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一、低年级数学论文

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张俭能重庆市巫溪县镇泉小学 重庆 巫溪 405800【摘要】我作为低年级的数学教师,思考得更多的是要把数学中的一些抽象的数字、符号、定义以及算式变成一个五彩缤纷的数学乐园,从而引领孩子们走进数学知识的。

学习数学,不能仅仅停留在掌握知识的层面上,而必须学会应用 培养学生数学应用意识是学校近几年研究的课题,要使学生运用所学知识解决实际问题,达到学以致用的目的 从小学生入学开始,教师教学时就注重学生数学应。

盱眙县河桥中心小学 周永香【摘 要】小学低年级的孩子对自己行为的约束能力差,注意力很不稳定 这就需要教师运用一定的教学策略,组织课堂教学活动,提高低年级数学课堂教学的效率 运用正确适当的语言&ldqu。

(乐山市犍为县罗城镇中心小学四川乐山614000)【摘要】在小学低年级数学教学中,我们要充分遵循学生的认知规律,积极创新思维,着力强化趣味性教学,进一步激发学生的学习积极主动性,不断提高小学低年级数学。

数学是逻辑性很强的学科,学习数学要有扎实的基础,敏捷的思维,严谨的态度 而小学生的知识结构、思维水平、生活经历和情感体验……还较欠缺,学习中出错是难免的 特别对于低年级学生来说,出错更需要老师理性地看。

摘要小学低年级学生的思维以形象思维为主,对抽象知识的接受和理解能力还比较弱 本文从我校小学数学低年级教学中画图能力培养展开分析,针对问题提出相应的措施,最终实现在教学中培养学生的画图能力 关键词解决问。

【摘要】游戏不仅能让孩子们增加学习兴趣,还能调动起孩子们积极参与,积极地去亲自做这件很有意义的事情,并且又增加了学生对学习的浓厚兴趣 为学生提供有力的学习机会,让他们从实际生活当中去创造学习数学的机会。

摘要在新时代背景下,需要构建家校协同合作的新型关系,从亲近自然、喜欢阅读、体验成功以及树立榜样四个方面,激发学生的学习兴趣,让低年级学生喜欢上数学 关键词新时代;低年级;数学;学习兴趣中图分类号G62。

中图分类号G652 2 文献标识码A 文章编号ISSN10054197(2018)04005402随着数学改革的深入,小学数学变得更加灵活自由,学生在积极的状态下接纳数学,学习数学,这是数学改革的一个。

【摘要】数学阅读对学生能力的培养有着积极的意义,传统的数学教学模式中教师在进行授课时几乎不会用阅读的形式来进行授课,尤其是在小学低年级数学教学中,学生本身就没有自主学习的思维,因此在这种被动的模式之下。

浙江宁波市鄞州区潘火街道东南小学(315100)张颖颖摘要通过对低年级数学非书面作业设计的研究,挖掘数学非书面作业的内涵,进而寻找“减负”与“高效”之间。

【摘 要】随着小学教育教学改革的不断深入,传统的僵化被动教学模式已经不能适应现代化小学数学教学需求 新课标要求小学数学教学注重体现学生的主体地位,采用趣味化的教学模式充分调动学生的学习主动性,激发学生。

小学数学符号意识的培养, 主要是指在数学中利用一个字母或者符号来表示数, 或者用一个指定的符号来表示一个特定的运算或者数字关系 在我国, 很多学者对数学符号意识从概念、培养……各个方面都进行了大量的研。

【摘要】在小学高年段的数学课堂中,研学单的广泛应用,使得老师们逐渐改变了传统的教学方式,推进了课堂研究式学习 在这样的环境下,低年段的课堂显得缺乏自主探究的抓手,笔者在低年段的数学课堂中尝试以学生探究。

甘肃武威市民勤县北街小学 (733399) 毛艳兰摘 要 对于学生而言, 具备较强的问题意识可推动其思维发展, 甚至产生创新的灵感 教师要着眼于如何培养低年级学生的问题意识, 通过营造良好的课堂氛围、。

马占花(海北州海晏县西海镇祁连山小学青海海晏812200)用形象生动的语言来激发学习兴趣 数学的教学内容较抽象、枯燥、无味,它没有形象生动的语言及生动的故事情节,不易引起学生对数学的学习兴趣 因此,在。

【摘要】在低年级教学中,如何上好一节数学课,应依据其年龄认知特征,以直观教学为主,凭借实物、教具和操作活动……,精心设计一堂课,力求形式多样 小学低年级认知特点一般要经过动作感知、表象、概念 从认知心。

善用低年级数学课本主题图童作明 黄 青小学低年级数学课本中有很多主题图,它作为教学资源的一个主要载体,既承载知识,又渗透着数学思想和人文价值 它图案精美,很能吸引学生的学习注意力 教师用好课本中的主题。

段向云(安徽省淮南市潘集区赵岗小学,安徽 淮南 232000)【摘要】就小学低年级数学教学来说,对学生的学习与发展有着极为重要的意义 但是受到这一阶段学生年龄与性格……因素的影响,使得学生在学习数学知。

【摘 要】新课标的实施,使我们每位数学教师越来越注重学生在课上的“倾听”,让学生明确倾听的目的,教师课堂进行灵活调控,争取多方面的积极配合,让学生养成认真倾听的习惯,会使我们的。

“兴趣是最好的老师”,怎样培养低年级学生的学习兴趣,让小学生在快乐中学数学呢一 营造浓郁的课堂学习气氛在课堂中要经常开展一些有趣的活动,让学生在玩中学习数学 例如,在教学&ld。

摘 要现代数学教学的着力点应放在让每个学生的数学思维能力得到锻炼和发展 在数学教学中,教师不仅要向学生传授最有价值的数学知识,而且要注重开发学生的智力,培养他们的数学思维能力,提高他们的数学素养 由于。

【摘要】本文简要阐述了党建政工工作在企业中的作用,提出了企业党建政工工作中所存在的问题,并针对此类问题,着重探讨了企业党建政工工作的改善措施,旨在使企业能够通过党建政工工作的指引,迈向辉煌的明天 【关。

史阳,全健领导需要艺术 作为领导者我们需要也必须要做一个懂领导艺术的领导者,而且要把这种艺术熟练运用到日常领导活动中 我认为,懂领导艺术的领导者,必然具有以下五个方面的素质 一、全面准确看待问题&ld。

【摘要】医院档案管理,包含了组织管理档案信息、管理医院资源两个方面,而这其中,医务人员专技档案更是能综合体现出一个医院医务人员的业务技术水平 随着网络信息化发展,传统的技术档案管理也随之转变,利用现代。

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