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一、军事理论国防教育论文

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边宏广,韩振国,沈芝,张民(唐山师范学院,河北唐山063000)摘要国防教育是国家人才战略的重要组成部分,也是提高大学生综合素质的重要途径 高校应通过各种途径,把国防教育的长期性和阶段性相结合,把国防。

摘要在国防教育中引入军事游戏,将国防教育因素和游戏因素紧密结合在一起,是传统国防教育的延伸,其根本出发点是辅助国防教育 本文首先界定了基于军事游戏的探究式国防教育模式的概念,从针对性、多样性与启发性三。

项目来源浙江大学第八期学生思想政治教育与管理研究课题“95后”大学生国防教育的品牌整合传播研究阶段性成果 摘要国防教育作为高校‘´立德树人’。

申慕蓉内容摘要公共管理理论兴起于20世纪八十年代,主要以现代经济学和私营管理理论作为其理论基础,因自身有着重视效率与公平、强调管理主体包含政府与非政府两个部门、改变了政府与社会之间的关系的明显特征在我。

军事理论课程在国防教育当中非常重要,我国为了培养合格的社会主义的建设者与接班人,提高大学生的核心素养,使其能够全面发展,对大学生进行军事理论课程的教学则显得极为重要 目前军事理论课程以传统的课堂教学为。

中图分类号G712 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 016摘要国防教育在线课程的发展离不开政府、高校和制作平台三大主体,需要坚持“高校主体、政。

党的十九大报告指出,要加强全民国防教育,巩固军政军民团结,为实现中国梦强军梦凝聚强大力量 这一论述为新时代加强全民国防教育提供了根本遵循、指明了前进方向,但也提出了一个值得深思的问题,那就是和平时代,。

余小川爱国主义是中华民传统美德,它鼓舞了中华民族的伟大复兴,是人民的自强不息,团结奉献的力量之源 爱国情感作为爱国主义理论形成的大前提,起着至关重要的作用 现在是物欲横流的社会,各种诱惑充斥着学生的生。

解 璐1,王少卿2(1 济南护理职业学院,山东 济南250102;2 山东省国防培训基地,山东 济南250202)摘 要兵棋推演是一种新兴的国防教育形式 论证了兵棋推演在高职院校国防教育中具备 &ld。

王金涛【摘 要】跨界最难跨越的不是技能之界,而是观念之界 就教育论文写作中的选题而言,跨界思维的融入能让我们的选题视野开阔,思维活跃,站得高,也走得远 确切地说,跨界思维的渗透与融入,总能为我们找到&。

【摘要】自改革开放以来,我国在世界舞台上的竞争地位越发突出,实现了爆发式增长 为了更加稳健地应对世界一体化挑战,我国在国防建设方面的投入力度不断增强,其中包括国防教育 高校国防教育作为全民国防教育的基。

【摘要】随着我国社会主义现代化的建设,随着我国经济的发展,思想政治教育环境问题越来越受关注,良好的思想政治教育环境有助于推动社会、个人的发展和经济发展 所以,我们要加大思想政治教育的优化、改善,增强大。

摘要高校与社区在职能逻辑上存在共生性,具体分析二者有关社区国防教育的建设动力,有利于初步明确社区国防教育的基本理论 在以南京市四社区为样本对象的调查中,进一步发现社区国防教育的吸引力在形式和宣传上存在。

摘要国防教育是按照捍卫国家主权、安全和领土完整,防御外来的颠覆和侵略,维护世界和平的目的要求,对公民的品德、智力和体质……施加的一种有计划的军事实践活动 当前的国防教育存在因学生基数和地域差异问题,加。

2015 年11 月29 日,发布的国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定明确提出把精准扶贫、精准脱贫作为扶贫开发的基本方略 按照“六个精准”(扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准。

李嵩华(兰州财经大学 信息工程学院,兰州 730020)摘 要大学作为社会知识高地,具有知识扩散的属性 而什么人以什么样的方式与教育联系起来是研究这种属性的首要问题 本文介绍了利益相关者的理论和教育信。

摘要在当今和平年代,随着主权国家观念的强化,国防教育受到各国的普遍重视 高校是国防教育的重要阵地,其国防教育开展效果的优劣关乎当代大学生能否更好地适应国家人才培养战略目标和国防后备力量建设的需要 研究。

摘要斯宾塞是英国著名的哲学家,其道德教育理论对现时的国内学校教育有一定的借鉴意义,特别是其道德教育的原则和方法 关键词斯宾塞;道德教育;评介中图分类号D9文献标识码Adoi10 19311j cnki。

摘要本文主要分析少数民族地区高校国防教育的内容,以实现少数民族地区国防教育的战术思维和战略思维的转变,实现对课程体系的新的构建 关键词少数民族国防教育内容研究一、少数民族高校国防教育的目标定位按照哲学。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 017摘要提高普通高校国防教育质量是把国防教育知识学习引向深入的重要环节,要达此目的,当前高校迫切需要。

锅底梁和炮牛山中间夹着一股麻叶杆状的溪流,叫没断溪,沿着没断溪向上转过炮牛山咀就到了碾子沟,碾子沟在个山坳里,出村进村就一条门扇宽的道 村口矗着直径丈二形似磨盘的巨石,村里谁也说不出它的来历,年复一年。

摘要结合高职学生的特点,努力探寻出一条适合高职院校学生的社会主义核心价值观教育的有效途径并形成长效机制,提出切实可行的方案和方法任务重大 本文从入学教育、课堂教学、校园文化、社会实践……四个方面提出了。

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