论文新时代大学生党建工作，本文是关于大学生党建硕士论文范文和党建工作和新时代和探索相关开题报告范文.
摘 要：大学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,在高校育人工作中占有非常重要的地位,是一项需要不断创新的系统工程.随着社会多元化价值观的冲击和教育改革的不断深入,大学生思想受复杂的社会思潮的影响,高校党建工作中存在的问题也随之显现.基于此,文章从大学生党建工作的重要性入手,分析了目前高校党建存在的主要问题,并对大学生党建工作创新的基本思路进行了分析和探索.
关键词：新时代；大学生；党建工作；创新探索
一、大学生党建工作的重要性
新时代加强大学生党建工作,一是能有效帮助大学生准确认识我国历史和现实,从而树立正确的人生理想,明确自身的责任与使命,使大学生坚定中国特色社会主义共同理想,拥护中国领导,并积极参与到我国社会主义经济建设之中,成为实现中国梦的新一代建设者与接班人；二是能为大学生提供正确的价值观念以及追求社会主义共同理想的思想基础,为大学生健康成才提供方向、动力以及行为准则.这有利于加强大学生党性锻炼、提高自身素质,发挥表率作用；三是能有效推进党的建设,确保全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础.[1]
二、新时代大学生党建工作存在的问题
1. 发展党员过程中存在思想误区
在发展党员的过程中,很多大学生的入党动机功利化倾向严重,以为只要学习成绩好就能入党.且一些大学生将入党看作是就业的一大保障,虚荣心理和盲目跟风等现象屡见不鲜.与此同时,当前的入党申请材料抄袭现象也比较严重,甚至培养人、推荐人等意见也基本相似,使得党员发展工作形式大于内容.同时,部分学校忽略了对发展对象在价值观和理想信念等方面的教育培养,对拜金主义、自我主义等不良思想的苗头置之不理.比如,此前厦门大学“洁洁良”辱华言论事件,该学生学习优秀,但在关键问题上党性全无.再加上新时期下互联网快速发展,大学生获取信息的渠道广泛,使得他们的思想及行为方式等产生了巨大变化,而党建工作内容及模式等还停滞不前.另外,大学生党建工作中普遍存在重视大学生入党前的教育培养,而比较忽视入党后的再教育问题,这些都充分暴露了大学生党建工作中的一些关键问题.
2. 大学生党建工作未充分发挥网络的作用
互联网的高速发展深刻影响着新时代大学生的思想和行为方式.随着经济全球化发展进程的加快,一些西方发达国家利用互联网实施“分化”和“西化”政治战略,对我们的价值观等进行渗透.[2]尤其是青少年大学生,网络对其价值取向、行为态度等的影响越来越大,大学生党建工作如果忽视互联网等手段,党建工作成效将会大大降低.所以,大学生党建工作与互联网的接轨是大学生党建工作面临的新问题和新挑战.
3. 党员教育工作的形式比较单一,成效不高
大学生党员发展缺乏创新,仍以学习党与国家的各级文件和讨论活动等为主,对现实问题和社会热点问题等方面分析不足,党组织的教育形式和内容缺乏创新.这大大削弱了党支部活动对党员的吸引力和感召力,导致大学生党员对党建工作缺乏积极主动性,造成大学生党员的理论水平以及政策执行力都得不到有效提高.
4. 大学生党员的模范作用发挥不充分,整体效果不明显
很多大学生在入党后不在其位,不谋其职,再加上大学生党员管理制度还不够完善,不能对大学生党员进行有效地管理和监督,造成大学生党员在低年级时各方面的表现比较好,而在进入高年级后,由于不再担任主要学生干部等原因,不再主动发挥党员的模范作用.另外,大学生党建工作中的宣传力度不够,使得大学生党员的模范作用未得到充分发挥,大学生党建工作的整体效果不显著.
三、新时代大学生党建工作创新的基本思路
1. 党员发展过程中应把握好教育培养的时机
大学生党建工作可通过早发动和早培养相结合的方式,分阶段、分重点地进行教育培养.在大学生入学阶段就开始进行入党启蒙教育培养,帮助大学生自动自觉地向党组织靠拢.[3]刚入学的大学生对未来充满信心,其思想可塑性也较强,再加上军训,其政治热情空前高涨.学校可选派能力强且思想政治素质过硬的党员担任军训助理辅导员,军训期间适当安排党的基本知识教育活动,积极开展爱国爱校教育、唱红歌和军歌比赛等,激发大学生向党组织靠拢的热情.然后,树立正确的入党动机,对大学生的入党申请进行严格把关,尤其是对带着功利性目的申请人应加强入党动机教育,开展“如何写入党申请书”专题讲座,杜绝抄袭现象发生.在培养上,学校也要早培养,在军训结束后就迅速建立党章、党史知识学习小组,针对递交入党申请书的大学生进行有计划、有针对性的教育培养.同时,安排党务工作经验丰富的高年级党员担任小组组织员,建立成长档案.通过早发动、早培养实现早发展,从而促进大学生党员尽早发挥作用,提升大学生党建工作的质量和效率.
2. 加强大学生党建工作的信息化建设
信息技术的发展给大学生党建工作创新提供了新的途径和思路.如今,网络已经渗透到新时代大学生生活和学习的方方面面,因此,需要学校将信息技术与大学生党建工作有机结合.比如,利用网络的虚拟社区积极开展大学生党建工作；再如,通过建立网络党校、网上大学生党支部、网上党的教育培养活动、网上谈心活动等,设置讨论议题、树立党员先锋、辅助学习指导等,创新教育方式方法.[4]牢牢抓住大学生关注网络信息的心理,跟上时展的步伐,充分发挥互联网的作用,通过网络随时随地发出党建工作的声音.同时,在网络上积极探索思想教育与大学生自我教育的规律和特点,在互联网上开拓大学生党建工作的新平台.比如,依托网上党校每年定期开展党课,引导大学生加强对党的基本认识,帮助大学生解决思想上的困惑,明辨是非,加强党性修养,并邀请有关专家通过网络平台就党的基本知识及大学生关注的形势政策等问题进行在线辅导学习,构建大学生党建工作及党员教育培养网络体系,抢占新时代大学生党员教育的网络制高点.
3. 创新教育内容和形式,增强大学生党建工作的实效
（1）系统化进行教育培训.针对入党积极分子配备专门或者的党校教师,定期组织学习和培训,为他们提供系统的关于党的知识的教育培训.同时,对每一期党校教育工作制定详细的教学计划,将理论和讨论、实践有机结合,提高大学生学习的积极性和主动性.
（2）创新教育形式,积极开展教育活动.一是通过网络积极开展丰富多彩的文化活动,激发大学生主动参与党建工作的热情和兴趣.比如,在互联网上组织开展党建知识竞赛、时事政治热点辩论比赛等活动.此外,还可利用网络的传播特性进行评选、先进表彰等活动,增强党员教育的广泛性以及实效性.二是充分结合国内外形势,加强大学生党员的思想政治教育和中国特色社会主义理论体系学习.结合国内外的时事与重大事件,通过讨论会、座谈会等形式,让大家共同交流探讨,谈谈自己的学习感受以及心得体会,激发工作热情和爱国热忱.三是加强实践教育.可积极开展“党旗在我心”“重温入党誓词”等系列党日活动以及社会实践教育活动,锻炼大学生党员的能力,提高服务社会意识,为他们提升自我搭建平台和机会,从而强化大学生对党的知识和历史的现实教育.同时,还可培养其不怕艰苦、勇于拼搏的精神品质,努力成长为新时期的优秀大学生党员.总之,要想做好大学生党建创新工作,就必须将党建工作具体落实到大学生的成长、成才过程中去,提高活动实效.[5]四是建成大学生党员责任区,根据大学生的宿舍安排,开展大学生党员责任区划分.大学生党员对自己责任区内的入党积极分子和普通群众进行日常教育和示范引领等,从日常的活动中考察入党积极分子的表现,从而为后续发展党员和其他党建工作提供助力.
4. 大力推进大学生党建工作,发挥大学生党员的模范作用
首先,创新大学生党建工作制度.加强大学生党组织生活规范,完善大学生党员教育管理,推动大学生党建工作稳中求进.统一发放大学生党组织工作手册和党建工作记录本,坚持组织谈心谈话的活动和评议的制度,加强监督与检查.制定党员成长记录册,加强大学生党员成长过程中的引导和监督,并将其作为大学生党员发展考核的必要依据材料,装入大学生档案,使党建工作有记录、有成效.此外,还可通过设立意见箱,召开大学生座谈会、民意测评、生活会等方式,广泛征求普通大学生对大学生党员的意见,及时反馈建议,开展批评与自我批评,对不履行党员义务,不发挥党员作用的党员,给予严肃处理,促进党员意识和自我约束力的提高.[6]
其次,强化大学生党员引领示范作用.加强大学生党员教育培养工作,强化其素质能力.对于普通党员,要提高对自己的要求,尤其在其责任区内,更要起到模范带头作用.可向大学生发放关于党的启蒙刊物,积极组织各种专题讲座,引导他们知党、爱党、跟党走.[7]另外,积极培育和树立大学生党员先进典型,充分发挥大学生党员骨干在校风学风建设、校园文化建设和学校安全工作中的核心骨干作用,扩大党员影响力.同时,还可举办优秀毕业生党员成长成才访谈、优秀大学生党员事迹报告会等活动,加强价值引领与思想引导.[8]
新时代大学生党建工作出现的问题以及党建工作未来的发展,都同创新与否有着密切的联系.所以,大学生党建工作需要在教育培养的时机、信息化建设、内容和形式、机制等方面进行创新,不断提高大学生党建工作的实效性,使大学生党建工作做得更加完善.
参考文献
[1]王振,董雪童,李健.浅议大学生党建工作的理念创新与机制创新[J]. 考试与评价,2017(06):82.
[2]邓莉萍.创新高校大学生党建工作的问题及策略[J].高考,2017(12):49.
[3]蔡萌.新媒体时代创新高校大学生党建工作模式研究[J].知音励志,2017(03):20.
[4]王洛忠,周胜斌.以改革创新精神提高大学生党建工作科学化水平[J].思想教育研究,2015（06）:60-63.
[5]江瑜.新时期高校大学生党建工作的思考与探索[J].现代职业教育,2015(18):118.
[6]陈晋旭.新时期高校大学生党建工作的改革与创新[J].教书育人,2013(24):60-61.
[7]谭笔雨.试论高校学生党支部基层党建工作的创新[J]. 遵义师范学院学报,2017(2):110-114.
[8]王峰“. 四个全面”战略布局下高校党建工作创新路径研究[J]. 遵义师范学院学报,2016(5):26-27+50.
[基金项目：本文系2017 年度江苏高校哲学社会科学研究项目（项目编号：2017SJBFDY528）]
（作者单位：南京邮电大学自动化学院）
结论，该文是关于大学生党建方面的大学硕士和本科毕业论文以及党建工作和新时代和探索相关大学生党建论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 微时代高校艺术类大学生党建工作问题 【摘 要】微时代是以网络为主要媒介进行信息传播,微信、微博……微信息的传播途径随意而开放,这对高校艺术类大学生党建工作产生了深远的影响和巨大的挑战 本文针对微时代高校艺术类学生党建工作存在的问题,结合.
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