一、作文微课题开题报告

金题预测阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 （60分）当世界跃上互联网这个超大平台后,“微什么”成了时尚 从微博到微信,再到微电影,还有微内容、微创新…………,。

根据迪庆州金融服务小微企业情况专题调研工作方案确立的调研事项,自2017年1月10日至3月30日期间,中国人民银行迪庆州中心支行通过召开调研协调会、发放调研问卷、实地调研……方式,过去一段时期（重点是。

最近,笔者应邀到一所兄弟学校执教一节作文课 内容是五年级习作5,要求是写一件亲身经历的事,注意把事情写具体,表达自己的真情实感 其实,写事作文在各个年级段都有,无非是写法要求与目标重点略有区别 因为是。

李超群（湖北省巴东县官渡口镇中心小学 湖北 巴东444309）【摘要】自新课改以来,小学数学课堂由沉闷逐渐走向开发,然而在闹热的光环下却不断的折射出“灌输”的痕迹,比如在小。

摘　要提出了利用微信平台辅助职业院校语文作文教学,并对其可行性和优势进行了阐述,同时,在职业院校语文作文教学中进行了实践 实践证明,充分利用微信平台辅助作文教学,能让职业院校语文作文教学的内容和形式发。

【摘 要】作文是语文教学中非常重要的一个环节,传统作文教学在方法层面十分落后,使得学生们写出的内容往往与现实发生了脱节 基于这一情况,教师可以尝试采取微课辅助教学的方式,强化学生自身的感官体验,从而训。

江苏省南通市通州区二窎中学 刘晓梅【摘 要】语文作文一直都是语文科目考察的重点,同样也是难点,因为很多学生都觉得写作文是一件非常困难的事情,尤其是对初中生来说,在作文立题和语言表达方面都要思考很久。

【摘要】微作文是小学语文教学中的一种新型教学模式,和小练笔非常的类似,然而其内涵上存在很大区别 通过微作文教学,不仅能够有效的激发学生学习语文的兴趣,而且对学生写作能力的提升具有重要的促进作用 文中笔。

陕西省南郑县新集中学 7231001 选题依据进入本世纪,随着课改的不断深入,我国教育的新理念,越来越受到大家的重视,针对农村学校的特点,一些新的教学方法不断革新,并运用于教学课堂中,但教学中也出现。

在大数据时代,极大的扩展、提高了计量的范围、维度、数量与频率 伴随信息技术的发展,中国财务人正在从会计核算……基础工作转向全面参与企业业务管理与价值创造,正处于从基础财务到业务财务和战略财务转型的关键。

摘要论文阐述了“微”模式下学生“知情—报告—帮扶”管理体系构建的内涵与意义,通过“微课”建设学生事务管理。

向大洋（湖北省巴东县水布垭镇水布垭中小学校 湖北 巴东444300）【摘要】随着社会的发展和科学技术的进步,互联网技术已经逐渐渗透到社会生活的各个方面,科学技术的应用范围的扩张也对教育方式革新也产。

“微点生活·亮点作文”是笔者对当前初中语文作文教学研究的新思路和实践策略,它“观照现实生活,根据作文目的恰当运用作文技巧”,以学生的生活为。

王　立微作文篇幅短小,起源于2014年的北京高考语文卷 在短短的考试时间里,用闪光的思想,将睿智的语境表现出来,与读者产生共鸣的同时对作者本人起到修身正心的作用 随着网络文体形式的不断发展,人们在阅读。

【摘要】随着新课改的深入发展,小学语文课堂教学也发生了巨大的变化 小学生作文学习有互动需求,这无疑是重要的教学契机 教师及时投放多元互动设计,其激发效果自然体现出来 教师在作文教学中有意识启动互动模式。

安徽合肥市庐江县白山镇白山小学（231531）　姚中俊摘　要作文是小学语文教学的重要内容,是语文核心素养的重要组成部分,而当前的小学作文教学却并不尽如人意 从“留心生活,学会观察,培养个性。

余俊微作文教学,旨在提高学生写作的积极性,让习作真正成为孩子 "我手写我心 "的载体,让孩子们不再畏惧写作,而是享受写作的快乐！———著名作家周锐1、绰号就是人物特点微。

陕西省南郑县新集中学 7231001 选题依据快乐教学方法已在教育部门开展了十多年了,这一思维方式基本上走向了一个新的阶段 但由于农村学校的条件限制和人们观念的改变不足,远远落后于实践的需要 随着教。

何影【摘 要】 随着我国计算机科学技术的迅速发展和普及,逐渐融入各行各业中,并且取得了优异的效果,在教育事业中不断融入计算机技术,形成具体的微课资源,辅助课堂的教学效果 在小学语文作文教学中,教师们根。

一、寻找生活中的“米”,抓拍心中完美瞬间长时间使用缺失新鲜营养、过于陈旧的素材,是导致初中作文质量无法提高的关键因素 而传统的积累文字的方式,如利用摘要、日记进行素材的积累,早。

写作能力的高低,说到底就是读书的质量竞争,高质量的阅读总是与思考、写作联系在一起 然而,有些语文教师在阅读教学中仅仅引导学生感悟文本而已,为阅读而读；在写作教学中,为完成每学期八次写作任务而写,且间隔。

【摘 要】如今,随着时代的进步和科学技术的发展,我国教育行业的教育方式也在不断改革更新,近年来应用于初中作文教学中微课教学比较广泛,也取得良好的教学效果 所谓的微课教学是以短小、精简的微视频方式对学。

【摘 要】随着我国素质教育进程的不断推进,农村小学的教学质量也在逐渐提高 在农村教育进程中,针对农村小学作文教学的有效策略研究已经成为多数农村教师关注的问题 如何才能提高小学生的作文水平,培养他们的。

【原题回放】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 材料一习总书记在十九大报告中指出了创新的多种形式,他说,哲学社会科学创新可大可小,揭示一条规律是创新,提出一种学说是创新,阐明一个道理是。

卢应文（南部县南隆镇第一小学,四川 南充 637300）【摘要】数学与我们的生活息息相关,生活中处处体现着数学,数学学习的不仅是数学原理,更是一种数学思维,并且数学学习伴随着学生学习生涯的始终 因此作。

刘文举（贵州省兴仁县第一中学,贵州 黔西 562300）【摘要】阅读教学在高中语文教学体系中占有重要的地位,它占用的课时最多,耗费的精力最大,而且其效果如何将直接关系到整个高中语文教学的质量 衡量阅读。

彭 新（四川省三台县第一中学,四川 绵阳 621100）【摘要】在新课程改革的教学背景下,高中信息技术学科的教学取得了进一步的提高和发展,但是在实际的教学中,高中信息技术的教学还存在一些问题,需要教师。