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一、浙江大学课程论文

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邝雄(海南大学 经济与管理学院,海南 海口 570228)摘要课程论文是计量经济学课程应用性教学的有效手段,但在教学实践中如果设计不好,课程论文教学会因为网络抄袭和同质化现象达不到教学的目的 为此,文。

赵德钧(上海工程技术大学基础教学学院,上海201620)摘要本文通过对大学课程考试的功能与定位分析,针对当前我国高校课程考试与成绩评定的现状与问题,提出了大学课程考试及成绩评定改革的原则与思路 关键词。

□ 唐德海 曹如军摘要 大学人才培养目标是确立大学课程高深性的理论基础,国际教育标准分类是印证大学课程高深性的实践依据 为确保培养高级专门人才的质量要求,大学课程管理应深化对课程高深性的认识与理解,。

摘要文章立足于建设双一流高水平大学新形势,着眼于南京邮电大学特色课程教学建设,分析了传统的课堂教学的不足,对中外课程教学进行了对比,以现代信息技术概论课程为实施点,提出以S2U模式为核心理念的丰富多彩。

大学艺术通识课程教学改革探索徐 津(江西财经大学 江西南昌 330006)摘 要 大学艺术通识课程的传统教学模式存在弊端,无法满足大学生的艺术通识教育需求 探索利用AR技术革新教学手段,借助博物馆。

龙汛恒当代人本主义的学习理论是指由人本主义心理学家、人本主义教育家所提倡的一种理论 它的根本观点是学习是人的固有能量的自我实现过程 从人本主义学习理论的直接来源看,人本主义的学习观是以人本主义心理学对。

摘要近20年来大学英语课程一直存在“中国文化失语” 对此,笔者进行了教学实验,将中国故事引入课堂短剧表演、充分挖掘课文中的中国元素、布置经典的中英诗文让学生背诵 该实验对理工类。

高考结束后,浙江永康18岁的李恩慧接到了浙江警官职业学院的录取通知书 李恩慧家庭贫苦,家里最值钱的是冰箱和洗衣机,这还是李恩慧打工赚钱添置的,“家里的剩菜饭,我爸不舍得倒掉,有冰箱就能多放。

王巍贺(浙江大学,浙江杭州310027)摘要本文旨在探明学术科技类社团对学生创业能力提升的影响,以期为高校学生创业教育工作及学术科技类社团的发展提供参考 关键词高校学生社团;学术科技类;创业能力;创业。

你知道锁芯的秘密吗你了解遥控炸弹是怎么回事吗你明白的特点吗你会提取指纹吗这一连串的问题可难不倒北京市海淀区中关村二小五(5)班的同学们 这是为什么呢原来他们在中国人民大学团河校区的专业实验室里找到了上。

■董洁/甘肃广播电视大学文法学院摘要鉴于当前高校创新人才培养的根本任务,人才培养模式已经成为世界高……教育界共同的追求,这一追求不仅止于理论,更重于实践 关键词开放大学课程实践教学实现模式开放大学是高。

摘 要线性代数教学过程中普遍出现重理论轻应用的现象,导致课堂教学不生动,既无法激起学生学习兴趣,也与建设应用型大学的要求不相适应 本文通过剖析线性代数课程教学存在的问题,有针对性地提出教学改革措施。

引言 当前中国处于经济快速发展时期,但中国经济的内外环境、增长动力与机制正在发生一系列重要的变化,因此要保持经济的快速发展,在新的经济形势下,中国必须实现经济发展方式的转型,形成新的动力,塑造新的竞争。

关键词中医药大学;研究热点;可视化;Citespace摘要文章分析了中国科学引文数据库中19892016年间广州中医药大学发表的7,467篇论文,利用Citespace软件作为数据分析工具,绘制了研究。

刘 昆临清贡砖烧制技艺是一项中国临清一带古老的汉族手工技艺 贡砖的烧造最早始于明永乐初期,这种烧制技艺是山东临清汉族劳动人民,在长期生产实践中积累下来的独特经验 明初到清末,京城大量的营建宫殿、钟鼓楼。

摘 要伤逝是从男性的角度,以涓生的手记形式来写五四时期一段辛酸的爱情故事,写出涓生的回忆与悔恨 本文从女性的独特视角出发,以子君手记的形式写出子君内心的孤独与疑问,质疑旧社会下的个性解放,质疑五四时期。

中图分类号 J4 文献标识码 A 文章编号 10022139(2016)2618101摄影术自从1838 年发明,150 多年以来,它经历了由简单到复杂、由低速向高速、由手工向自动化发展的过程,伴。

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