论文礼貌用语应成为老师的口头禅，该文是关于礼貌类专科开题报告范文和礼貌用语和口头禅和老师有关毕业论文范文.
“老师,您还记得吗?有一次您的课本掉到地上了,我帮您捡起来,您马上说了句‘谢谢’.当时我听了心里热乎乎的,因为我上学以来,还没听到老师对我说过‘谢谢’.”一位早已毕业的学生在信中如此写道.
这位学生所说的事,我已不记得了,因为对学生说“对不起、你好、谢谢、再见”等礼貌用语,早已成了我的习惯.
记得编排座位时,因为疏忽,导致小张的座位连续好几次都没有变动,每次都坐在原来的位置.又一次编排座位时,当我宣布完座位调整名单后,同学们开始忙着挪动座位,小张突然哇的一声哭了起来,我惊讶地问道：“小张,你为何哭泣?”
小张边哭边说：“老师,我成绩差,连调整座位的资格都被取消了吗?”
我问道：“谁说你的座位不能调整?”
她说：“其他的同学座位都变动了,我在这个位置连续坐了三个月,为何每次编排座位,我的座位都没有变化?”
“哦！对不起,是老师的工作做得不够仔细.谢谢你的提醒,等会儿老师再看看,能不能帮你调整一下.”
没想到小张竟然说道：“老师,已经宣布了的事,再调整,您也很为难,您下次帮我调整吧！”几句道歉的话,不仅平息了小张的怨气,她甚至还替老师着想！
有一天上课,因开会耽误了一会儿时间,当我急匆匆地朝教室跑去时,课代表以为我忘记了上课时间,准备去提醒我,也急匆匆地朝办公室跑去,结果我们在教室门口一进一出而相撞了,课代表惊叫一声,倒在地上,我一把扶起她,连声说：“对不起.”
之后,一名同学在作文中写道：“班主任老师脱口而出的一声‘对不起’,让我们感到惭愧.其实同学之间的很多矛盾,用一句文明用语,就可轻易化解,而我们却选择了和同学对骂,甚至大打出手,也不愿意说一声‘对不起’.老师的一句‘对不起’,让我们看到了自己的狭隘和自私.”
老师在学生面前经常使用礼貌用语,不仅能沟通思想,发挥示范作用,还增添了老师的个人形象和魅力.
（摘自《德育报》2017年9月18日）
该文总结：这是关于对不知道怎么写礼貌用语和口头禅和老师论文范文课题研究的大学硕士、礼貌本科毕业论文礼貌论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
1、 老师应如何面对家长的另一面 对于大多数老师而言,学生家长给我们的印象都是毕恭毕敬,甚至是卑躬屈膝 哪怕这个家长有很高的社会地位,但对待老师总是礼貌有加,或面露畏惧之色 那么,当老师不在的时候,家长的另一面又是怎么样的呢家长对待老.
2、 日常交往中汉语礼貌用语的应用 项目基金2017年广州市教育科学规划课题 “高职院校应用文写作翻转课堂教学模式改革与实践”(项目编号1201534157) 作者简介曾兰燕(1975 ),女 ,广州科技贸易职业.
3、 俄汉语言礼貌用语对比分析 谈到礼貌用语,首先要明确“礼貌”的含义 “礼貌”一词在现代汉语词典中解释为“言语动作谦虚恭敬得体的表现”4 俄语中的&ldquo.
4、 我的老师李应松 李年高一李应松是老三届毕业生 十六岁那年,他怀揣兴教梦想,踏上了村办学堂的三尺讲台 学校的前身是一座庙 教室狭矮而昏暗,讲台由泥土垒成,凸凹不平 教室里坐着四十多名孩童,衣服补丁打补丁,头发蓬乱如鸡窝.
5、 例谈语用学理论下的吟诵法应用 内容摘要语用学是专门研究语言的理解和使用的学问,它研究在特定情景中的特定话语,研究如何通过语境来理解和使用语言 它是语文教学的理论基础,因为语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程 吟诵法是.
6、 例谈语用学理论下涵泳体味法的应用 内容摘要所谓语用,即语言文字的运用 因此,真语文要以语用为宗旨,将语言文字运用作为语文教学的基本立足点,把训练学生语言文字的技能和提高学生语言文字素养作为语文课程的基本目标和任务 关键词语用学 涵.