论文新时代加强和改进大学生党建工作的路径，该文是大学生党建论文例文与党建工作和加强和改进和新时代类专科开题报告范文.
摘 要：大学生党建工作的重要性不言而喻.新时代大学生党建工作要围绕立德树人根本任务,结合当代大学生的时代特点,针对传统大学生党建工作的不足,切实增强问题意识,从理想信念教育、主体意识培养、党支部建设、党建工作平台搭建、工作队伍建设等多方面努力,探索适应新时代特点的大学生党建工作新路径,加强和改进大学生党建工作.
关键词：新时代；大学生党建工作；路径
中图分类号：D26 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2018）07-0141-02
大学生党建工作是高校学生工作特别是高校党建工作的重要内容.党高度重视大学生党建工作,对大学生党建工作提出了新要求.当代大学生的个性特点和互联网技术飞速发展的负面影响使得传统大学生党建工作经验“乏力”,一些弊端也逐渐暴露.新时代加强和改进大学生党建工作,要深入贯彻落实党的十九大精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕立德树人根本任务,紧密结合当代大学生的特点,针对传统大学生党建工作的不足,切实增强问题意识,探索新时代大学生党建工作新路径
新时代加强和改进大学生党建工作可以从以下几方面进行探索.
一、强化大学生党员理想信念教育
开展大学生党建工作,首要的就是要坚决落实立德树人根本任务,强化大学生党员理想信念教育.党的十九大报告明确要求：“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.”[1]政治局委员、书记处书记、部长黄坤明在、中组部、教育部党组召开的加强和改进高校思想政治工作座谈会上强调：“要准确把握党的十九大提出的新任务新要求,全面贯彻党的教育方针,进一步增强坚持社会主义办学方向的自觉性坚定性.要推动新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,扎实做好高校意识形态工作,全面落实新时代党的建设总要求,推动高校思想政治工作不断取得新成效新业绩.”[2]国内外形势正在发生的深刻复杂变化使一些不良思想或思潮入侵,自由主义、享乐主义、历史虚无主义等不良思想或思潮成为麻痹和误导大学生党员的精神.强化大学生党员理想信念教育十分紧迫.“改进和丰富大学生党性教育的内容,使其体现时代性、针对性”[3],补足大学生党员精神上的“钙”,用马克思主义中国化的成果特别是新时代中国特色社会主义思想武装大学生党员的头脑,教育和引导大学生党员树立正确的世界观、人生观、价值观,使大学生党员成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者；强化大学生党员为人民服务宗旨意识,使大学生党员从思想认识上、日常行为上都能够成为党全心全意为人民服务的宗旨的实践者；要强化大学生党员社会主义核心价值观教育,使大学生党员成为社会主义核心价值观的模范践行者；加强党的历史和党的优良传统教育,使大学生党员能够铭记党的历史,继承和发扬党的优良传统,自觉融入实现中华民族伟大复兴中国梦的时代潮流中,成为中华民族伟大复兴重任的承担者.
二、着力培养大学生党员主体意识
大学生党员是大学生党建工作的主体.要在大学生党建工作中切实增强大学生党员的主体意识,“探索建立学生党员自我管理、自我服务、自我发展的机制,充分发挥学生党员在学生党建中的主体性作用”[4].支持和鼓励大学生党员参与和推进大学生党建工作的积极性和主动性,开展形式多样、内容丰富的主题活动,使大学生党员在充分发挥主体作用的过程中实现自我成长.“这就需要高校党组织和广大学生工作者在大学生党员的发展、教育和管理中,在注重理想、信念等共性教育的同时,关注和激励大学生党员的个性发展……在适合自身作用发挥方便展现出鲜明的个性魅力.”[5]要发挥优秀大学生党员的典型示范作用,注重发掘大学生党员身边先进人物、先进事迹,以他们中间涌现出的先进典型为材料教育大学生党员,使教育更加“接地气”,更加具有影响力、感召力.
针对大学生党员开展社会实践教育,引导大学生党员主动融入社会,在实践锻炼中达到知与行、主观与客观统一,切实增强社会责任感和为人民服务意识.要“促进教育与生产劳动和社会实践紧密结合,提高勤工助学、志愿服务、实习实践活动的成效,以知促行、以行促知,学以致用”[6].要“深入开展党员社会实践和志愿服务活动,强化学生党组织和学生党员受教育、长才干的途径.要加大投入、争取资源,积极推动学生党员、入党积极分子社会实践的常态化、项目化、基地化和品牌化建设”[4].在具体工作中,要拓展思路,创新形式、丰富内涵,采取多种措施,引导大学生党员将个人实践与实现中华民族伟大复兴的中国梦相结合,以实际行动践行社会主义核心价值观,提升社会实践教育水平,达到实践育人的目的.
三、多种措施加强党支部建设
党支部是党的全部工作和战斗力的基础,是教育党员的学校.要注重发挥党支部的作用.一是依托党支部,促进大学生党建工作品牌建设.“党建品牌,是指以加强党的先进性建设为核心,以服务社会和群众为重点,以加强组织建设为保证,体现党的执政方式和执政目标,具有较强的号召力、凝聚力和影响力,是党建领域中具有特色亮点的成熟经验和优秀成果.”[7]要以大学生党员为主体,充分调动大学生党员的积极性和主动性,创建“一支部一品牌”项目,总结大学生党建工作的典型经验和成功做法,并使之能够推广.二是发挥党支部的教育管理作用.党支部要按照要求,结合工作实际,健全工作制度,创新工作方式,加强对大学生党员的教育、管理,严格落实大学生党员日常学习教育培训制度、党支部“三会一课”制度、生活会制度、评议党员制度等,以经常性党内生活的方式教育、管理大学生党员.三是发挥党支部的战斗堡垒作用,团结和带领大学生党员投入到各项实践活动和实际工作中,展现党员的先进性,发挥党员的先锋模范作用.四是党支部日常工作规范化,首要在于制度化.从实践经验来看,大学生党建工作制度不完善、不健全是迟滞大学生党建工作持续、扎实推进的制度性障碍,出现此类问题的一个重要原因就是党支部工作没有实现制度化.教育部党组印发《普通高等学校学生党建工作标准》（以下简称《标准》）,“对学生党建工作的体制机制、党组织设置和队伍建设提出明确要求,明确了党员入党前和入党后各个阶段的教育培养工作的具体要求,进一步细化了党员发展工作的程序和质量要求”[8].党支部在实际工作中细化《标准》的要求,针对基层大学生党建工作制度不完善、不健全的现实问题,结合《标准》的要求和工作实际,进一步实现大学生党建工作制度化,使大学生党建工作的重要环节“建章立制”,实现基层大学生党建工作有章可循.
四、努力搭建大学生党建工作平台
互联网是一把双刃剑,在丰富生活、便利工作的同时也带来了负面挑战.如一些不良信息、言论、思潮等都通过网络途径迅速传播.开展大学生党建工作平台建设,重点是加强网络平台建设,占领网络阵地.这就要求大学生党建工作者充分认识到网络的双重性特点,积极主动适应网络发展的新形势,注重发挥网络优势,变被动为主动.党的十九大报告指出：“加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间.”[1]第三次全国高校网络文化建设工作推进会强调：“要深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想特别是关于网络强国战略思想,学习贯彻党的十九大精神,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,推动社会主义核心价值观的网络传播与弘扬,增强时代感和吸引力,让高校网络文化成为网络空间正能量的强大发动机和不竭源泉.要着眼提升网上育人质量,加强网下能力建设,着眼增强网上传播实效,改进网下工作方法.要把握发展规律,加强理论创新、应用创新、产品创新和制度创新,创造性开展高校网络文化建设工作.要深化育人成效,加强网络素养教育,积极培育校园好网民.要强化资源统筹与配置,激发网络工作队伍的动力与合力,共建清朗网络空间.”[9]要根据党和总书记的要求,主动适应互联网时代的工作特点,拓展思路,创新形式,着力建设“网上党校”“网上党支部”等网络学习平台,建设主题突出、特色鲜明的网络交流平台,实现线上、线下联动效应,弥补线下活动教育作用的不足.
五、建设一支综合素质过硬的大学生党建工作队伍
按照信念坚定、业务精通、乐于奉献的标准建设一支综合素质过硬的大学生党建工作队伍,是做好大学生党建工作的保证.目前高校大学生党建工作主要由专、辅导员来承担,而且大多数专、辅导员为“80后”甚至“90后”,还有部分高校聘用本科毕业生担任专职辅导员.他们具有年纪较轻、接受新鲜事物能力较强、易于接触学生的优势,但同时也存在工作经验不足、对工作规律把握不深入、理论水平有待提高等问题.大学生党建工作者要切实提升大学生党建工作队伍的专业化水平,提高业务能力,注重研究大学生党建工作出现的新问题和新做法,扎实开展广泛而有效的调查研究工作,不断融入大学生党建工作之中；要正确处理上级指导与个人具体落实的关系,切实增强开展工作的主动性,变“要我做”为“我要做”；要重视开展内部交流、外部交流,学习和借鉴同行内部、行业之间的有益经验,克服“闭门造车”；要转变工作方式,树立服务意识,克服习惯性地管理思维,变“教育管理”为“服务引导”.
大学生党建工作具有特殊性,要紧跟时代步伐,不断深入研究和把握大学生党建工作规律,积极探索适应大学生党建工作特点的工作方法,创新大学生党建工作形式,“构建一套既符合思想政治教育规律又适应大学生党建工作内在要求的科学化工作模式,推进大学生党建工作全面、协调、可持续发展”[10].
参考文献：
[1].决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社,2017：45.
[2]加强和改进高校思想政治工作座谈会召开,刘延东、陈希、黄坤明出席[EB/OL].[2018-01-31].http://www.moe.edu.cn/s78/A12/moe_1168/201712/t20171216_321493.html.
[3]赵悦.高校大学生党建工作面临的问题及对策[J].党政干部学刊,2016（5）：48.
[4]王洛忠,周胜斌.以改革创新精神提高大学生党建工作的科学化水平[J].思想教育研究,2011（6）：63.
[5]王延.大学生党建工作模式新探[J].学校党建与思想教育,2012（6）：40.
[6]陈宝生.优先发展教育事业[C]//党的十九大报告辅导 读本.北京：人民出版社,2017：341
[7]刘卉,张烨.推进大学生党建品牌建设的路径探索[J].学校党建与思想教育,2017（5）：35.
[8]高校学生党建工作标准出台,明确入党前后教育具体要求[EB/OL][2018-01-31].http://dangjian.people.com.cn/n1/2017/0317/c117092-29152589.html.
[9]教育部思想政治工作司.第三次全国高校网络文化建设推进会召开[EB/OL][2018-01-31].http://www.moe.edu.cn/s78/A12/moe_1168/201801/t20180115_324635.html.
[10]蒙象飞,孙宇伟.新时期大学生党建工作模式的科学构建[J].思想教育研究,2010（8）：102.
上文点评:这是关于党建工作和加强和改进和新时代方面的大学生党建论文题目、论文提纲、大学生党建论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
参考文献：
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