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分类:毕业论文 原创主题:职业教育论文 发表时间: 2024-03-04

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记者从新疆维吾尔自治区教育厅了解到,中国职业技术教育学会国际合作与交流项目日前在乌鲁木齐市启动,标志着新疆将进一步加快职业教育对外国际交流合作步伐.

据中国职业技术教育学会国际合作与交流项目部有关负责人介绍,在新疆启动职业教育国际合作与交流项目,目的在于提升新疆职业院校对外开放质量和水平,培养适应国内与国际两个市场的国际化技术技能本土人才,搭建职业院校国际合作交流的桥梁和平台.同时,以此为契机,推广、宣传、组织实施中高职院校参与职业教育国际合作项目的申报、评估和课程衔接等工作.

今后,在新疆开展的职业教育国际合作项目主要包括职业教育国际低息贷款项目、护理专业国际化课程项目、汽车专业国际化课程项目等9类项目.同时,该项目还将支持新疆职业院校引进国(境)外高水平专家和优质教育资源,探索职业教育国际化课程改革方法,推动高校围绕自治区紧缺专业和重点学科开展中外合作办学.

据了解,2015年新疆全年接受各类长短期来华留学生逾6000人次,且呈逐年增长态势,新疆高校在周边国家建设的孔子学院学员参与量已逾1.5万人次.根据自治区“十三五”教育发展总目标,到2020年,新疆将基本实现教育现代化,在此基础上依托丝绸之路经济带,进一步扩大对外教育交流与合作战略,推动高校围绕自治区紧缺专业和重点学科开展中外合作办学.

来源:新疆维吾尔自治区教育厅

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参考文献:

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2、 谈我国职业教育对国际职业教育和借鉴 摘要国际教育理论研究对我国开辰职业教育活动有着十分深刻的影响 本文简单论述了国际经验在职业教育中的引进和实施过程,并详细地探讨了国内职业院校应如何根据自身特点有选择性地借鉴国外职业教育经验,以有效推动.

3、 陕西加强教育国际合作交流一带一路国家留学生占留学生总数过半 中国教育报记者冯丽从陕西省政府召开的新闻发布会上了解到,陕西成为中亚国家学生首选出国留学目的地之一 2017 年,共有来自156 个国家和地区的近1 2 万名国际学生来陕学习,其中“一带一.

4、 企业参和职业教育校企合作的机遇挑战分析 企业参与职业教育校企合作的机遇挑战分析张振中(泰州职业技术学院 江苏 泰州 225300)■摘要我国职业教育已经进入深化产教融合、全面提升人力资源质量的新时代 参与校企合作的企业可以运用SWOT战略分.

5、 法国职业教育校企合作成功经验对我国 职业教育作为工业制造和经济发展的产物,自改革开放以来,在我国的教育体系中占有越来越重要的地位 与此同时,由于起步相对较晚,缺乏经验,我们在职业教育的诸多方面发展仍显滞后,尤其在校企合作环节缺乏行之有效.