论文高校学风建设现状分析与，本文是关于学风建设毕业论文题目范文和学风建设和现状分析和高校有关毕业论文格式模板范文.
一、高校学风的现状
学风是指学生在学习过程中所表现出来的精神风貌和精神状态,也指学生的学习风气和学习态度.目前大多数学生能够端正学习态度,但还有一部分学生自我约束力较差,缺乏积极性和主动性,存在不认真听讲和不遵守纪律等现象.
二、对策与措施
影响学风建设的原因有很多,它是由社会、学校、家庭、学生等诸多方面因素综合决定的.培养良好的学风考纪,应统筹兼顾,从以下几方面着手.
（一）树立学生正确的人生观、价值观
加强学生思想道德修养,端正学习动机.针对新形势下学生思想实际,加强学生的思想政治工作和文化素质教育,引导学生树立正确的学习观、就业观、人生观、价值观.不断研究和解决学生学习和生活中存在的难点和关注的问题,提高自己的学习能力和综合素质能力.
（二）建立一系列完善的学风建设管理体系
建立学生学业指导手册、学风建设管理制度、学生考勤规章制度、辅导员班主任查课制度、学业预警跟踪帮扶管理实施细则、学生学业跟踪评价工作实施细则、“周汇报制度”管理办法、诚信考试承诺书、学生晚自习管理办法、学生考勤的规章制度、缺课追踪通报制度、一对一帮扶制度、致家长一封信制度；建立学风建设中的学委职责、班长职责、辅导员班主任职责等,加大学生课堂考勤检查力度.
（三）树立学习典型,以典型带学风
结合学校年度评优,以先进事例为典范,树立典型,营造良好的学习氛围.召开优秀毕业生经验交流会,组织部分优秀的毕业生代表从考研、就业、考公务员等方面介绍自己的经验,给予低年级的学生一些建议,从而引导学生改进学习的方式方法.
（四）加强诚信教育,严肃考风考纪
考风的好坏直接反映一个学校学风建设的水平,每学期在国家级的四、六级考试、计算机等级考试和期末考试前通过各种形式召开考前动员,宣讲有关规定,加强诚信教育,严肃考风考纪.通过诚信教育,使学生能更够为严谨地参加考试,形成良好的学风和考风,创建文明和谐的考学关系,营造良好的校园学习氛围.让学生充分了解学校的各项规章制度,要知荣辱,辨是非,提高学生的自制力,以形成良好的考试纪律.
（五）开展各种活动,引导学生掌握正确的学习方法
鼓励学生积极参加社会实践活动、科技学术活动、校园文化活动,优化学生学习态度、学习兴趣、行为习惯.开展专业学习座谈活动,由任课老师与本专业学生座谈,了解专业前沿动态,咨询专业发展方向,丰富学生的专业知识.邀请专业老师开展学术报告、讲座,让学生的专业知识得到升华.开展英语四、六级经验交流会、大学生辩论赛等.及时了解学生宗教信仰、关注特殊学生,尽量避免出现“死读书、读死书”的现象.建立一对一帮扶制度,降低降级率.提高自我管理、自我约束的能力,克服各种消极因素的影响,将主要精力投入学习中去.
（六）关注成绩落后的学生
鼓励和帮助他们解除困惑,找出自己落后的原因,教育他们摆正方向,迎难而上,提高学习成绩.辅导员老师要建立学习困难的学生谈话制度,在每学期开始和结束时定期与他们谈话,在平时要不定期地与他们交谈,帮助其分析成绩差的原因,树立学习的信心.搞好评优表彰工作,奖励学风建设中的优秀班级和个人,促进全院学风建设.全面抓好特殊群体学生（成绩差、学习差、心理素质差、家庭经济差的学生）的跟踪教育与管理工作,把工作做到前面.建立班级一对一的帮扶制度,使学习困难学生有人管、有人关心、有奋斗目标.
（七）提高教师的教学水平
教师的言传身教对学生养成良好的学风有着极其重要的影响.只有好的教风才能带出好的学生,教师不但要传授知识、培养能力,更重要的是要培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力和良好的思想道德品质.
参考文献：
韩亚梅.高校学风建设现状与对策分析［J］.知识经济,2015（19）.
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参考文献：
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