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一、大学英语写作论文

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陶 珺【摘 要】慕课是数字化为特征的一种大型开放式网络课程开发模式 慕课的发展对传统大学英语写作课堂教学提出了强有力的挑战,改变了英语写作教学中的教学模式、教师角色、学习方法及考核评价模式 【关键词】。

摘 要 在总结教学中大学生英语写作的突出问题的基础上,通过分析引发这些问题的根本原因,提出提升大学英语写作质量的教学策略及教学实践 关键 词 大学英语;写作能力;教学策略 中图分。

过程写作法作为一种西方国家语言类课程写作教学的主流教学方式,已经在西方教育界得到了广大师生的普遍认可 其特点是倡导在英语写作的过程中,通过一系列的认知和交互活动来提升学生对于英语的认知能力、交互能力,。

摘要本文对2010 年至今国内写作智能评阅系统在大学英语写作教学中的应用研究进行了分析,相关研究涉及系统信度、反馈语及反馈效果、新型大学英语写作教学模式构建……方面 文章对相关研究从研究方法、研究对象。

石金霞(郑州大学西亚斯国际学院,河南 郑州 451150)摘 要 以一所高校的非英语专业学生和大学英语教师为调查对象,研究大学英语写作教学的现状,并探究提高非英语专业学生英语写作能力的写作教学。

李杨【摘 要】基于在线评阅系统的大学英语写作动态评价符合英语写作过程性理论,能提升学生的自我效能感,降低其焦虑感,提高学生的写作兴趣 但在应用过程中应注意在线评阅系统本身的局限性,避免对其的过度依赖。

摘要本文通过多样的例子,详细的分析,简单阐述了大学英语写作中学生易犯的错误及相应的对策 关键词基础写作能力歧义英语习惯作为一名大学老师,在批改学生作文时我经常会发现一些学生的作文中总是出现这样或那样的。

摘要所谓的母语迁移,指的就是在学习第二语言时,会将本人的第一语言即母语的使用习惯应用于第二语言当中,从而在一定程度上直接对于第二语言的使用造成积极或者是消极的作用 积极作用在于,母语当中与第二语言有类。

安徽省芜湖市第七中学 魏晓春 【摘 要】在高中英语教学中,教师对学生进行写作方面的训练是非常重要的,它可以让学生能更好地去运用英语 在实践中,学生的英语写作训练虽然在进行,但是效果不是太好 因此,教。

新的课程标准强调要重视“对学生实际语言运用能力的培养”,写作作为一种高级的交际活动不容忽视 从最近几年对高考笔试部分的分析上看,评卷教师普遍对写作这一项颇感遗憾,学生在单词拼写。

【摘 要】写作教学是高一英语教学的重点和难点,为了吸引学生积极参与到教学过程中,就需要完善合作学习在高一英语教学中的具体实施策略 【关键词】高一英语 合作学习 英语教学英语写作是学生的英语综合能力。

讲两个有趣的小故事 第一个故事诗人海涅办了个诗刊 有一回,他收到了一份诗稿 作者写道“编辑先生我这个人不大拘于小节 只写了诗,标点请您给我补上 ”诗人海涅马上给他回信&ldqu。

赵 慧 三亚学院外国语学院摘要本文通过分析大学英语写作中存在的问题,设计了输出驱动,输入促成,师生合作互评的课堂教学实践,并结合使用思维导图 从而,探讨在产出导向法指导下,思维导图在大学英语写作教学中。

■于紫珣/长春中医药大学摘要英语写作是大学生英语输出能力的重要指标之一,大学英语写作课的重要地位在英语教学中始终不变 在“课程思政”背景下,如何运用英语写作课这个主渠道对学生进。

贺 佳/长春光华学院摘 要本文首先分析了大写英语写作资源的建设情况,针对其中词条类别和内容的建设状况进行了详细的阐述,随着社会现代信息时代的到来,智能化应该成为了大学英语写作教学的重要学习时重点,利用。

摘要批改网是互联网语料库技术与云计算不断发展的产物,对帮助英语学习者对英语写作、翻译……语言输出能力进行练习起到了积极作用 本文通过分析大学英语写作特点及批改网的使用情况,对其在大学英语写作教学中的应。

摘 要大学英语写作教学效果一直“不尽人意”,本文主要通过对大学英语写作教学现状的分析,对大学英语写作教学提出一些建议 关键词大学英语 写作教学 现状 对策一、前言 写作能力是学。

摘要作为一种新的思维方式和学习方法,思维导图越来越受到人们关注,而随着现代社会的发展,其应用范围也越来越广,如何将其有效地运用到教学中也成为广大教育研究者所关注的问题 文章从思维导图在大学英语写作教学。

摘 要本研究以社会文化理论为框架,运用有声思维和回溯访谈……定性研究方法,以本校非英语专业大二某本科班68名学生为研究对象,探讨大学英语作文互评小组活动中的同伴支架 研究发现(1)同伴支架普遍存在于大。

救火宋琦的理想是当一名消防员 他为此时刻准备着,床下就放着一排灭火器,就……着哪天学校里着火自己冲过去成为救火英雄 这天晚上,宋琦正在宿舍玩电脑,忽然听到外面有人在敲门 “不好了,着火了。

甫到巴黎,便遇到了一日三雨的阴冷初秋天气,这还不算天空随时随机飘下的一些任意雨点 旋即我便有些理解了雨果笔下“卢泰西亚,淤泥之城”是何况味,1850年代城市现代化进程展开之前的。

新中国成立后,梅兰芳担任了中国文联副主席和中国戏剧家协会主席,成为文艺界重要的领导人之一 但是,在历次的鲁迅纪念会上,梅兰芳却很少出席,有时即使应邀也十分勉强,往往是迟到早退,在会上从来不讲话 梅兰芳。

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