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英语教学论文范本 跟高中英语教学中学生的跨文化意识培养策略类研究生毕业论文范文

分类:本科论文 原创主题:英语教学论文 发表时间: 2024-03-09

高中英语教学中学生的跨文化意识培养策略,本文是关于英语教学相关专科开题报告范文与高中英语和意识和策略方面专科开题报告范文.

周小蕾

(浙江省温州市苍南县灵溪中学,浙江 温州 325800)

【摘 要】语言与文化之间本身就是不可分割的有机组成部分,在英语教学当中提高学生的跨文化意识不仅是英语教学的本质要求,同时也是时展的驱动.但是在我国现阶段的高中英语教学当中对于学生的跨文化意识培养存在着较大的不足,从而限制了学生跨文化交际能力的培养.

【关键词】高中英语;跨文化意思;培养策略;交流

一、引言

最近几年当中,我国的国际化进程不断加速,各种国际贸易与交流变得更加的频繁,不同文化背景之间的沟通与交流也变得更加的频繁.在这样的时代背景下,英语做为极为重要的一种国际语言,在国际事物中所发挥的作用也越来越重要.而在我国现阶段的教育体质当中,高中阶段是英语教学的关键时期,不仅是初中英语教学的巩固,同时也为大学英语教学奠定了重要的基础,因此,在高中英语教学当中不断提高学生的跨文化意识,对于学生的综合发展来说具有非常重要的意义,基于此种情况,在本文当中笔者进行了必要的研究与论述.

二、跨文化意识的内涵分析

所谓的跨文化意识是指在实际的沟通与交流过程当中,对于非母语文化的认知意识,即学习者能否将异种文化进行母语化处理的意图.由于人是生活在对应的环境当中的,生活在特定的文化背景下,个体很难对异种文化进行有效的感知,必须要通过刻意的培养才能不断提高对于异种文化的认知与认识,最终可以通过母鱼文化有效的将异种文化表述出来,在与异种文化背景的人在进行沟通与交流的过程当年,可以实现文化的有效输出.具体来说跨文化意识主要体现在以下几个方面的内容当中:第一,对于与自身母语文化之间存在着较大的差异,同时也不存在着逻辑性的文化差异的认知;第二,从母语文化的角度对异种文化进行有效感知;第三,通过理性分析的方式对异种文化的内涵进行论证.

三、高中英语教学中学生的跨文化意识培养策略研究

在目前国际化进程不断加速的时代背景下,尤其是在现阶段我国在世界贸易组织中发挥的作用越来越大的前提下,提高学生的跨文化意识对于其未来的发展具有非常重要的意义,对于我国未来的发展也具有非常重要的意义,因此高中英语教学必须要提高学生的跨文化意识,具体来说主要需要从以下几个方面的内容入手.

1.结合各种影视作品进行英语文化的教学

随着社会开放程度地不断提高,目前阶段许多高中生对于外国电影都具有较大的,而在国外的许多电影当中不仅涉及到许多英语知识,同时还涉及到许多的英语文化,因此,在教学当中采用影视作品进行教学,可以充分利用学生对于电影的有效的进行英语基础知识的教学,同时还可以让学生感受到英语文化的内涵.例如,教师在课堂当中可以播放电影《阿甘正传》,学生在观看电影的过程当中,不仅可以学习到相关的英语词汇,同时还可以感受到美国梦的具体内涵,从而了解到在美国社会当中,对于努力的要求,同时大部分美国人都认为只要通过自己的努力,就可以不断得到不断地提升.

2.在英语语言教学当中进行文化知识的渗透

任何一种语言都是对应的文化载体,因此,在语言知识教学的过程当中必须要加强对学生的文化渗透,通过这种方式学生对于不同文化知识的理解可以得到不断地提升,从而有效提高教学效率.基于此种情况,教师在进行英语词汇以及英语语法的教学过程当中需要将对应的文化知识渗透其中.例如,在进行数字“13”的教学过程当中,教师需要让学生明白,在西方社会当中13是个不吉利的数字,因此,在许多建筑当中,都没有第13层;又如,在英语当中“dog”的字面意思是“狗”,与汉语的“狗”是一样的,但是在英语和汉语当中的引申义却存在着较大的区别,在汉语当中“狗”表示的是一种侮辱,而在英语当中,则表示的一种欣赏甚至是喜爱,例如“lucky dog”.

3.在英语阅读教学中渗透英语文化

任何文本教材都是文化的直接体系,因此,在进行阅读教学的过程当中,教师需要对文本信息当中所蕴含的文化信息有效的表达出来,从而引发学生的进一步思考.在利用阅读进行英语文化的教学过程当中,教师需要加强英语原文的应用,而不是仅仅局限在教材当中,例如可以从《纽约时报》等英语报刊当中选择部分文章让学生阅读,从而提高对于原汁原味的英语文化的认知.

四、结语

在现代社会当中,在进行高中英语教学的过程当中加强学生英语文化的培养具有非常重要的意义,不仅可以促进学生在未来的发展,同时也可以提高学生的英语成绩.基于此种情况,在本文当中笔者首先分析了跨文化意识的内涵,并总结了在高中英语教学中进行跨文化教学的具体策略,希望能对现阶段我国的高中英语教学有所启发.

【参考文献】

[1] 庞帆. 谈高中英语教学中学生英美文化意识的培养[J]. 英语教师,2016,(07):57-59.

[2] 肖斌. 在高中英语教学中培养学生的跨文化意识[J]. 科学咨询(教育科研),2015,(04):45-46.

[3] 商金芳,李清晨. 大学英语教学中学生跨文化交际能力的培养策略[J]. 教育探索,2013,(03):43-44.

综上所述:此文是关于对写作高中英语和意识和策略论文范文与课题研究的大学硕士、英语教学本科毕业论文英语教学论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.

参考文献:

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