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一、武汉体育学院论文

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摘要本文采用问卷调查法、专家访谈法、实地考察法、比较研究法和数理统计法,对武汉体育学院开设健身健美课的5个学院进行研究 主要结论发现存在明显的“重技轻理”的现象;对于学生的目标。

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摘要将体验式教学模式运用到高校体育教学中,可以促进教师和学生之间的互动交流,增强学生的学习体验,提高学生的学习兴趣和课堂专注力,让学生的身心得到和谐发展 体验式教学模式运用于学院体育教学意义重大,文章。

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摘要从学习分析技术引入数字图书馆信息服务的内涵入手,从数据收集、数据分析、结果反馈以及行为干预4个方面,阐述了学习分析技术在数字图书馆信息服务中的具体应用,提出“用户”和&ld。

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