论文中职学校计算机专业教学改革，本文是计算机专业类论文如何写和教学改革和计算机专业和学校类本科论文怎么写.
文/ 任晓霞
摘 要：改革传统的“全面开花”的教学模式,逐步以“各有所长、各尽所能”为培养原则和最终目标,建立“掌握基础,实践为主.重点突破”的教学模式,在教学的目标、计划、课程、模式等诸方面实施变革.
关键词：中职；计算机专业
中职计算机教学改革势在必行.其改革的主要思路是：以“各有所长,各尽所能”为培养原则和最终目标,扬弃传统的“以教为中心,全面开花”的教学模式.逐步建立“掌握基础,实践为主,重点突破”的教学模式,所以在教学的目标、计划、课程、模式、考核等诸方面均应“改版”.
一、教学目标的改革
纵观计算机的发展,计算机及其应用正朝着网络化、多功能化、行业化方向发展.从就业市场看,计算机网络管理员、计算机图形图像、计算机广告设计制作、计算机辅助设计操作等中级计算机技术人才十分看好.因此,中职计算机专业教育教学应适应社会需求,在打好专业基础的前提下,更应注重学生的个性发展,教学目标可确定以下几个培养方向：
1. 计算机网络
以熟练计算机网络操作系统为主．掌握综合布线及网络构建应用技术,培养计算机网络管理员.
2. 平面图像处理
以熟练掌握图形图像处理软件操作能力为主,来培养能从事计算机图形图像处理、广告设计技术员.
3．办公自动化
以熟练掌握文字处理及表格处理软件操作能力为主,培养办公自动化管理和操作技术员.
4. 网页制作
设置以Dreamweer、nash、JaScript、Access 为主的课程.培养能从事网页设计的网站制作员.
5. 多媒体技术
通过培养能从事计算机文字处理、图形图像、声音、动画、电影电视等多媒体软件制作员.
二、教学计划的改革
新的教学计划应以技能培养为主.对于学生的知识结构和应用能力以培养“一技之长”为主导思想,求“专”而不求“广”,但一定要突出专业特色.
以三年制网页制作专业为例,在前两学年,每学期用3 至4周时间在机房进行网页制作发展方向的专门化训练,最后一个学期对学生进行提高训练,使每个学生在网页制作方向上有自己的特长.
三、教学课程的改革
长期以来．包括计算机专业在内的中职课程体系较深地受到计划经济体制的深刻影响.如：执行统一的教学计划和课程大纲,采用统编教材甚至组织统一考试等等.随着社会对中职生尤其是计算机等专业的中职生的培养要求越来越讲求实用和应用,必须对原有课程体系进行改革.应大胆舍弃《汇编语言》、(Qbasic 语言程序设计》、《组成原理》、《磁盘操作系统》、《数据库应用程序设计》等“重理论、深分析”的纯理论型课程,开设《网页设计》、(Pho—toshop 图形图像处理》、《多媒体制作》、(Flash 动画设计》、《计算机网络基础》、《综合布线及网络构建应用技术》等面向市场、以实践操作为主的实战型课程.这样学生毕业后可立即适应市场的需求.
四、教学模式的改革
1. 建立以学生为主体的教学模式
时代的发展.正在促使教育改革从传统的以教师传授为中心转向以学生为主体.以学生为主体的教学模式.强调“学”重于“教”,目的在于体现“教育应满足社会发展与人的发展之需求”,体现“顺应市场、服务社会、服务学生”的价值取向.因此,在这种教学模式下,教师在教学中应起组织、引导、答疑的作用,从知识的传授者、教学的组织领导者转变成为学习过程中的咨询者、指导者,充分调动学生学习的能动性,使学生变被动学习为主动学习.
2. 建立以实验室、视频室为主战场的教学模式
计算机课程具有操作性强、适于视频教学和实践教学的特点.在教学过程中不能再沿用“教室+ 黑板+ 粉笔”的传统教学模式,而应采用以实验室、视频室为主战场的教学模式.由于现在的计算机软件,特别是WINDOWS 下的各种软件,均以图形化界面和鼠标操作为主,其教学讲求直观、便捷,这些操作在黑板上是无法向学生讲解明白的.因此,视频教学是每个计算机教师必须灵活运用的教学手段.
3. 建立以多媒体技术为教学环境的教学模式
多媒体技术为教学提供交互式的教学环境.首先,教师通过制作教学课件实现模拟环境,提供丰富的信息资源.在一定程度上缓解了计算机硬件水平不能完全满足教学需要的问题.其次．教学内容里用文字和语言难以表述清楚的部分,用教学课件可以直观地呈现出来,既明了,又生动形象.其三,多媒体技术能为学生创造一个能听、能看、能动手操作以及进行讨论、交流的环境.可提供多种感官的综合刺激,有利于知识的获取与保持.其四,学生可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择学习的内容和适合自己水平的练习,有了主动参与的可能,有利于激发学习兴趣．形成学习动机.显然．建立在多媒体技术基础上的交互式教学大大优化了教学环境和教学效果．教师应将多媒体技术熟练地、广泛地运用于计算机教学之中.
总之,中职计算机专业教学改革是培养数以亿计高素质劳动者和数以千万计高技能专门人才的需要,且大有文章可做.只有我们在教学实践中不断探索,不断总结,中职计算机专业的教学改革才能结出丰硕果实,中职计算机教育才能为社会培养出“适销对路”的计算机专业人才.只有我们认识了自己.认识的市场,认识了学生,我们才会给自己找到一条成功之路．才能让我们的计算机专业也真正的热起来.
（作者单位：河南省鹤壁市机电信息工程学校）
本文总结,上述文章是一篇关于教学改革和计算机专业和学校方面的相关大学硕士和计算机专业本科毕业论文以及相关计算机专业论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 中职学校电子商务教学改革 中职学校电子商务教学改革初探黄崇正（广东省轻工职业技术学校,广东 广州 510308） 摘 要 根据目前电子商务专业在教学中所存在的问题,依据市场及社会对本专业人才所赋予的针对性的要求,从.
2、 中职学校会计专业教学改革 摘要中职作为培养社会应用型人才的学校能够为社会提供实用型人才,会计专业作为实用性较强的专业更需要中职学校认真对待 从中职学校会计教学存在的问题出发,找出了会计课堂教学改革的路径 关键词中职；会计；教学.
3、 谈中职电工电子专业教学改革 摘要目前中职教育有着大好的发展前景,很多企业更加倾向于中职专业生,因为能够快速给企业带来利润,而且操作能力强,上手快 但是其发展也依然存在问题和障碍,主要的较为明显的是中职专业理论性差,学生的创新能力.
4、 从就业导向角度分析中职院校会计专业教学改革龚晶 龚晶（重庆市巫山县职业教育中心,重庆404700）摘要当前我国经济发展突飞猛进,中小企业对会计人才的需求不断增加,以就业导向为出发点加快推进中职院校会计专业教学改革,不断提高会计专业教学质量,为社会培.
5、 中职学校模具课程教学改革 摘要基于我校教学环境、软硬件条件以及课程安排……方面的问题,基于我校服务黄骅经济的办学宗旨以及我市的模具产业的发展状况,基于“互联网”带给职业教育的转变,发现我校的模具课程教学.
6、 提高中职学校机械专业教学实践性的策略 【摘要】 我国机械制造产业在全球制造业中都处于领先地位,直接影响到国民经济的发展 社会对于高素质的机械专业人才需求越来越高 中职学校机械专业教学的主要目的就是为社会输送高质量的专门性人才,只要是具有.