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一、经济导刊期刊

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(2 武汉大学信息管理学院 湖北武汉 430072) 摘 要数据期刊政策是促进科学数据共享和利用的基础,对国外数据期刊政策的调研分析,有利于我国数据期刊政策的研究和制定 文章以数据生命周期。

摘要泛在知识环境带给图书馆的既是机遇也是挑战 分析高校图书馆外文期刊订购工作面临着的众多挑战,提出了泛在知识环境下外文期刊馆藏结构的优化策略 关键词泛在知识环境外文期刊馆藏结构分类号G258 6高校图。

张 帅,李 晶,王文韬摘 要 探析分享经济背景下用户参与意愿影响因素既能为社会深入理解互联网经济形态下用户参与分享经济的动机提供理论支持,也能为互联网企业探索和开发分享经济商业模式提供参考 文章以知识。

任党利,王燕平,孔丹(西安建筑科技大学图书馆,陕西 西安710055)关键词电子期刊;纸质期刊;期刊采购摘要文章介绍了高校图书馆期刊工作的现状,认为网络环境给高校图书馆的期刊采购和管理工作带来了挑战,。

新媒体的诞生不仅意味着传播工具的更替,更实现了人类生存方式的全面改变 在这场整体性的变革中,作为传媒中介之一的纸质文学期刊,是最直接的波及对象 对此,作为生产纸质文学期刊的媒体人,认真地面对我们已经和。

姜杰华(昌邑市图书馆,山东 昌邑261300)关键词参考文献;图书情报;核心期刊;应用摘要文章对2008—2015年期间的10种期刊执行GBT 77142015信息与文献参考文献著录规则的。

邱进友(1 广州医科大学图书馆 广东广州 511436)摘 要对数字化期刊的科学评价是图情界和学界关注的研究点之一 文章通过引入开放评价这一广泛应用于互联网评价的大众评价方法,通过构建其应。

百代文宗韩愈(图一),一生遭际坎坷,两次被贬 在贬地,韩愈除鳄治水,振兴文教,政绩显赫,深受当地百姓敬仰,江山为之改名(封面图),并留下了许多历史遗迹 潮州韩山建韩文公祠,现有韩愈墨迹(图四、图九),。

尚晓宇(天津师范大学图书馆,天津300200)摘要为了解图书馆学核心期刊地区分布的特征和规律,选取6种刊物属性相近的图书馆学核心期刊,以近6年(20092014)的相关载文为研究对象,采用文献计量学的。

关键词高校图书馆;期刊阅读推广;现状;新思路摘要文章分析了高校图书馆期刊阅读推广现状及原因,并在此基础上提出了新时期高校图书馆期刊阅读推广的新思路,以期为高校图书馆开展期刊阅读推广工作提供借鉴 中图分。

摘要美国佛罗里达州公共图书馆经济价值评估项目旨在通过评估公共图书馆带来的经济效益和投资回报率,在图书馆经费减少的环境下增强纳税人信心、拉动投资 该项目使用问卷调查法收集数据,使用条件价值评估法、REM。

李超(长春市图书馆,吉林 长春130021)关键词图书馆;电子期刊;管理服务;现状及对策摘要随着信息时代的到来,我国图书馆电子期刊的占比显著提升,与纸质资源共同构成馆藏服务的资源基础 电子期刊是不同于。

摘 要 文章基于我国公共图书馆事业发展的19912016年的年度数据,首先通过主成分分析法,测算出一个能较客观反映我国公共图书馆发展速度的综合指标;然后分别构建五个分位数回归模型,实证分析经济增长率对。

李德娇(郑州图书馆,河南 郑州 4 5 0 0 0 1 ) 摘 要 随着互联网技术的发展及信息数字化程度不断的深入, 公共图书馆的建设与服务面临新的挑战 传统的线下到馆借阅与线上资源传递已不再是读者获。

关键词当代中国;中文体育期刊;大众体育期刊;体育学术期刊摘要文章以中文核心期刊要目总览(2014版)收录的167种体育期刊为研究对象,概述了当代中国体育期刊的发展历程,将其划分为五个发展时期,并从区域。

关键词过刊;利用率;图书馆摘要随着公共图书馆网络化、数字化程度的不断加深,纸质中文过刊资源的利用受到了冲击 文章剖析了公共图书馆中文过刊利用率低的原因,论述了中文过刊合订本长期存在的必要性,提出了提高。

关键词公共图书馆;图书馆馆刊;内刊摘要文章从省级公共图书馆的馆刊分布、馆刊名称、馆刊出版形式、馆刊内容、馆刊主办单位、馆刊出版周期……方面对29种省级公共图书馆馆刊进行了分析,探讨了省级公共图书馆馆刊。

摘要我国图书情报与档案管理专业与世界一流学科在高水平成果方面存在差距 文章对Nature、Science 和Cell 中iSchools 的研究主题和热点进行可视化分析,总结信息领域在国际顶级期刊上的。

余攀峰(湖北轻工职业技术学院,湖北 武汉 430070)摘 要按照全面学习、持续学习的时代特点,高职教育从就业导向转变为职业导向,更加要保证职教学生的职业生涯可持续发展,将职业素质教育贯穿在整个教学环。

鲁凤娟,崔力拓,马金祥,邹 磊(中国环境管理干部学院,河北 秦皇岛 066102)摘要从分析差异化教学入手,探讨了高……职业院校进行课程改革的方法——改革课程结构、改革课程形态。

李津委(天津滨海职业学院,天津 300451)摘要高职公共基础课程的改革一直是难点,目前在课程的功能目标定位、教学内容、评价方式、教学形式……方面仍存在一些问题,随着职业教育改革的不断深入,公共基础课。

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