准则、党员的权利和义务、党的纪律、党的制度等等.通过这些学习进一步提高广大党员干部的理论素养、政治素养和能力素养.三是利用周工作例会组织党员、群众学习,以业务知识为主,包括安全、质量、信息化管理知识、岗位管理职责等等,通过学习提高管理水平、专业素质,提高履职能力.
③融入中心工作,把学习成果转化为生产力
在建设学习型党组织过程中,党支部要努力引导广大党员群众坚持学习与工作相结合,全面融入中心工作,为经营生产工作服务,在学习的过程中提高工作能力,在工作的过程中提高读书水平.
第一,党员干部要自觉运用党的理论和知识改造自己的主观世界.党员干部通过积极读书学习,把新时代中国特色社会主义思想融入到自己的血液里,努力改造主观世界,不断牢固树立理想信念,提高政治素质.只有切实解决好理想信念,思想作风、道德情操、清正廉洁等问题,才能经得起各种考验,才能不断加深与群众的感情,才能自觉地履行职责,为企业的发展多做贡献.
第二,要鼓励党员干部勇于实践,把知识转化为工作能力.“学习的目在于运用.”要改变世界,就要勇于实践,就要敢于面对实践中的热点、难点问题,敢于探索新的实践领域.同时,要对实践经验进行总结,对新情况、新问题的进行调查研究,才能真正搞清楚它们怎么产生的原因、变化发展的规律,才能找到解决的办法,才能从总结和探索中提高把握客观规律的能力和提高工作水平.
我们深刻地认识到,只有引导员工把学习与工作紧密结合,把学习贯穿于施工生产的全过程中,才能把学习的成果转化为生产力.
4.建立长效机制,使学习制度化,形成持久的“学习活动”
要使“学习型党组织”的“学习活动”长期坚持下去,就要建立健全党组织学习的长效机制.具体地说,就是项目部党组织要坚持一个“ 落实”,执行一个“ 考核”,使学习成为严谨的、系统的,而不是松散的、随意的组织性活动.这样才能保证“学习活动”的持久性,保证学习取得实效.
要坚持贯彻制度的落实.只有贯彻落实学习制度,才能把纸上的学习制度转化为实际的学习行动,才能维护制度的严肃性,增强学习的约束力.因此,党支部要明确责任,按照学习实施方案中的分工要求,督促责任人落实各自所负责的具体分工,使各阶段的学习计划得到落实.
要抓好党员学习的考勤制度.党支部要建立党小组学习、项目部班子会学习、党员大会学习和党员个人自学等学习考勤制度,并指定考勤员按规定考勤,定期公布考勤结果,把学习考勤结果纳入季度绩效考核,与员工的奖金挂钩.
总而言之,建设学习型党支部是一个动态过程,我们在工作中要正确运用“统筹兼顾”的科学方法把学习和生产两方面有机结合起来,既要把握全面部署,又要突出重点推进.只有做到统筹兼顾、搞好工学结合,才能避免学习型党组织建设流于形式,才能使学习成为经营生产的推动力,为服务“中心”工作取得良好的效果.
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参考文献：
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