论文抓住线索读游记，本文是游记有关硕士学位论文范文和线索读游记和抓住和游记有关论文例文.
文／段术峰
游记,顾名思义,指记述游览经历的文章.
在游记文章里,作者的游览顺序是指游览时所看见的景物的先后顺序,是作者按照所见景物的次序来记述景物的最基本的方法.阅读这类文章时,同学们可以从下面几点着手：
抓住行文线索
文章线索就是文章结构的脉络,是作者组织材料的思路.在一篇文章里, “线索”常常贯穿全文始终.掌握段落结构、归纳段落大意、领会文章思想,都离不开对“线索”的掌握.
例如,人教版小学语文四年级下册的课文《记金华的双龙洞》,作者叶圣陶先生将两条路线有机地结合在一起,使文章叙述清晰、一目了然.一是按游览的先后顺序,先写了去双龙洞途中的风光,接着写双龙洞洞口和来到外洞,再写怎样通过孔隙来到内洞,最后写出洞.二是泉水流经的路线：在途中是“一路迎着溪流”,来到洞口时,发现“那溪流就是从洞里流出来的”,“在外洞找泉水的来路,从靠左边的石壁下方的孔隙流出”；在内洞,作者看到了“泉水靠着右边缓缓的”,听到“声音轻轻的”.如果同学们能抓住这两条线索去阅读这篇课文,那么,理解起来也就会轻松多了.
理清游览顺序
游记类文章往往是写自己的游历过程,因而,作者行踪变换,景区的自然、文化景观就会随之不断变化.这些景观的变化,恰恰是文章体现游览顺序的地方.
还是以《记金华的双龙洞》为例,作者开篇便介绍了游览的时间及目的地,中间部分记叙了游览的经过,文末写了自己游览结束,走出双龙洞.叙述完整,让人印象深刻.
捕捉方位词
在写景的文章中,作者往往是按照景物的方位顺序来介绍的,常见的方位顺序有由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由山中到四周,由南到北,由东到西等.
如《美丽的校园》这篇习作：一走进学校大门,首先看到的是我们的教学大楼.教学大楼南面是宽阔的操场.操场中间铺着人工草坪,四周是塑胶跑道.教学大楼北面是一个美丽的小花园.小花园里面绿草如茵,还种了许多观赏植物,有紫色叶子的紫叶李、傲雪斗霜的蜡梅、春季开放的樱花、春夏秋三季开花的月季……
阅读链接（一）
黄果树瀑布
黄果树瀑布,真是大自然的一部杰作！
刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响；最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了.
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来.那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏.
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景.
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里.我们自西顺着石阶往下走,一直来到谷底.我们坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过水来洗洗脸.瀑布泻入谷底激起的水珠直溅到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了.
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观.瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应.我们坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里.四周乐声奏呜,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力.
我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫.聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机.
离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台.绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像.他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声.他完全沉醉了.此时此刻的我们,也完全沉醉了.
本文是按游览顺序写的.先写远听瀑布的哗哗声,再写近观一道瀑布悬挂在岩壁上,接着写下到谷底,令读者真切地感受到瀑布的形态与声音.
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海滨的夏夜
这是一个迷人的海滨的夏夜.
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞.大海也被那霞光染成了红色.它比天空的景色更壮观.当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹.
夜幕降临,天空的霞光渐渐浅下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了启明星.它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯.
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来.尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动着的珍珠.
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋.
作者按总——分——总的结构讲述了迷人的海滨的夏夜,表达了对海滨夏夜的喜爱之情.“夕阳西下”“夜幕降临”“夜色加浓”,从不同时间段描写了不同的海滨夏夜的美景.
其实,游记类文章阅读起来是比较轻松的,只要跟随作者的脚步,见作者之所见,闻作者之所闻,也就理解了作者之所感.以上阅读游记文章的方法,同样可作为同学们写游记文章的方法.同学们不妨动笔写一篇游记试试！
本文结论：该文是一篇关于线索读游记和抓住和游记方面的相关大学硕士和游记本科毕业论文以及相关游记论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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